用邯郸学步造句

1、用邯郸学步造句简单一点

(1)、 解释：你难道没有听说过寿陵那个人去邯郸学走路吗？(不但)没有学到那个国家以之出名(走路)技能，却把自己以前行路的方法忘记了，最后要伏在地上爬回家。

(2)、用法：一般在句子中偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义。

(3)、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说：“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自己发奋图强，才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自己造了这个句子，没想到获得了表弟老师的表扬。

(4)、这个典故的意思是：战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

(5)、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说：“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自己发奋图强，才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自己造了这个句子，没想到获得了表弟老师的表扬。

(6)、学习外国经验不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。

(7)、4) 她全身发烫,神志模糊起来,并开始颠三倒四地谵语,陷入了半昏迷状态。

(8)、奥巴马是一名全世界都能够感同身受的候选人。

(9)、谈笑风生：我们在一起谈笑风生，相处得很融洽。

(10)、班门弄斧：你在着名华文作家的面前卖弄华文，岂不是班门弄斧。

(11)、如果只从形式上生搬硬套别人的经验，忽视自身优势，结果肯定和邯郸学步一样。

(12)、大家好！我是西安经开第一小学三年级四班的赵孙玥，今天我要给大家分享一个成语故事——邯郸学步。

(13)、当每一集人物处于危急关头时我们都能感同身受，无论是当他最后选择赴死，抑或决定抛下那些他也为力去解救的人时。

(14)、我也不太懂了，这是江郎才尽所以卖弄堆砌一些虚无混沌的东西?还是邯郸学步，时隔几年并没有什么长进，反而失去表达能力，不如兢兢业业的其他作家吧!

(15)、(举例造句)： 半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。 ★清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

(16)、这就是今天学的成语：邯郸学步。比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。小朋友们你们知道用邯郸学步怎么造句吗？

(17)、此人学成后回到燕国成了燕王舞师。据说荆轲刺秦王告别于易水，太子丹给他送行时高渐离为他击筑，宋玉为他唱歌。这位从邯郸学成归来的少年舞师激动得一步跨到酒桌上，跳了一曲激昂慷慨的“踮屣”舞。只见他金鸡独立一只脚尖在酒桌上飞速旋转，看得壮士荆轲都目瞪口呆拼命鼓掌。

(18)、“豆”呢就是平常咱们吃的豆子，“萁”呢就是长痘子的那个豆杆儿。“燃”是烧的意思，也就是说，用豆萁做燃料去煮豆子，比喻兄弟之间的自相残杀。

(19)、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。

(20)、大家好，我叫杨浩艺，来自西安经开一小三年级四班。我是一个活泼开朗的男孩子。兴趣广泛，爱好游泳、下棋、阅读和编程，尤其喜爱在大自然中活动，感受自然的美。

2、用邯郸学步造句10字

(1)、出自南朝·梁·萧统《文选·古诗十九首》:"文采双鸳鸯，裁为合欢被;着以长相思，缘以结不解。"

(2)、我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

(3)、就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

(4)、有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

(5)、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩超级追星，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑。

(6)、 (语法)：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

(7)、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

(8)、《管子·地员》：“五纑之状，彊力刚坚。其种，大邯郸、细邯郸，茎叶如扶櫄，其粟大。”郭沫若等集校引王绍兰曰：“此盖稻粱之属也……其种有大小，古人因名为大邯郸、细邯郸矣。”

(9)、我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。

(10)、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

(11)、背水一战：对手实力很强大，要想进入下一轮比赛，我们只能背水一战。

(12)、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

(13)、据统计，出自邯郸的成语上百条。()比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

(14)、不屈不挠：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。

(15)、跋山涉水：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。

(16)、这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

(17)、今天我们要讲的是一个成语故事，邯郸学步。邯郸学步这个成语比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

(18)、搬弄是非：他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。

(19)、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

(20)、倾听和理解能让你对客户的经历感同身受，这样你才真正能够着手解决这个问题。

3、用邯郸学步造句子三年级

(1)、有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。

(2)、多么单调乏味的讲话!他不过是鹦鹉学舌，重复许多人说过的话而已。

(3)、释义：鹦鹉学人说话，比喻别人怎样说，他也跟着怎样说(含贬义)。

(4)、    小朋友们，每个人都有自己的长处，我们应该学习别人的优点，但不要一昧的觉得什么都是别人的好，一味的模仿别人，不仅学不到本事，反而把自己原来的本事也丢掉了。

