到底造句子二年级

1、到底造句子二年级简单问句

(1)、他要不识好歹，跑来动一动，我就同他拼到底！

(2)、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩

(3)、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。

(4)、这次足球赛，由于我们班的队员配合默契，终于取得冠军。

(5)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(6)、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

(7)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

(8)、要是人家骗了你，他也不必生气，因为人人都想活，生活的门路却到处都很狭窄，所以就不能不擦碰别人。

(9)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(10)、每当微风拂过，柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来，那婀娜的舞姿，吸引了小鸟，小鸟也来为她伴奏了。

(11)、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。

(12)、天高气爽——秋季果实累累，天高气爽，真是个美丽的季节。

(13)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

(14)、对了，怎么不来瓶白兰地，为一下午的运动垫垫底儿？

(15)、据在现场负责指挥的该公司项目经理黄名照介绍，由于洒落的泥土粘性非常强，加之过往汽车反复碾压，大多都像水泥一样深深嵌入路面的各处缝隙。

(16)、一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤！当枯叶飘离枝头时，那一抹萧瑟便直抵了心底，凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑，一些怀念的泪水，就这么轻易地，涌上了双眸。

(17)、越___越___越___越___越___越___

(18)、好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终身。养成立即行动的习惯，你的人生将变得更有意义。

(19)、上的石榴就像一个小姑娘一样，脸蛋红彤彤的；又像日落的太阳，红炎炎的。

(20)、６、(          )静静地(            )。

2、到底造句子二年级下册

(1)、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

(2)、一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱！一个成功的女人就是能够找到这么个男人。

(3)、暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。

(4)、业务模式它当然是很容易拷贝的。问题是我们怎么去理解自己的企业，你到底是一种纯粹业务模式的优势，还是有业务模式之外的优势？企业的竞争力，不是简单的一种业务模式就可以取得一切，需要从内质上细化上去挖掘，才有可能保持持续增长和发展。

(5)、“又一孩子威胁跳楼”，孩子崩溃前会有这几个信号，父母要接收到

(6)、 这药我吃了完全无效，你到底是否对症下药呢？

(7)、梅花和别的花不一样，其它的花都是怕困难，遇到一点困难就低头折节，不能勇敢的去战胜困难。一到冬天，个个都退缩了，到了暖和的春天，才又苏醒过来，可梅花不仅凌寒独自开，而且生命力也很顽强。

(8)、因为人想活着，说到底是这么回事，人真正的名字叫做：欲望。

(9)、忘记了爱的女孩，不应该叫女孩。不光是少女，人要是没有怦然心动的时候，或者压抑着不让自己心动，跟死了没有什么区别。

(10)、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！

(11)、贷款养的牛哇，赔个底儿掉，连大老爷们儿都哭了。

(12)、5 采取声东击西战术，弄得敌人扑朔迷离，不知游击队到底在哪儿。

(13)、一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

(14)、要是一直都对恋爱心存畏惧，你会变得对什么都毫无感觉。

(15)、要是能够在学习生活中经常感到知足，你就会感到幸福。

(16)、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈责备的目光。

(17)、在温婉的和风的吹拂下，湖面荡漾着细细的波纹。杜鹃花那咖啡色的枝干上长满了细细的旁枝，枝上长满了绿绿的、椭圆形的叶子，真像是一把撑开的绿色小伞。我一洒上水，叶子就更绿了，绿得油油的、嫩嫩的。我想摸一摸叶子，却又怕伤了它。

(18)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。

(19)、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生

(20)、有人说幸福就是有钱；有人说幸福就是有权；有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么呢？闭上双眼，用心感受，你会惊奇的发现，原来幸福就在我们身边。

3、到底造句子二年级格式

(1)、办任何事情，都要坚持到底，善始善终，而不能虎头蛇尾，不了了之。

(2)、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。

(3)、圆圆的月亮像______________。

(4)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(5)、一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？

(6)、2 一遇到挫折就哭天抹泪，不去想解决的办法，你到底能干什么呀?

(7)、______________________

(8)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(9)、什么是取舍未定的选择呢?一般表示前后两种情况都可能出现，但不会同时存在。

(10)、庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦。

(11)、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(12)、他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。

(13)、每当走在院子里，就有一种花香扑鼻而来，那就是院子里那些树所开的花。有杏树，桃树，海棠果树，李子树和苹果梨树。它们这些花争相开放，美不胜收。

(14)、②(形)主要的，起决定作用的：～原因|～措施。［近］基本。

(15)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(16)、造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

(17)、星星犹如                                   在夜空中闪烁。

(18)、最新小学二年级语文造句技巧大全！(附常用造句+练习)

(19)、______________________

(20)、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，           小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？小小的一头毛驴 

4、到底造句子二年级简单一点

(1)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

(2)、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。

(3)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(4)、做到真诚，只要是发自内心善处的，就行了。不必伪装，不会寂寞；拥有朋友，拥有快乐。

(5)、______________有______________。

(6)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(7)、要是我早起一分钟就好了，就不用误过这辆公交车。

(8)、３．哥哥放学一到家就(            )。

(9)、我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！

(10)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩、

(11)、教室对面的护坡上爬满了牵牛花。远远望去，就像挂着一匹绿底紫花的布。一阵微风吹过，叶子就漾了起来，像一只只开心的蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，好看极了！

(12)、虽然我尽了自己最大的努力，但是还是没有取得较好的成绩。

(13)、每当夜幕降临，北京就                                   

(14)、这些问题，归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决。

(15)、一站在马路边上，就被扬起的尘土遮住了视野。

(16)、别人认为你是哪一种人不要紧，关键是你到底是哪种人。

(17)、___________在____________。

(18)、红红的枫叶飘到了田野里，笑弯了腰的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田野里劳动，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像几个人在海里冲浪，谁只要冲到了最高处谁就是胜利者。

