精选谦让作文的开头结尾(谦让的议论文开头118句)

谦让的作文开头

1、谦让的作文开头怎么写

(1)、(1)请以“人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。”为开头,写一篇文章。

(2)、家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本。在父亲身后充满自信的我,在疯了几年中后也渐渐地离开了父亲的身边,结交了一批属于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父亲,我的时间也一点点地花在朋友的身上,却忘了父亲。

(3)、我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第以防为主。

(4)、(1)“以水为师,我们应该学习水的仁爱,有一颗至仁大爱的心”:其实包容和仁爱比较接近,这位同学是否能把比较接近的角度写出差别来,需看下文。 

(5)、开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

(6)、近期,一个关于求职的帖子广为流传。某公司招聘销售部工作人员,许多应聘者在现场争抢着面试,其中一位应聘者却几次让别人先进考场。最后,公司负责人对他的条件虽较为满意,但认为他过于谦让,不适合到销售部工作。

(7)、结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

(8)、童年的事是愉快的,我现在还在沉浸在童年的美好时光,至少,那里还有一份珍贵的友情。

(9)、“以我观物,故物皆着我之色彩。”自然界万物生生不息,每一种都可以凝聚我们的情感。物虽小,情却浓。一朵花、一片枫树叶、一张明信片、一把雨伞、一份快递、甚至是一杯奶茶、一个汤圆……万物皆可入考生的笔端。

(10)、我知道,我没有任何理由说自己对了,也没有任何理由来说自己真正学会了今天的将心比心。

(11)、丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”

(12)、刚认识她不久,有一场意外,让我意识到朋友这俩字的真正含义。

(13)、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

(14)、一个星期六的傍晚,天一直都是阴沉沉的,天上时不时还下着毛毛细雨。几只可爱的小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了。

(15)、四年级时,我和小佳是一对好朋友,整天都是形影不离的。那个星期天,我们一起到书店去买书。到了书店,我们先逛了一圈,之后都看中了一本书,不约而同一起说:就要这本了!我们相视了一下,便去找坐在柜台的那个阿姨:阿姨,有没有第二本这样的书了?阿姨很遗憾地摇摇头,说:没有了,这是最后一本了,别的全被买走了。我心里很矛盾,然后,我们俩异口同声地说:我要买这本书!我们俩又相视了一下,这次并没有笑,反而变得冷淡了。最后我们都没有买到书,都气哄哄地走了。我以为我们的友情就这样断掉了,但并不是这样。

(16)、点评:文章开头从历史的角度论述美德的作用,给人以厚重感,然后顺势一转,写美德在当今的失落,转得非常有力,由此提出自己的中心论点。论证部分先紧扣材料内容进行评论,接着以“三鹿”事件加以印证,凸显出“只有竞争,没有美德”的危害。然后列举金融家乔治·皮博迪之例,论述美德在竞争中的重要作用,与前文形成鲜明对比,增强了议论的力度。结尾引用陶渊明的诗句,意味深长。较强的辩证色彩,形象化的比喻,强烈的情感,给文章增色不少。

(17)、古往今来,有多少个文人墨客拜倒在它们的脚下。沉思片刻,便不难发现,它们的魅力不仅仅在于那天然之容貌,更重要的是它们各自所散发出来的美德之香。所以千百年来,它们在繁花竞争之中永俏不凋。

(18)、下面我给大家讲一点安全知识吧!首先我们要遵守交通规则,有人行道的,要走人行道,过马路要走斑马线。马路是行驶车辆的,不要在马路上玩耍。要会识别车辆指示灯,用它判断车辆运动的方向。行走时,不要边走边看书,戴耳机听音乐或做其他事情。放学途中,不要骑车打闹,坐在公共汽车上,不要把头和手伸出窗外,以免发生意外。

(19)、天公不作美,回家的路上下起了小雨,她加快脚步。回家后,她耐心的说明了原因,我模模糊糊地看着她的身影慢慢在雨中消失。

(20)、有人认为,这是应该的,这是做一个消防员工作的本分,没什么大不了的。如果我们每个人都注意消防安全会有那么多人死去吗?会有那么多英勇的消防员牺牲吗?会有那么多不想发生的事发生了吗?

