戛然而止错误造句

1、戛然而止意思加造句

(1)、下面的语段中，加点词语使用不恰当的一项是(     )

(2)、我知道的民间故事有《梁山伯祝英台》、《孟姜女哭长城》和《白蛇传》。

(3)、匈牙利债务违约忧虑初露端倪,周五的美国非农就业数据也有点让人失望,让市场在经历两个月的疾风暴雨后逐步回归冷静的脚步戛然而止.

(4)、萧雨烟便继续读下去,一直读到文章最后,原本朗朗的读书声忽然戛然而止,双颊也忽然泛起了神秘的光晕。

(5)、我恍然大悟，不但理解了这个兄弟，觉得自己也有这个问题。在有的场合里，自己觉得信马由缰、游刃有余，天上的事情知道一半，地上的事情全知道。在另外的场合里，觉得自己就像是个小学生，手放在前面怕没有礼貌，手背到后面怕显得骄傲。改变我的其实不是我自己，而是我所在的环境和场域。

(6)、首先，对国不忠。作为一个王朝的继承人，本身一手好牌，虽然前几代统治者都各有缺陷，但是塔格利安的统治还是比较稳固。他手握太子身份和多恩女婿双重好牌，居然一时精虫上脑，做出背信弃义的事情，把整个王朝推向了万劫不复之地。

(7)、我8岁的妈妈，有时也不够好，做事有点追求完美，偶尔还爱发脾气，难过时会哭鼻子，生爸爸和我的气时，竟然惩罚自己不吃饭。

(8)、在口译综合能力部分，Partthree是如何扣分的？只要是没想全(比如复数形式，过去式没写全)都算该空零分吗？

(9)、我儿子所在的球队输了那场四分之一决赛，他们的不败赛季戛然而止。

(10)、C．追随       雄壮       微不足道       流连忘返

(11)、D.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。符合语境，使用正确。

(12)、如：“老李从小就养成了勤学好问的良好习惯。遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。”“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，谦敬色彩不当。

(13)、(2)一tóu________小shuǐniú________zhèngzài________河边吃草

(14)、①公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。

(15)、成语往往是由典故总结引申而来，当我们不知道这些典故或者由来时，最容易犯的错误就是望文生义，直接通过字面意思来解读成语。

(16)、28)大师的高度虽然无法超越,但武侠的传承却不应该戛然而止,晋槐只是想用自己的行动证明些什么,如此而已。

(17)、33)这一幕来的太突然了,众人还在言笑叫好的声音戛然而止,神色木然。

(18)、真正的爱情是不可理喻的，让人奋不顾身地抛开一切，不计结果，不计得失的。

(19)、                                                                        

(20)、我也许应该积极的面对生活，不要老是写这些让人看了难过，看了流泪的悲伤。

2、戛然而止错误用法

(1)、可以说，雷加一手摧毁了这个延续七百年的王朝。

(2)、如：那感人的场面我至今还记忆犹新，印象非常深刻。句中的“记忆犹新”本就是还记得非常清楚，印象很深刻的意思，与后面的“印象非常深刻”一词在意思上有重复，可将“印象非常深刻”删去。

(3)、正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。

(4)、收词全面，包含大量新词新义；涵盖各种文化词目，帮助读者学习英语国家文化；词条释义浅显易懂，配合词组搭配和词汇使用语境解析，便于考生组织语言。

(5)、上课铃响了，教室里的喧闹声戛然而止。在这乱石冈中,溪水似乎戛然而止,但溪水是从哪里来的呢?我们发现原来溪水是周围山上的细流汇成的。

(6)、面对古老却华丽的城墙，上面依稀刻着千年来的沧桑。谁为谁枯萎，谁为谁憔悴？千年的回忆，千年的风霜。人生中最令人绝望的事不是死亡，而是等待死亡。我早已能勇敢地面对失去你的生活，早已习惯在一个人的夜晚微笑着想你。