(19)、春风像一支彩笔，把整个世界                              洁白的云朵像                      一样，轻轻地漂浮在空中。

(20)、含着糖瓜黄连不苦，先来好的吧，让我心里打个底儿。

5、到底造句子二年级大全

(1)、___________在____________。

(2)、如果一株一株地看，梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。

(3)、初冬时节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似地飘落下来。

(4)、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好地去爱！

(5)、她下定决心，就是拼个鱼烂而亡，也要状告到底。

(6)、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。你没想这么多吧。事情过后只有我一个人，冬蚕一样吐着细细的记忆，织成思念。

(7)、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。

(8)、越___越___  越___越___  越___越___

(9)、你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。

(10)、                                   上语文课时，我们一会儿                   ，一会儿    

(11)、直到最后一刻，比赛才分出胜负，到底是高手之间的对决，充满未知性。

(12)、成长对于我们来说到底是好的还是坏的呢？成长到底是快乐的，还是伤悲的呢？成长到低是青春的舞曲，还是人生的悲伤离歌呢？这是一个值得令人深思的问题。

(13)、到底只有努力学习，才有可能取得进步，才有可能取得好成绩，才有可能名列前茅，否则一切都是空谈。

(14)、丽丽向妈妈承诺，我一旦进入舞蹈学校就会好好学习舞蹈，拿出好的成绩回报妈妈。

(15)、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后还是迟到了。

(16)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。

(17)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(18)、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着怕咱不行吧，那你就没有勇气了。

(19)、美丽的眼睛像______________。

(20)、在这个学校待了三年，就要离开，有太多的不舍，太多的留恋

(1)、智慧和命运互相冲突的时候，要是智慧有胆量贯彻它的主张，没有机会可以摇动它的。

(2)、在这个世界上，创造奇迹的人，凭借的额都不是最初的那点勇气，但是只要把最初的那点微不足道的勇气保留到底任何人都会创造奇迹。

(3)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(4)、假如我是一片漂浮的云，那么母亲就是那无垠的天空；假如我是星空中的一轮朗照的明月，那么那一轮金黄的太阳就是我慈祥可敬的妈妈。母亲的微笑，包含了多少天空的宽厚，闪耀了多少太阳的光芒！

(5)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(6)、小偷跑得很快，可是警察叔叔已经布下了一张大网。

(7)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。

(8)、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。

(9)、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。

(10)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(11)、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。

(12)、___________在____________。

(13)、鲁智深的性格看起来很粗鲁，可是他粗中有细。

(14)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(15)、她终日愁眉不展,长吁短叹,不知她到底有什么心事。

(16)、__________爱吃__________。

(17)、___________在____________。

(18)、要是您在狂暴的感情冲动下牺牲了您的健康，他们的生命也将不免于毁灭。

(19)、人教版二年级数学下册课本练习参考答案，替孩子收藏一下！

(20)、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

(1)、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

(2)、银杏树( )大熊猫(  )中华鲟( )科学家把它们叫做( )活化石()我们要好好保护它们( )

(3)、明明都是下流的人，聚在一起就成了上流社会？

(4)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(5)、最近，封建迷信、算命卜卦等腐朽没落的东西又借尸还魂地出现在大街小巷，我们绝不能熟视无睹。

(6)、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

(7)、全国各族人民的大团结，是我们的事业取得胜利的根本保证。

(8)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(9)、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？

(10)、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！

(11)、时间是不实际的，假如你看来长，那么它就是长的。要是你看来短，那么也是短的。究竟是长是短，可没有人知道。

(12)、一窍不通的人以为无窍可通，因而也就可以以为他已无所不通，于是心满意足；要叫他相信并非无所不知，还不如他相信月亮是用未熟的干酪做成的来得容易。

(13)、 一遇到挫折就哭天抹泪，你到底能干什么呀？

(14)、君子只是一个念头持到底，自然临小事如临大敌，坐密室若坐通衢。

(15)、我们要将扫盲工作进行到底，要使众多文盲都能识文断字。

(16)、 河里的水草纵横交错，看不清你到底有什么东西要捞。

(17)、二年级下册语文：阅读理解专项练习附答案，可免费下载打印！

(18)、虽然新冠病毒猖獗，但是，有医务工作者和科研工作者以及全国人民共同抗疫，一定会战胜它。

(19)、假如人生是整个夜空，那么童年就是那最亮的星

(20)、这三个句子中郑人都是选择了相信尺码，舍弃相信自己的脚，所以用到以上三组关联词。这三组表示选择关系的关联词都是选择前面的情况，舍弃后面的情况。

(1)、朱自清《背影》：“但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”

(2)、我会填。春天油菜花开了，一片金黄，我能用一句诗来概括：                     ，                    。每当看到野火烧着地上的小草，我就会想到：                 ，                      。小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用，我想对她说：                         ，                 。春风一吹，到处是绿的，燕子也成群结队地飞回来了，我不由得想起一副春联：                           ，                    描写春天的四字词语有：            ，            。

(3)、雨丝细细的，像绣花针，断断续续直插在地里，又好像无数串珍珠从天撒下来。抬头仰望，只见一颗流星朝东方疾驰而过，亮了那一方夜空，好美！流星的后面，似乎还拖着根细细的尾巴，像一条若隐若现的射线，迅速地跟着流星前行。

(4)、好的习惯主要是依靠于人的自我约束，或者说靠人对自我欲看的否定。

(5)、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。

(6)、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。

(7)、观看——星期天，我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。

(8)、老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”

(9)、能从司空见惯的现象中看出问题，那是非常不简单的。