2、谦让作文的开头结尾

(1)、第当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

(2)、张英的行动不仅化解了两家争地基的矛盾,也促进了两家的关系。这个故事,真应了:退一步海阔天空这句话的意思,我们需要谦让,在适当的时候,可以退一步,让一步。或许,这是与对方和睦相处的一个做法。两人发生纠纷时,总要有一个人先低头,只有这样,才能化解矛盾。说通俗点,谦让,便是解决问题的最好方法。

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(4)、那年夏天,我们几个村里的小孩子去河边玩水,我不会游泳,只好看他们在水中嬉戏,我弄点水在岸边堆泥巴玩。突然,其中的一个小孩拉着我的胳膊被带下了水,我被连呛了好几口,好不容易站住,又被他们推到了,这下我的头磕到了岸边的石头上,划出了一道口子,血往外滴答着,他们都吓蒙了,不知所措的傻站着。“愣着干嘛,送卫生室去啊。”她上了岸,其他人手忙脚乱的把我抬上岸,她背着我一路小跑到了卫生室,这时候都快中午了,医生给我包扎好了给她几盒药说要按时上药。

(5)、事后,这位同学主动找到我,承认了错误并说道:“谢谢您,老师,我以后一定要像乌龟那样,努力搞好学习,这样才对得住您!”我微笑地点点头,“去吧,老师相信你。”从此,这位同学在我的课堂上认真听讲,即使在自习时也主动维护班级纪律,他的学习成绩也直线上升并稳居全年级前五名。对于此,我很欣慰,同时也明白了理解和宽容的妙用!

(6)、朋友之间,难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情,自然不会被这小小的一件小事给碰碎,当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后,心情自然是无比舒畅。可是和好之前,却让我苦恼得。哦,原来友情是苦的!

(7)、开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环.

(8)、但考题不设置审题障碍,立意明朗,难度适中,学生有话可说。题目指向也是教师在教学中有指导、学生平时有足够准备的。

(9)、哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!

(10)、要求:请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

(11)、天气冷得我的靴子里全是冷气,冷得我直打哆嗦,不断地踩着脚,手不断左右搓来搓去,用嘴吹出热气来暖手,冻得紫红的脸才稍微有些缓和。

(12)、因为父亲的工作――是一位电力系统的专责,所以父亲总是早出晚归,披着朝霞和夕阳与我见面。疲劳就是时常会光顾我父亲的身体。有时,很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家,两只腿时常像灌了铅一般的沉重,我知道父亲因为工作的特殊性,一支眼睛已经由于辐射过度的原因看不见了外界,于是我就成为了父亲的眼睛。

(13)、爸爸,好的要继续,坏的要改正。关心人的精神要继续,固执的习惯要改正啊!

(14)、我的爸爸妈妈忙于工作经常来不及到学校来接我,就让我去你家。在你家吃饭,和你还有你弟弟玩耍。还记得那次咱们在你家屋前烧蚂蚁的时候吗?那次真的好搞笑。咱们头先看见蚂蚁的时候很惊奇这里怎么会有那么多的蚂蚁?然后你爸爸就拿出来打火机把那些蚂蚁都烧死了。

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(16)、界限通常是指不同事物的分界。生活中有很多界限存在,有时它是一种有形的规则,有时它是一种无形的约束,可有时你不经意越过了界限,它又可能是一种负担。仔细品味吧,请结合生活的实际,以“界限”为话题,写一篇作文。

(17)、结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香.

