精选立刻造句子2二年级(立刻造句子二年级144句)

立刻造句子

1、立刻造句子简单

(1)、(仿写)理想是路,引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(2)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(3)、Thereasonwhypeoplehaveonemouthandtwoearsisthattheylistentwiceasmuchastheyspeak.

(4)、(例句)你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,

(5)、(仿写)你无法左右天气,但你可以改变心情。

(6)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(7)、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

(8)、(仿写)金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。

(9)、好“成熟”的小学生,欣欣向荣荣告白,真是电视剧看多了。顺便说一嘴,现在的电视剧,都拍的什么玩艺啊,净教小学生坏!最搞笑的是第二句:“好吃个***”,天哪,“***”能吃吗?尤其是第5句,老师批语是想像力超过了地球人,还真是,这位小学生的造句,太奇葩了!

(10)、听说中央领导要来学校视察工作,校园里立刻沸腾起来。

(11)、人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

(12)、队长的命令是,全队立刻做好准备,立刻出发,立刻跑步前进,立刻赶赴灾区。

(13)、 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

(14)、欢迎原创投稿,打赏全归作者,阅读量大有稿酬。

(15)、 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

(16)、英俊的白马王子立即爱上了美丽动人的白雪公主。

(17)、我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。

(18)、______________有______________。

(19)、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(20)、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

2、立刻造句子2二年级

(1)、当我看到他摔倒了,我立刻走上前去扶他起来。

(2)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

(3)、______________________

(4)、 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

(5)、______________________

(6)、***找到他胡作非为的证据,立刻将他移送法办。

(7)、上课老师一叫起立,同学们就立刻的站起来了。

(8)、抢匪得手后,立刻跳上接应的车子,扬长而去。

(9)、(例句)童年是美好的,童年是富于想象的。在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只凤凰;

(10)、分析:(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(11)、(仿写)人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。

(12)、故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流淌。

(13)、(例句)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

(14)、 急忙打开书,一页,两页 ,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

(15)、例句二:作为工人,就应向***和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。

(16)、抢匪得手后,立刻跳上接应的车子,扬长而去。

(17)、晓明感冒了,他很爱学习,不想去医院,听到喝白开水能治感冒,他立刻喝了五大杯!

(18)、▪快出月子了,可以前的裤子都还穿不上,难道还穿孕妇裤

(19)、友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。

(20)、经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

3、立刻造句子二年级

(1)、当你使这两条导线一接触,这台机器就会立刻开始运转。

(2)、他得到这个消息后就立刻向他的总经理报告了这件事。

(3)、(例句)让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留连忘返。

(4)、分析:这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。

(5)、母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,她会帮助支撑起一片希望的田野;

(6)、2考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。

(7)、母爱,它像一把熊熊燃烧的火,能照亮儿女的心灵母爱,它像守护神,当你害怕时,它会立刻向你跑来,赶走那令你害怕的事物母爱,它像一艘大大的船,把儿女载向成功的彼岸。

(8)、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

(9)、 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

(10)、(例句)朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;

(11)、(仿写)“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

(12)、天上的乌云越来越重,一阵雷声过后,立刻下起了倾盆大雨。

(13)、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

(14)、奶奶家养了很多家禽,有爸爸、妈妈,还有爷爷,好像没啥毛病啊!我就想问这位小学生你怎么这么秀呢?你就不怕你爸爸妈妈以及爷爷看到你的试卷吗?对此大家怎么看呢?我只能说现在的小学生过得也太欢快了,看来还是作业不够多啊!爸妈看了怕是只有追着打5条街吧!

(15)、(仿写)一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门。

(16)、(例句)时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(17)、 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

(18)、(例句)勤奋者每天的生活都充实,因为他时时体验的是奋斗与进取;

(19)、小明是个考前才临时抱佛脚的孩子,你瞧,他立刻去做数学题,又立刻去做英语题,又立刻去背古诗,又立刻去读英语,又……反正他什么都学不进什么也学不好。

(20)、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4、立刻造句子二年级10字左右

(1)、我爱看书,每次做完作业,就会立刻拿起一本课外书,兴致勃勃的看起来。

(2)、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花。

(3)、(仿写)人生是一个舞台,人人都在表演着自己的角色;

(4)、法布施善法出去,积累无尽福报,增添无量功德,愿佛光永远普照众生!

(5)、(例句)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

(6)、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

(7)、 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

(8)、没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

(9)、 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

(10)、昨日,她立即就来找我了,我马上就把门关上,立刻拿起手中的电话,顿时才发现我拿的是块木条。

(11)、 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。

(12)、 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(13)、(例句)人生是什么?有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶着自己的目标。

(14)、此项提议对各方面都有利,所以能一唱百和,立刻获得许多人的支持。

(15)、Positivethinkingleadstoapositivelife,whilenegativethinkingleadstoa negativelife.