(7)、正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。

(8)、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

(9)、(4)仔细读短文第②段，这一段主要是围绕哪句话来写的？请在文中用横线画出来。  

(10)、落——________     迎接——________     

(11)、生命的欢歌不会因个人的得失而戛然而止，历史的车轮更不会因一时的冲动而断然止步。

(12)、小了，小了，雨真的小了，不是戛然而止，也不是悄悄停止，而是一个从雨中到雨后，从高潮到尾声的过渡过程。

(13)、搭配的习惯不同。例如：“坚定”和“坚强”，前者常和“立场、方向”等词语配合，后者常和“性格、意志”等词语配合。

(14)、(2)你认为第六两句诗哪两个词用得妙？为什么？

(15)、教室里一片喧哗与嘈杂，但是就在老师出现的下一秒，声音立即戛然而止。生命像故事一样，正在被诉说着。可令人揪心的，也是最有魅力的的情节，莫过于人生过半，却精彩的戛然而止。

(16)、首→________ ________     

(17)、B.悲天悯人：哀叹时世的艰辛，怜悯人民的疾苦；在该句中形容吴孟超为人民服务的精神，所以形容得当；

(18)、A．A          B．B          C．C            D．D

(19)、A．然而   即使   也   况且                        B．因而   如果   便   况且

(20)、C．他家虽然住在十几层的高楼，但下面广场上的音乐声，每天振聋发聩，让他不得安宁。

3、戛然而止错误造句怎么写

(1)、当李老师走进教室，各种嘈杂的声音戛然而止，让人感觉到入了无人之境。

(2)、鲁迅通过描写少年闰土，记录了一个社会环境对人塑造的过程。当闰土是一个孩子的时候，是那么的活泼可爱，两个人有着说不完的话。当闰土成为一个成年人的时候，却变成了另外一个样子，小说中是这样描述两个人见面的情形：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”

(3)、再比如，有的朋友总想追求语言的华丽，想要出挑，想要与众不同，就容易走到散文化的路上。公文作为传达贯彻国家政策法令，处理日常公务的文书，与文学作品相比是两种功用。滥用太多修辞手法的描述性语言。描述性语言会让人一看就觉得浮夸、华而不实。“罪犯张某，在我公安人员的追捕下，抱头鼠窜”……用在公文中容易使人产生联想，同时会降低公文的庄重、严肃性。因此要避免采用。 

(4)、D.正襟危坐：整理好衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨。和“谈笑风生”“充满了欢快的气氛”相矛盾，不符合语境；

(5)、冬日如宝剑一般不断切割着人们脆弱的神经，然而那寒冷却在一瞬间戛然而止了春天来了！

(6)、扎 ________(zā zhā zhá)针   

(7)、选出书写有误的一项：(    )。           

(8)、大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。

(9)、C．逛了一天的公园，回到家我已经筋疲力尽了。

(10)、24)当老师宣布了比赛结果，同学们的笑声、说话声戛然而止。

(11)、二是大力转变文风会风。开短会、写短文、讲短话，少讲成绩、多讲问题，坚决杜绝以会议落实会议、以文件落实文件。机关部门现在就要理清，可开可不开的会议坚决不开，可发可不发的文件坚决不发，可以合并的内容坚决合并，不图形式，不走过场，实事求是。

(12)、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。

(13)、(1)不可开交(2)戛然而止(3)无穷无尽(4)风雨不透  

(14)、而我初中的黄金时代，也将戛然而止，这个元旦，或许将成为我初中生活中最后的一个有气球和笑声还有白雪的日子。

(15)、内向不是你的错，错的是环境和场域，但是如果你一定要加入一个错误的环境和场域，那就是你自己的错了。人世间既有艳阳高照，也有淫雨霏霏，艳阳高照的时候播种收割，阴雨的时候品茶对弈是理性的。如果一定要在阴雨的时候收割，晴天的时候喝茶，那就不能怨环境的不公了。孔夫子说：“用则行，舍则藏。”就是这个道理。

(16)、B．草长莺飞：形容江南暮春的景色。这里用来形容大明湖畔的美景，词语使用错误；

(17)、萧雨烟便继续读下去,一直读到文章最后,原本朗朗的读书声忽然戛然而止,双颊也忽然泛起了神秘的光晕。

(18)、英语翻译：cometoanabruptend戛然而止造句1)我到一个地方旅游，那儿有引人入胜的风景，突然我听到一首娓娓动听的乐曲，美妙的音乐让人身临其境，可一会儿声音戛然而止了。