(18)、某胶粘剂公司研制成强力万能胶水,在推向市场之前,别出心裁地将一枚价值可观的大金币,用该胶水粘在该公司的大理石柱上,并称谁能将其取下而不损坏门柱,金币归谁。一时间,门前人头攒动,不少人纷纷一试身手,结果力气耗尽,金币却岿然不动。人群中爆发出热烈掌声,各色人等称赞有加,消息不胫而走。新产品一上市,厂家即获得巨大效益。

(19)、假如竞争是那奔腾的万马,美德就是马儿强壮的四蹄;假如竞争是那远航的船儿,美德就是在风中飘然的巨帆;假如竞争是那空中高飞的雄鹰,美德就是那强健的双翅!

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3、谦让的议论文开头

(1)、重要通知!这周末这些人坐地铁免费!另一个好消息是,天气终于……

(2)、因此,我们应该注重消防安全。消防是安全的一处最坚固的防护,为生命带来光亮。俗话说“水火无情,人有情”。当我们面临着熊熊大火时,那些不畏艰险,舍己为人把自己的生命置之度外的消防员就会挺身而出,与可怕又危险的大火战斗着,不少消防员也因此牺牲在熊熊的火海中。

(3)、“三尺巷”作为一个文化的新载体,其典故所包含的谦和礼让精神实际上也是中华传统文化的精神,它的“宽”不是宽在“三尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。

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(5)、友谊就是在你失败的时候,不是幸灾乐祸,而是与你一起面对;

(6)、星期日,爸爸给我买了四本书,这四本书的名字叫《玩具历险记》、《渡过雪原》、《蓝兔子的秘密树洞》、《小白兔姑娘》。玩具历险记是一本童话,渡过雪原是一本童话集,蓝兔子的秘密树洞是一本儿童说集,小白兔姑娘是一本童话叙述诗。

(7)、一中一外、一古一今的两材料,告诉我们的是同一个道理:在急功近利、异常浮躁的当今社会,务必“要有远见卓识”。

(8)、可是,父亲老了,他真的老了。他再也不会有更多的精力来关注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下,再也没有小时候地狂野与无知了,我知道我该长大了,该孝敬孝敬已老了的父亲了。

(9)、开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界.

(10)、上课的铃声又响了,班主任回来让我们站队,集体出去搬桌椅,这时那个同学忐忑不安的走到老师面前说:“老师,我……我不是故……意的”。老师看了看这位同学,轻轻地拍了拍她肩膀说:“老师知道你不是有意的,所以老师不怪你了,你也不用难受了,快归队吧!”这时,老师又说:“快,把队伍带走吧!”再看看老师脸上没有了什么异常,笑容依旧那么甜蜜。

(11)、干货|那些“半句封神”的句子,你能接上它的另一句吗?

(12)、(解析)试题分析:本题考查写作能力。材料中三个母亲不同的分苹果的方式,其实体现的是不同的教育理念。第一位母亲崇尚“孔融让梨”,教育孩子懂得谦让;第二位母亲崇尚竞争,教育孩子要想得到最好的就要争取做到最好;第三位母亲崇尚公平,教育孩子做事要公平,分配要平均。

(13)、你觉得哪一位母亲分苹果的方法最合理,对孩子成长的意义最大?请根据材料,从自己的体验出发,比较上述三位母亲分苹果的方法,阐述你的见解和理由。

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(15)、一天,我的朋友问起了这个问题,不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的?每一次当我灰心、丧气、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。哦,原来友情是酸的!

(16)、开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后.”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现.一个人只有谦虚,才会让别人尊重.

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(18)、刚刚还觉今天幸运,要星期一才会有人来检查。谁知他们已推开门来检查来了,而且挨个检查得还真细致。毫无疑问的我被记了下来,班上因此被扣了0.2分。我用内疚的眼神望着文老师,也不知自己是在请求文老师原谅?还是在表示我自愿承担“罪过”?我在心里想:文老师肯定会很很地责备我。谁知文老师却用她那慈祥的语气对我说:“廖云杰同学的指甲没剪,被扣了分,不

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(20)、这还要回到4年前的一个寒冷而又热闹的一天――春节!