(16)、(例句)人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

(17)、这位同学可谓把写段子的功力全部都发挥到了做试题上,试卷上的根据词语造句题,没有一个句子写正确。难过的意思是心情很沮丧,没想到这位同学语出惊人,写出的句子是我们家门前有条水沟很难过。还写出自己的妈妈又矮又高,又胖又瘦。这难道不是自相矛盾吗?不知道这位同学是***作剧呢,还是真的不知道这些词语的意思?

(18)、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

(19)、 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去,那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画,给寂静的沙漠平添了几分韵味

(20)、现在的孩子不仅智商高,“情商”也特别高,让大人们常常感叹“真是人小鬼大”。每次面对他们“奇怪的想法”,家长和老师真的是煞费苦心地引导。但还有很多小学生,无论家长怎么教育,引导,还是会经常做出一些让你哭笑不得的事。因此,小编建议:各位家长和老师要对孩子严加管教,给以孩子正确的引导和帮助,才能努力地提高孩子的竞争力!

5、立刻造句子二年级简单一点

(1)、天上的乌云越来越重,一阵雷声过后,立刻下起了倾盆大雨。

(2)、 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.

(3)、(例句)你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

(4)、(例句)在***人的心里,家是祖母颤颤悠悠的拐杖,家是母亲密密麻麻的针线,

(5)、又有谁能想到被老师们“嗤之以鼻”的网红直播,最后自己“乐此不疲”?

(6)、(例句)假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;

(7)、而对于那些比较复杂的仿写句,还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

(8)、(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,

(9)、 正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。

(10)、枪声一响,这些小流氓立刻如鸟兽散,跑得无影无踪。

(11)、可以看出,在这个语文造句试题“有的,有的”中,这名异想天开的小学生做出了大胆的造句尝试“我家有的是钱有的是车”,不知道是炫富呢还是故意气老师的,估计语文老师在批改作业的时候也都快吐血了。

(12)、 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.

(13)、(仿写)农民如同蜜蜂,奉献了自己的辛劳,酿造了生活的甜美。

(14)、(3)用词不能重复。除了明显的共用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。

(15)、当你使这两条导线一接触,这台机器就会立刻开始运转。

(16)、(例句)学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。

(17)、 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(18)、 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

(19)、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

(20)、《二刻拍案惊奇》卷二八:“立刻的事,他不过走在亲眷家里,料去不远。”

(1)、一听到奶奶病倒了,小明不顾她的同学宴会,立刻赶往医院。

(2)、体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

(3)、(例句)什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;

(4)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿,借助它你会跳得高;

(5)、(例句)如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;

(6)、(仿写)家是游子歇脚的驿站,家是船员避风的港湾。

(7)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗?(那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。

(8)、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

(9)、(仿写)记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?

(10)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(11)、句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

(12)、(仿写)童年是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;

(13)、人亡物在,每次看见她的相片,她的音容笑貌都会立刻浮现在我的眼前。

(14)、 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(15)、一些小草被风带到远方,我想只要小草们有水,有泥土,有阳光,它们就可以立即扎下根来,迅速成长,把那绿色带到每个地方不论在高山上,荒滩中,还是村庄小溪边,到处都有它们的身影。

(16)、(例句)什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。

(17)、什么样的人生最美好,海燕说,搏击长空,不懈奋斗。

(18)、(仿写)假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

(19)、参考答案:是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。

(20)、孩子们的世界都是美好的,童真的,想到什么就会说什么,跟以前相比的话,现在的小学生不像以前我们念小学的时候,他们现在的脑洞很大,老师教的不仅能写出来,而且还能写一些与作文无关的,让人看了又气又好笑,在各种考试和作业中对老师进行乱造神句,特别是在语文造句中,常常闹出笑话!

(1)、1仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(2)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

(3)、 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(4)、小明看见老奶奶摔倒了,立刻过去把她扶起来。

(5)、人亡物在,每次看见她的相片,她的音容笑貌都会立刻浮现在我的眼前。

(6)、听说中央领导要来学校视察工作,校园里立刻沸腾起来。

(7)、 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

(8)、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)

(9)、同学们来到山旁,立刻投入到紧张的植树劳动中。

(10)、每当他得到特别好的灵感时都会立刻用纸记录下来。

(11)、Evenifyouclimbtothehighestmountain,youcanonlytakeonestepdown-to-earthatatime.

(12)、 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

(13)、(例句)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

(14)、________和_________爱吃____________。

(15)、 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

(16)、(仿写)学习,是通往成才路上的桥梁;学习,是渡向成功彼岸的航船。

(17)、 时间艰涩地流着,像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

(18)、___________在____________。

(19)、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)

(20)、 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

(1)、(仿写)父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;

(2)、(仿写)如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

(3)、体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

(4)、我喜欢金色,金色是秋天,我愿我的生命像秋天一样丰盛。

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