(19)、C.惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。不能用来描写“讲解”，适用对象错误。

(20)、别担心！6天后的CATTI考试，有复联全员神秘力量加持(结尾彩蛋)

4、戛然而止错误造句

(1)、田老师口才好，文笔好，想象力丰富，还教给我做人的道理。他那上千个故事不仅把作者引入令人神往的境地，而且大大激发了他的想象力，激发了“我”编故事的欲望，这样也就把“我”领入了一扇文学创作之门。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”田老师的教学方法真高明!

(2)、第一段时尽量快一些，然后感受一下自己剩余的时间是否很长。如果很长，从下段开始可以放慢速度，或先思考再翻译；如果很短，那就要抓紧时间，在停止录音提示音响起之前结束。

(3)、C.筋疲力尽：筋肉疲惫，气力耗尽。形容非常的疲累。句中指逛一天公园非常劳累，符合语境；

(4)、D．老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。

(5)、(4)她的话说得________，让对方很难找到破绽。  

(6)、他不足以成为剧中一个历史上的光辉形象，不足以成为龙母的榜样，不足以成为琼恩高贵出身的保障。

(7)、那惊天动地的音符直入心魄，但，一瞬间，一切声响在这一该戛然而止，世界仿佛在那一刻停滞

(8)、A.                 B. 

(9)、实现认同就是塑造一个自己的内在环境，在身心平衡的条件下实现理性的增长。利用自己的理性，搭建一个属于自己的身心自由空间，不会被外在的环境所困扰，建立自己开放的场域。这样我们的缄默就不再是内向，而是一种对外在环境的适应手段。

(10)、B.自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。这里指的是古树令人敬仰，“我”在古树面前感到惭愧，符合句意，使用正确；

(11)、超过了时间，超过了空间。所有的感伤，总会留下一丝快乐的线索，所有的遗憾总会留下一处完美的角落，或许有过绵长刻骨的痛苦，或许曾经无数次想要放弃，可现在终于明白，你带给我的快乐，也是世界上最大的快乐。路西法，现在说重新开始，会太迟了吗？

(12)、D.名副其实：名称或名声与实际相符合。这里用于形容“不能混入”的人，不符合语境，使用错误；

(13)、“我”的作文《补考》有着怎样一段平凡的经历?

(14)、大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。

(15)、成语有其特定的含义，成语的使用恰当与否，关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调，使用就是不恰当的。

(16)、①别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画出他的想法。

(17)、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

(18)、答：如果语言流畅、用词到位可以得好分。数字不是最重要的，内容最重要，光有数字没有内容得不了分，而有内容，数字错了，可以酌情得分。

(19)、伴着酒，写下满纸相思语，记录每一天的思念，每一刻痴痴等待换来的落寞。

(20)、(1)给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

5、戛然而止的误用

(1)、无能为 ________(wéi wèi)力

(2)、第一空。“追随”“跟随”都有“跟从”的意思，但“追随”主观情感更强烈，人们对鲁迅先生的跟从是出自主观意愿，因此第一空用“追随”恰当；

(3)、最后，他的能力不足以支撑他的野心。没有能力取疯王而代之，没有能力战胜劳勃，甚至到了最后没有家族愿意响应他。

(4)、因为史书上对她的记载寥寥几笔，整个维斯特洛大陆除了她的弟弟没有人会哀悼她，甚至在她生前没有人知道她真实的惨况。

(5)、怪声怪气：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

(6)、B．“蛟龙”下潜龙宫，“嫦娥”探月取壤，“和谐号”跑出世界第一……纷至沓来的喜讯彰显着中国智慧、中国速度。

(7)、正当比赛进行到高潮的时候，天空突然下起了暴雨，比赛活动不得不戛然而止。

(8)、孤独也罢，忧伤也罢，这些都是一种遣怀发泄的工具罢了。我也不想过多的去解释那些令人们读不懂的悲伤，

(9)、幸福和快乐这两种东西，一点也不符合牛顿的惯性定律，总在滑腻最流行的时候戛然而止。

(10)、假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有：“如果……就……”“即使……也……”“哪怕……也……”“要是……就……”“如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)……”。

