兴高采烈造句短一点

1、兴高采烈造句3句话

(1)、这类毛孩和人类一样热情好客，性格好得没话说！

(2)、我兴高采烈地去青少年活动中心学画漫画。同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

(3)、今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

(4)、在路上同学们说说笑笑，我望着外面，看见了饱满的玉米，像雪一样白的棉花，我看见了远处山上红红的枫叶到了果园里，我们首先看到了苹果树，树上长满了苹果，红彤彤的，圆溜溜的，看见就流口水，接着又看到了橘子，黄黄的橘子挂了满树，真好看，再往前走，我们又看见了柿子，红红的柿子挂在树上，就像挂了一树的灯笼，再往前走，又看见了葡萄，紫色的葡萄像一个个玛瑙，看得我们直流口水

(5)、考(   ) 培(   ) 粉(   ) 真(   ) 请(   ) 内(   ) 按(   ) 始(   ) 取(   )

(6)、例1分辨词语：“唯恐”和“生怕”意思上有什么相同和不同的地方

(7)、近义词 好看(   ) 喜爱(   ) 着急(   ) 宽阔(   ) 大概(   ) 赶忙(   )

(8)、阳春三月，我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

(9)、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

(10)、伯(伯伯)(大伯)(伯父)(伯母)(不分伯仲)

(11)、他出生在孟买的一个贫寒家庭，七八岁开始就已经学会帮着父母赚钱养家，他对低种姓阶层生活的不易有着深深的体会。他的父亲在火车站旁边开了一个小小的茶摊，每天放学后，其他小孩都高高兴兴回家了，他却要背起书包，一路小跑到车站，帮助父亲卖茶。看着那曳着长烟、奔驰而来与疾驶远去的火车，年纪小小的他内心总会生出无限的向往，想象着自己正坐在那一排长窗的某一扇窗口前，看沿途的风景一一展开。怀抱这样一份梦想，他相比同龄孩子而言更加成熟。他意识到，在印度这样一个等级制度无比森严的***，如同他这样处在社会底层的人，只有通过不断努力才有可能改变卑微的命运。----沐木《努力到无能为力，拼搏到感动自己》在倒下的过程中，周兴兴感到周围很安静，他再也听不到任何声音。他看到了天空。他想起小时候，那时大概只有八岁，他一个人坐在河边，忧郁地扔着小石子。这么多年过去了，那些石子才纷纷落地。----蜘蛛《罪全书》

(12)、(16)盛况空前，仪式隆重，盛情邀请，兴高采烈，笑脸洋溢，锣鼓喧天，载歌载舞，高高兴兴，共同庆贺。

(13)、秋天来了，老师组织同学们去采摘，活动中同学们兴高采烈，你帮我，我帮你，将收获的果实装进了自己的小背包！

(14)、父亲见了她惊讶不已，气得都要发狂。可是约翰却兴高采烈。

(15)、我兴高采烈的走在路上，发现今晚的星空那么美丽。

(16)、它们的想法大概就是，对于这个不速之客，能躲就躲，被欺负了也最好不要反击，以免——被欺负的更惨。

(17)、她跑来跑去地干活，手脚轻健，兴高采烈，身强体健。

(18)、忠贞不渝　誓死不二　威武不屈　舍生忘死　肝胆相照

(19)、终于放暑假了，我兴高采烈的跑回家里，这下终于可以好好的玩了。

(20)、(15)联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。

2、兴高采烈造句40个字

(1)、(7) 今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

(2)、爱吃醋的毛孩，对主人的宠爱会看的很重。绝不允许拿出来分享，否则就会闹情绪。

(3)、 记忆法：我用顺口溜的方法记住“机”，几根木头组成“机”，飞机的机。

(4)、给名词和动词加上合适的形容词(注：名词前用“的”，动词前用“地”)

(5)、 机(   ) 鹰(   ) 正(   ) 吐(   ) 麻(   ) 挺(   ) 群(   ) 星(   ) 代(   )

(6)、我兴高采烈的走在路上，发现今晚的星空那么美丽…

(7)、桶(   ) 季(   ) 泼(   ) 战(   ) 耍(   ) 拾(   ) 古(   ) 洋(   ) 显(   )

(8)、***5***梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙，兴高采烈地去参加舞会。

(9)、   ⑥我拥有(   )理想，长大了做一名(   )老师。

(10)、我兴高采烈的走在路上，发现今晚的星空那么美丽。

(11)、一声不响 海湾 绕道 缓慢地流 清清的水 倒映 好像 灿烂 朝阳 绿油油 山坡 不时   

(12)、众人拾柴火焰高，希望的可能性是永无止境的。

(13)、听说我们下午不用上课，可以去野炊，我们所有的人听到这个消息都兴高采烈起来。

(14)、(30)我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！

(15)、直言不讳　无所顾忌　拐弯抹角　真心诚意　故弄玄虚

(16)、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以

(17)、那小子一接到女朋友的电话就兴高采烈地跑出去了，父母学而不厌的教诲早在他耳边烟消云散了。

(18)、风雨同舟　荣辱与共　同甘共苦　关怀备至　盛情款待

(19)、人生如梦，梦如人生。很多事情，当我们看透了，想通了，任何时候都高高兴兴、乐观进取，每天都能享受到坚持责任、战胜困难的幸福，人世间铁的法则就是：有一失必有一得、有一苦必有一乐，所以其实有时候，困难是需要享受的。