4、谦让作文开头结尾摘抄高中

(1)、早晨,一来到学校,就看到同学们匆匆忙忙地交作业,我赶紧从书包里找作业本。糟了!语文作业本忘记带了!这次老师肯定会批评我的,我担心极了。当着那么多同学面,让老师批评,该多丢人啊!我忐忑不安地熬过两节课。下了第二节课,该做眼保健操了。由于内心恐慌,我没有心情做。老师走过来,关心地问:“你怎么了?”我用怯怯的声音说:“老师我忘记带语文作业了”老师温和地笑了笑,说:“没关系,只要写了就是好孩子!”老师的声音是那么柔和,而且一点儿责备的意思都没有。原来老师并非我想象的那样严厉,从老师温柔的声音和甜美的微笑中,我看到了老师对我的爱。

(2)、这“下一个”三个字,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词,便抓住了材料的灵魂实质。

(3)、事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

(4)、下午,第一节课是读报课,文老师宣布昨天所说的学校要检查的项目。刚一听到不许留长指甲、不许留长发的事,我的脸一下子又红了。不是害羞,更不是毛细血管太密集了的反应,而是我竟然还留着长指甲。昨天晚上,妈妈还问起我剪不剪指甲,我很不情愿。不是我想学梅超风,想蓄指甲学九阴白骨爪,是因为每次剪了指甲,我的手尖都会被感染,指甲内都会出现一些小红点,所以我不想剪指甲。

(5)、生活中,有不谦让的人,自然也有会谦让,懂美德的人。

(6)、这是一篇新材料作文,首先要审清材料的主要内容,要抓住关键词——谦让、美德、市场竞争。据此,材料的主旨含意便是:在市场竞争下,谦让这种美德还需不需要,是谦让重要还是竞争重要?于是,就可以从“肯定、否定和辩证地看待”这三个角度入手,来进行审题立意,即:

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(8)、但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?

(9)、应该说母亲的出发点是好的,但事物都具有两面性,这三种教育理念也各有各自的弊端:第一位母亲的孩子也许过于讲究谦让而缺乏表达内心真实想法的勇气,或者学会用假意的谦让掩饰内心的真实想法,学会说谎;第二位母亲的孩子明白了竞争的重要性,也许过于争强好胜,为了得到想要的东西不择手段;第三位母亲的孩子也许习惯了公平,将来接受不了社会生存中的优胜劣汰。因此,三种教育理念各有弊端,题目所说“从自己的体验出发,比较上述三位母亲分苹果的方法”,这要求考生论述时要有明确的观点,突出其优点,并比较其他的弊端,以阐述对孩子成长的积极意义。

(10)、结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚

(11)、她让我懂得了,不经历风雨怎么会见彩虹;她让我懂得了,失败乃成功之母;她让我懂得了,路是靠人走出来的。她是我的朋友,是我人生中的老师,她喜欢和我牵着手散步,每次都会走到我的左边。有一次,我问她:“为什么要走到我的左边?

(12)、(4)“包容”“仁爱”“低调”的角度有些接近。“包容”和“仁爱”都是在解释温柔,有一些重复和接近,其展开的角度可以更丰富,它还是有些缺陷的。 

(13)、我在网上看了一幅画,那副画使我陷入了沉思……

(14)、我觉得爸爸妈妈更偏爱妹妹一些,平常也是比较娇纵她,有什么好玩儿的,她自己玩儿,从来不与我分享。其实我有些讨厌妹妹。但是最近我刚学习了一篇文章叫《孔融让梨》。孔融把梨让给了比自己大的孩子,得到了家长的表扬。那么这次我也想学学孔融,看看是不是也会得到爸爸妈妈的表扬。然后我虽然心里不乐意,但是嘴上也说,那就满足妹妹吧。咱们去水上乐园玩儿吧。说完之后,妹妹特别开心,爸爸妈妈也很开心。这样大家的目标都一致了,事情就变得简单了,大家的心情都变得越来越好了。