(11)、    有些缩略语是约定俗成的，已为大家熟悉和公认的，可以使用。如：“十八大”、“全国人大”、等等。但在公文中，要尽量说清楚。比如人大，既可以表示人民代表大会，也可以表示人民大学。与此同时，不可自己生造一些难解其义的缩略语，以免影响公文的效果。比如，我们说三中、四中、五中全会，口头这样讲没有问题，但是落实到材料中，最起码加上d的十八届三中、四中、五中全会，等等。

(12)、示例：开头：在这次颁奖典礼上，我听到一位获奖者发表感言说，自己今天的成功离不开一位老师的鼓励。我的心一动，老师温和的面容便浮现在我的眼前。

(13)、夕阳落下，夜拉下黑暗的帷幕，心也像尘埃跌落。

(14)、当泰温倒戈并提前进入君临城时，默许了魔山的暴行，魔山当着伊利亚的面杀死了她的两个孩子，在她还来不及为子女哀悼的时候继而奸杀了伊利亚。

(15)、我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。

(16)、当看到她梦寐以求的画笔时，她的哭声戛然而止，她似乎懂得了什么……

(17)、(用法)主谓式；作状语；形容声音突然停止。

(18)、二口实务的评分上，是主题的逻辑和结构比较重要还是细节(比如列举了5个例子都要译出来比较重要)？如果时间不够或者能力不足是不是可以选择放弃部分细节？漏译多少可以接受？

(19)、文章写了因为一篇作文的成功，给了作者自信和力量，自此以后，陆续发表文学作品，最终成为知名作家一事，表达了作者对老师的感激之情。

(20)、答：打草稿可能来不及。试卷应尽量保持整洁，避免翻译内容混乱引起扣分。连笔字最好是使人能够很容易清晰辨认，要求卷面整洁，至少阅卷老师看起来舒服，能看懂。

(1)、如若谁能做到掌控的了感情？如何能够掌控不了人生！成立家庭的人，你的感情波动，涉及的不是你一个人。如若真的对其他异性产生好感，请你想想这四个字：念、放、止、醒！

(2)、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。

(3)、培养一个人才要花费很多的心血，即使田老师谦虚地认为自己并没有特别为作者做过什么，但作者仍旧对老师当年的栽培深怀感激。

(4)、笔译实务英译中时对于外国人名怎么处理，是音译成中文还是把英文名直接照抄下来？

(5)、▷ 手表(大部分教室都有时钟，因此可能不让带)；

(6)、每一层意思一般都要遵循“思路+措施+成效”的基本结构，把每一句话要说完整，每一层意思要表达完整。整体的表达思路就是，按照什么思路、把握什么原则，做些什么工作、采取什么措施，达到什么目的、取得什么效果。

(7)、即 ________(jí jì)使             

(8)、20)教室里吵吵闹闹的，老师一来，声音戛然而止。

(9)、如“鼓励——鼓动”两词，前者是褒义词，后者是贬义词：又如“机智——狡猾”，前者是褒义词，后者是贬义词。

(10)、有些成语词义较重，有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

(11)、 (出自)：刘成章《安塞腰鼓》:"当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。"

(12)、    类似“时间飞逝，日月如梭”，用在正式公文中，就给人一种近乎油腔滑调的感觉。

(13)、第二空。“雄伟”“雄壮”都有“高大、宏大”的意思，但形容“旋律”用“雄壮”更恰当；

(14)、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项(       )

(15)、C．大彻大悟：意思是彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。不能形容“明白一道题解法”。使用不正确；

(16)、有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用中就会产生错误。

(17)、   小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。

(18)、 (示例)：就这一句，戛然而止，听来格外令人注意。◎高阳《玉座珠帘》下册

(19)、每次考试成绩出来，我皱着眉头看着试卷上并不好看的分数，他反而十分坦然，还要辩解：“没事儿妈妈，比我分数低的还有很多人呢！”

(20)、示例：这说明老师的鼓励虽然很重要，但学生自己的努力才是最重要的。