(5)、邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

(6)、他学习时不会认真思考，盲目地效仿别人的方法，结果成绩没有提高，还把自己的方法给忘记了，真是邯郸学步。

(7)、到这里我的故事就讲完了，你听明白了吗？谢谢大家！

(8)、晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。

(9)、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。

(10)、①不管学什么；都不能邯郸学步；生搬硬套。 ②学习外国经验；不能邯郸学步；连我们自己成功的经验都丢了。

(11)、明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

(12)、安然无恙：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。

(13)、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。

(14)、每个人都有各自的故事，你可以不理解，不感同身受，却不要妄加评论。生活已经让我们难以忍受了，又何必去伤害别人呢。

(15)、6) 读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

(16)、有些事是命中注定的，叫命运!有些人是与生俱来的，叫天赋!非洲人长跑成绩好，我想原因就是他们从小光着脚被野兽追保命，或者追着野兽跑猎食，悲剧的命运，造就了乐观和运动的基因，传承到文明时代，就成了超越所有养尊处优人们无法企及的高度!今天想学他们的跑法，结果如东施效颦，邯郸学步，可笑。

(17)、“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。

(18)、成语出处：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”

(19)、战国时期，燕国寿陵地方有一位少年。这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是Lackofself-confidence缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，inferiortoothers低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

(20)、栏目策划：三年级语文组 | 指导老师：林琳

4、用邯郸学步造句

(1)、出自宋·释普济《五灯会元》卷十二：“虽然若是，本分衲僧陌路相逢，别具通天正眼始得。”

(2)、杨健(留声)，高校播音专业教师、独立配音人；作品有：中央电视台《美丽中国乡村行》、《美丽中国快乐行》、《长江两岸是我家》、《一带一路游乡村》、《最美冰雪行》、《乡村传奇》、海南广播电视台《生生不息》、《诗礼传承，古韵今风》、山西广播电视台《一花一城，古县风华》等专题纪录片；深圳卫视《绝电挑战·第二季》、《美团外卖》、《汾酒·美如玉》、《双合成·始于1838》、《魂动青海·西宁》英语版、《光大银行·幸福生活，快乐工作》、《中国银行·集中核准的一天》、《招商银行·因您而变》、《中国农业银行·惠农通》等广告宣传片；出版发行有苏教版、北师大版新课标小初高语文课文范读光盘。

(3)、近义词：  鹦鹉学舌    东施效颦   生搬硬套

(4)、是物伤其类，还是感同身受，如果走了那么远的路，只是走成了一个圆，那这些孤单的路途，究竟有没有价值和意义？

(5)、有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。

(6)、重点识记：东施效颦、邯郸学步、鹦鹉学舌、亦步亦趋、照猫画虎

(7)、学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。

(8)、如果我是感性的，我可能在第一次看那部电影时能与那电影中女主角感同身受。

(9)、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。

(10)、在邯郸市区中心地带有一座学步桥，传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

(11)、做事我们要有自己的主张，东施效颦往往达不到目的的。

(12)、装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。

(13)、《文选·鲍照＜舞鹤赋＞》：“虽《邯郸》其敢伦，岂《阳阿》之能拟。”张铣注：“邯郸善为歌曲。”参见“邯郸曲”。

(14)、我们在做任何事情的时候，都要有自己的.主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！

(15)、燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。

(16)、有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在古都邯郸城流行踮屣舞，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

(17)、    燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！,这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。

(18)、做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。

(19)、对于一个过来人，我已经忍受过工厂那种非人的生存状态，对那些抗议的工人感同身受。

(20)、学习经验是必要的，但不能邯郸学步，要用所取舍。

5、用邯郸学步造句一年级

(1)、大家好！我是经开一小三年级四班的冯璋果。今天我给大家分享的成语故事是－－杯水车薪。

(2)、学习是创造性的活动，邯郸学步或人云亦云都不是正确的学习方式。

(3)、帮助别人是克服悲伤最好的方法，环保志工杨黄贵珠最能感同身受。

(4)、只有缺乏自信的人，才会去一味的邯郸学步，我们可不能学这种东施效颦的行为。比如：班上有部分同学玩"超级追星"，模仿明星的一言一行，他们那邯郸学步的样子非常滑稽，只能惹人发笑。

(5)、家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。

(6)、出处：《庄子·秋水》记载，有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。

(7)、一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。Everyonewalkedinadifferentbutgracefullyway,childrenwalkingactively,theoldwalkingsteadyandwomenwalkingcharmingly.看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，Intheend,hehadnochoicebuttocrawlbacktohishometown.只好爬着回去了。

(8)、无论学什么，都不可邯郸学步，否则将一事无成。

(9)、家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。Formany,manyyearstocome日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

(10)、我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。