(15)、谦让,不仅让生活更美好,整个世界也变得更美好。他不是故意的。去商场购物,人是人山人海,川流不息,水泄不通。这让购物变得更快乐,更愉悦。你看到一位老人正在商场走着。突然被人群给拥挤到了另一边,你真想跑过去拽他出来,可其中一位发出了雄狮一般的声音:“不要拥挤,有老人!”人群顿时散开了去。都为那位老人让路了。说:“小伙子,谢谢啦!”小伙子只是笑了笑,便消失在人群之中。这一幕我被震撼到了,这一幕也让我感到由衷的敬佩。他不是什么超人,也不是什么外星人,他跟我们一样,都是平凡的人。他能做到的我们也一定能做到。谦让,让生活更美好。

(16)、近期,一个关于求职的帖子广为流传。某公司招聘销售部工作人员,许多应聘者在现场争抢着面试,其中一位应聘者却几次让别人先进考场。最后,公司负责人对他的条件虽较为满意,但认为他过于谦让,不适合到销售部工作。

(17)、吉姆罗恩总喜欢向周围人传授一条简单但又非常实用的方法——向蚂蚁学习,因为它们有四部关于成功的哲学。第一部:深谋远虑。蚂蚁从不天真地认为夏天会永远持续下去,所以即使在盛夏,蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。第二部:从不放弃。如果蚂蚁在行进时遇到阻碍,它们就会开始寻找另一务路线,且从不放弃,直到它们找到一蒂新的路线奔向想去的地方。第三部:全力以赴。蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢?答案是全力以赴、竭尽全力储备尽可能多的食物。第四部积极进取。整个冬天,蚂蚁都在提醒自己“冬天不会持续太久,我们很快就能到外面去。”于是,蚂蚁永远会在气温变暖的那一天出去。这就是伟大的蚂蚁哲学的全部:深谋远虑、从不放弃、全力以赴并积极进取。

(18)、爸爸啊爸爸,您不知道啊,我经常梦见你戒烟了,戒酒了,我多么想对您说:“不要再抽烟了,不要再喝酒了,您也听听我们的意见,就像我听您的话一样改正错误吧!”

(19)、(1)市场竞争中仍然需要谦让这种美德。

(20)、回复:阅读技巧, 看《清华学子:我的高三语文笔记本》

5、关于谦让的开头结尾和素材

(1)、关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

(2)、结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱!

(3)、同样的错误,要是换了别的老师,不是大声喝斥,就是冷眼相对,更有甚者还要棍棒相加。而景老师对犯错误的学生总是温声细语地予以帮助和鼓励,所以我们都觉得景老师是最宽容的老师。

(4)、很多人并不知道谦让是什么,但只要你留心观察,你会发现有很多人都会散发出一种光芒。他是每个人的品质、道德,其中就包括谦让,别人能做到的事你也能做到。你跟别人没什么与众不同,生活是因为谦让更美好。

(5)、结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息.如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹.

(6)、★以谦让为话题的作文600字满分模板(2)

(7)、这几个才回过神来,连忙跑到路上,火已经烧得很大了,发出哔哔剥剥的声音,不断地向四周蔓延。十几分钟的工夫,篮球场大小的草坪就烧光了,大火过后的草坪一片焦黑,还有几处残存的火星在缕缕青烟中一闪一闪的,我们刚才在上面跑啊、跳啊、翻跟斗的草坪已经面目全非。哎呀,这都叫什么事啊,这些个调皮的男生,幸亏只是一块草坪,而且边上有小路把它和其他的草坪都分开了,也没有和房屋相连,否则,就刚才那火,还有什么能挡住它呢?

(8)、爸爸,我有一些话非常想对您说,可是我害怕您责怪我,一直藏在心里,不敢对您说,今天,我鼓足了勇气,用这写信的方式向您表达我的心声,您不怪我的,是吗?

