顾宪成的诗句

1、顾宪成的故事

(1)、 少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

(2)、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

(3)、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书。元景安传》

(4)、渺渺风吹月上，濛濛雾挟霜回。百年心事老相催。人在夕阳落外。有梦常嫌去远，无书可恨来迟。一杯浊酒两篇诗。小槛黄花共醉。

(5)、鞠躬尽瘁，死而后已。———诸葛亮《后出师表》

(6)、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥《对联》

(7)、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。

(8)、格言大意：年少时不努力学习，长大后就只能徒然地悲伤了。这句话提醒我们，光阴似箭，岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为。

(9)、31:外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

(10)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——《江南春》杜牧

(11)、魔力小孩，大家星期一好。每到星期一的时候，Angell就会为你带来特别的节目《说唱古诗词》。在这样的节目当中呀，我把那些优美的古诗串起来和你一起来讲，除了讲古诗、念古诗，说到那古诗后面的故事，还有我们魔力小孩音频部的哥哥姐姐们为大家把这些动人的古诗变成好听的歌曲，在优美动人的古诗和歌声当中，让我们领略中国的美好文化！

(12)、江南人家，自古多繁华。有三秋桂子香，十里荷花塘。怒浪卷白沙，升华！细看铁树银花。名园有佳人，惊讶！万紫千红美如画。织女绾宫纱，棒打！惊起一芦鸥鸭，恰恰！天际映红霞，郭巷尽喧哗，龙马！望处是高牙，千骑豪夸。余音唱罢，不论天下共品茶！

(13)、末联笔势轻转，对“金鞍玉勒寻芳客”者，微加嘲讽。在他看来，服饰华贵的纨袴公子，衣冠楚楚，内心空虚，整日寻花问柳，留连光景，无所事事，哪能领略诗人书房情趣。反衬出诗人求知欲望的强烈，与首句的“相亲”遥相呼应。

(14)、格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

(15)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。--《礼记》

(16)、她是属于冬天的花，送你三首小学必读“梅花诗”

(17)、一屋不扫何以扫天下？———《后汉书·陈蕃传》

(18)、原文：风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

(19)、《抱朴子》是晋代道教大师葛洪所作。他提倡儒家的忠孝仁义传统，并明确提出“爱国如家”的思想。这里烈士是指有气节、有壮志的人。这样的人热爱祖国，犹如热爱自己的家，在国家有难时，他们愿意为国尽忠，体现大义。

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2、顾宪成古诗

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(2)、燕雀安知鸿鹄之志？———《史记·陈涉世家》

(3)、後之人不及孔子颜子逺矣，而常叹仕宦不达，何愚之甚。

(4)、38:书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

(5)、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

(6)、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

(7)、欧公作文，先贴于壁，时加窜定，有终篇不留一字者。

(8)、1629年(崇祯二年)，崇祯皇帝下令为曾经受难、冤屈的东林d人恢复名誉，并下诏修复东林书院。1644年，大明朝灭亡。大明已不复存在，只有东林书院，作为 “后学津梁”，依然被后人铭记。

(9)、今之学者不能见其近者小者，而妄意谈其大者逺者，故终汗漫而无成也。

(10)、格言大意：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。

(11)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

(12)、顾在无锡创办东林书院讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。

(13)、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

(14)、深秋，一起来体会帝王将相之忧和寻常百姓之乐

(15)、《阿宝》蒲松龄有：“性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。”

(16)、译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

(17)、 骑在马上的时候他见到了一个老朋友，两个人坐在马上谈话，老朋友就要回到长安了，他只能请老朋友给家里捎个口信，安慰一下家人，报个平安。

(18)、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

(19)、于谦，这个中国历杰出的政治家和军事家，无意为诗，而又成为卓然自立的诗人，这与他的勤奋读书不无关系。这首七律从多方面写出了读书的乐趣。

(20)、25:"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》"

3、顾宪成字叔时

(1)、人有三不幸：少年登高科，一不幸;席父兄之势为美官，二不幸;有高才，能文章，三不幸也。

(2)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋?范仲淹《岳阳楼记》

(3)、16:他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米

(4)、41:读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

(5)、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)。

(6)、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋?李清照《夏日绝句》

(7)、释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

(8)、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

(9)、古人征战沙场的英雄气概不仅表现在热血男儿身上，也描写了女子从军的故事，最具代表性的莫过于南北朝时期北方长篇叙事民歌《木兰诗》，记述了花木兰女扮男装，替父从军的传奇故事。诗中“万里赴戎机，关山度若飞”夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔向战场的情景。诗词成功地塑造了一位精忠报国的巾帼女豪杰形象，具有强烈的艺术感染力。宋代著名女词人李清照的“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土。”亦抒发了作者报效国家，愿洒一腔热血的英雄情怀。

(10)、从书院出来，漫步东林广场，看到以顾宪成、高攀龙为首的“东林八君子”在这里讲习的浮雕，我又回想起邓拓所作《过东林书院》一诗来：“东林讲学继龟山，事事关心天地间。 莫谓书生空议论，头颅掷出血斑班。”一个国家的实践与探索，大都是以圣贤先哲的牺牲为代价的，东林书院的志士们，虽“居水边林下”，但仍“志在世道”，忧国忧民、敢言直谏，读书讲学而不忘国家安危，他们是民族的脊梁，他们发出了自己那个时代最响亮的声音。

(11)、学者读之更无可以消详处，更无可以致思量处。

(12)、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

(13)、64:读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子选自：关于读书的名言

(14)、民劳则思，思则善心生。逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。沃土之民不才，淫也;瘠土之民莫不饷义，劳也。

(15)、格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。

(16)、51:熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(17)、下联是：观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。

(18)、12:青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

(19)、岩光翻落日，僧火开经室。竹洞磬声长，松楼钟韵疾。

(20)、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋?葛洪

4、顾宪成名言名句

(1)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。———《论语》

(2)、14:读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班

(3)、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

(4)、 唐奶奶在宋老师和明明的朗读声中，安然离世。看到这里我又一次的潸然泪下，一位奶奶的心愿，一个孩子的期盼，一位教师的执着，都融化在了这郎朗的读书声中。唐明明在一对一教学的课堂中顺利毕业了，他和宋老师照了自己人生的第一张毕业照：一位教师身边依靠着一位学生，两个人灿烂、单纯的笑容交相辉映。

(5)、《过梅里七首家于无锡四十载，今敝庐数堵犹存》唐·李绅

(6)、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

(7)、译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。

(8)、格言大意：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的态度。这句话强调，我们在求知、求学中不要弄虚作假，不懂装懂。