(9)、第四:在马路上,不要打打闹闹,要看看两边的车辆和人,不要撞到别人和把自己弄伤,记住,千万记住:生命大于一切!不要把生命当玩具,也不要把生命当儿戏。

(10)、每年都会出现各种各样的安全问题,为此,我们应该学习安全防范意识。当我们看到的那些安全问题的出现的时候内心总是悲凉的。那些安全问题的出现不仅仅是一个人的事,更是一个家庭的是。比如说火灾,溺水等安全问题。火灾有些是家庭火灾,有些事森林火灾,森林火灾是很可怕的,看着一整片的森林燃起熊熊烈火,那场景要多吓人就有多吓人。所以当我们在森林的时候要特别注意火源,千万不要因为不小心而引起森林火灾事件。在家里我们也应该注重对防火意识的学习,最好是在家里安装一个小型灭火器来防范于未然。

(11)、然而,一个高尚的人,却可以在一片称赞中赢得竞争。著名的金融家乔治·皮博迪当年在一家商店做员工时,一天一个老妇人来买东西,但她需要的东西店里没有,乔治并未冷冷对待妇人,而是热情地领着她来到其他的店里,帮妇人买到她所需要的东西。乔治的做法看似在成全对手,与竞争相去很远,但其品德使店里的生意慢慢变得空前的好。由此可见,当一个公司的员工以美德立身,以高尚为先时,他们会在民众心中树立起不倒的声誉。而良好的声誉,正是一个公司的核心竞争力。

(12)、我不懂。爸,为什么你要伤害一个女生的心,那是她仅有的一个欲望,仅有属于的自己东西。为什么要用“不可能”的语句来反驳呢。我不懂,我真的不懂。

(13)、今天就带你批改一道2017年国考副省级的大作文,题目: 参考给定资料,以“以水为师”为题,联系实际,写一篇文章。(40分)要求:(1)见解明确、深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

(14)、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

(15)、(1)在时间的列车上,爱从不缺席。有父母深沉的爱,有朋友真挚的爱,有陌生人无私的爱。请以“爱与时间同行”为题目,写一篇文章。

(16)、范文第二段:此处是观点,即“以水为师,就是要学习水的包容性,学习水的至仁大爱,学习水的博爱,不争夺”。观点明确,也选择了相应的角度。

(17)、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

(18)、多少年了父亲依旧是消瘦的。但深邃的目光中流露出了对儿女的百分之百的关爱。我才释然明白:当年为了那十分之一二的父爱是多么的伟大、无私!

(19)、从小到大没喊过您一声爸爸,也许是因为多年来的积累。您,我的爸爸,一个从我出生那一刻起就打算抛弃我的人,直到我三岁了,才正式离开了我。我被外公外婆养大,在我十岁的时候,不知道您的良心受到了谴责还是什么,终于出现在我的视野里,但您一出现,最先要做的竟是离婚,本就破烂不堪的家,您硬是将它打碎,毫不留情,也许各自能得到解脱也不错。你每次寄来的都不是我想要的,我看到是没有一点人情味冰冷的钱,那份父爱本就不属于我,是我后妈肚子里的孩子的。您在我童年的时光里消失得无隐无踪,那段记忆不是您的钱就能弥补的。

(20)、哪个人没有朋友?可是有哪个人想过友情是什么滋味的?

(1)、我想写给您一封信。爸爸,在我眼里是个陌生而又熟悉的名词,仿佛有很长一段时间没有出现在我的字典里,有的只是一个冰冷的名词。多少年了,那些埋在心底的怨恨被时间划破。

(2)、是啊,我在长大,父亲在变老。我的眼眶湿润了,鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康,他的一切为我换来了今天我的一切,却从无抱怨。青春期的我们有了一些叛逆,让两代人多了一些代沟,很少时间陪他说说话。但父亲在默默地为我们辛劳着,他的背影略显孤独,也许他并不期待什么,看着我的成长,不善言辞的他感到安慰,这就是他最高兴的事。作为女儿,我为我的父亲做了多少呢?哪怕是陪他说说话,可总是说没有时间。

(3)、他们到底懂不懂谦让呢?他们为什么要抢别人的位置呢?虽然有许多问题我还不知道答案,但我知道,谦让是一种美德,是每个人都该有的美德。

(4)、我目送着表姐从楼梯下去,不由自主的大声喊道:“表姐,我明白了!”我与表姐会意地笑了,两人不由自主地做了一个手势……

(5)、所以,多关注一小时消防知识,就多许多的生命重见明天的太阳。只要消防意识在我们心中,加强防范,火灾就会远离我们。消防安全,从我做起!让我们共同珍爱生命,共享明天升起的那一轮太阳吧!

(6)、(3)“它是一切生物所必需……地方很多”:这里没有跑题,“水的品质值得我们学习的地方很多”。 

(7)、公交车靠站停稳后,车站上一位妇女为抓紧时间,抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩妇女谢过对方,放下小孩,笑笑说:“小家伙刚会走路,还是让他自己站吧。”此刻,两人互相谦让。

(8)、在文体的选择上,以议论文和议论性散文为宜。议论文要鲜明地提出自己的观点,摆事实讲道理;散文写成议论性散文比较合适。无论哪种文体,都要让读者清晰领会到你对材料的感悟和深层次的思考。

(9)、一个将竞争与美德融为一体的人,是个有远见的人。在竞争之初,美德也许会影响眼前的利益。但是,久而久之,美德之光将会照亮别人的心,你会赢得越来越多的人的信任、尊重,最终成为竞争的强者,雄霸天下。相反,一个缺少美德的竞争是注定要失败的,眼前的所谓成功也是水中月罢了!

(10)、开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走.这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”.懂得珍惜,人生便是一种永恒.

(11)、现在,我明白了,友情的滋味原来有酸、有甜、有苦、也有辣。其实不管是什么滋味,里面都含有一个十分重要的不可缺少的——真挚。

(12)、谦让是一种高贵的姿态,因此闪耀着高尚美德的光采。

(13)、结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活.

(14)、直到有一天,发生了一件事,彻底改变了我。一次课间,我的笔突然写不出字了,于是我拿着笔甩来甩去。突然,我竟然把墨水甩到了一位老师的衣服上。当时我特别害怕,怕老师批评我,又怕老师打电话向家长告状。我立刻道歉,眼里闪着一丝泪光。谁知,老师却温和地说:“没事!你的手没撞到吧?”我当时就愣住了,回过神,我立刻对老师说:“没事,老师。”老师走后,我心里涌出阵阵感动。

(15)、我知道,自那以后父亲的脚上便留下了记载着我生命的疤痕。每在阴雨天气,我便会看到他蹒跚的步伐……

(16)、按照工作计划,我省高考录取工作将于7月7日开始艺术类提前批录取,全部录取工作将于8月10日结束。

(17)、“爸,妈。我长大后想成为一名歌星,即会唱歌又会跳舞,会有好多好多人喜欢我的!那样多威风啊!我好喜欢唱歌。所以,我现在要学乐器,学跳舞,给我报名好不好。”模糊清晰的记得,小学的我这样天真的说过。“好好读你的书吧。将来你不可能会实现的。你现在就给我好好听话,考个第一名给我看。”父亲反驳了我。我父亲就这样,是“变态”的父亲,不是一般的贬低我。在别人面前,别人会觉得我很幸福,因为他把我养的白白胖胖的,而且要什么就有什么。但在背后,他却一次又一次的不断呵斥我,要细心,要聪明,不要胡思乱想。我真的可以算是他的傀儡,我以后也是伸手就可以拿到钱的机器。

(18)、以水为师,我们应学习水的不争夺,学习水的低调,与世无争的自如态度。水滋养了万物却从不争夺,水孕育了生灵却从不请功,水是不定形的,也正因为它没有一种固定形状,所以才能变成一切可能的形状。它以隐喻和象征方式透露出中国文化的传统品性,彰显低调的内涵。而在我们生活中,不难看到权位之争、财产纷争、甚至是家庭琐事之争,人们似乎忘却了传统美德,忘却了自己是龙的传人,难道我们不该反思自己,向水学习吗?

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