(20)、不是每颗兴兴都叫lay,不是每个帅哥都叫张艺兴

3、兴高采烈造句一年级

(1)、(24)毕竟，卖猪肉的人用自己夹着瘦肉精的猪肉挣来的钱，兴高采烈地出来买馒头，没想到被别人染了色；卖染色馒头的人给孩子买奶粉，讵料里面有三聚氰胺。

(2)、(  )的画廊 (  )的筷子 (  )的天空

(3)、消(   ) 谁(   ) 此(   ) 拍(   ) 天(   ) 担(   ) 腊(   ) 瓜(   ) 说(   )

(4)、报听写(能正确写出拼音和汉字) 姓王 敌人 机关 迷失 顺从 埋伏 生死 战士 报仇 传扬 主张 部首 建筑 养育 拾到 玉白色 密密麻麻 人类 朋友 伸手 青海 闻名中外 因为 鸟岛 祖国 水源 茂密 春季 花丛 赶忙 景象 撒落 大批 泼水 提桶 互相 吉祥如意 意味 幸福 肯定 离去 香水 一年一度 象征

(5)、老师又把我们带到了猴子的山区，我仔细地观察猴子。只见它们遍身是毛，很多的地方像人，长着一对圆溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和脚只是多长了些毛，两只手除了能在地上走路外，也能拿东西，还能做些简单的事。猴子的***股通红，上面有一条短尾巴。

(6)、通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的的道理。

(7)、(2) 联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。

(8)、我的妻子手里挥舞着一大捆钞票，兴高采烈的迎接我。

(9)、例：摩拳擦掌 生( )( )( ) ( )力( )( ) 铜筋( )骨

(10)、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空)

(11)、大年三十晚我们举办了一次同学会，大家都玩得兴高采烈的。

(12)、(10) 今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。

(13)、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空)

(14)、他兴高采烈的时候，就让他多做点事；他心灰意懒，则不要使他太难堪。

(15)、每逢说起小时候得意的事，爸爸总是眉飞色舞，兴高采烈。

(16)、恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

(17)、穿过   树林       雄伟的   大桥          弟弟在听故事，      他那满脸皱纹都展开了。

(18)、属马人未来8天由于(红鸾)星入驻你们的感情宫，所以无论是男还是女的属马人都有机会在未来8天遇到适合自己的爱情，单身的人桃花很旺，身旁有许多的追求者出现，当中不乏条件优质的人，然而如果你仍抱持着高冷的姿态，要小心自断好桃花，所以必须改掉自己的缺点，才能找到自己人生的爱人，重新点燃爱情之火，找到自己人生的伴侣，抱得美人归。

(19)、孩子们身穿节日盛装，兴高采烈地去参加国庆游园活动。

(20)、能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；

4、兴高采烈造句

(1)、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

(2)、②练习7口语交际——学会转述(书上第119页)

(3)、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

(4)、小学三年级语文预习及复习方法，值得借鉴！(附预习表格)

(5)、每当村子节庆时，全村的居民都会兴高采烈地来参加。

(6)、我和爸爸妈妈，大舅、大舅妈、二舅，还有哥哥，一行七人，向南湖***地公园进发。

(7)、加偏旁组词 丰 ( ) 加 ( ) 建 ( ) 隶 ( )

(8)、小枫目不转晴地盯着对面山上那片枫树林，忽然兴高采烈地说：我知道为什么枫叶到秋天是红的了。

(9)、机会永远有，尤其是在***。很多人觉得google直到98年才做搜索已经太晚了，后来的发展大家都看到了。关键是想明白一个问题：你给什么人提供什么服务?这个问题别人没法替你回答。

(10)、记忆法：我用顺口溜的方法记住“哭”:两只大眼睛，哭出一滴泪，就是“哭”，大哭的哭。

(11)、希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

(12)、要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。

(13)、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

(14)、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；

(15)、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

(16)、学会用部首查字法查非独体字(注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后内)。

(17)、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出2个以此为偏旁的字) 刀疒廴广舌牛扌寸亻彳

(18)、兴趣盎然：形容对某种事物或问题兴趣浓厚的样子。

(19)、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。

(20)、(13)盼望已久的`中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

5、兴高采烈造句30字左右

(1)、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

(2)、只要把小天讨厌的人都灭杀殆尽。秦绝喃喃自语道，我的小天，大概就会高高兴兴地回来了。----《皇后逆天斗苍穹》

(3)、(26)今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”。

(4)、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字)

(5)、希望(   ) 欢喜(   ) 正巧(   ) 得意(   ) 惊讶(   )

(6)、不(不能)(不会)(不要)(不管)(自不量力)

(7)、作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

(8)、②艰坚 ( )苦 ( )强 ( )难 ( )硬 ( )持 ( )定

(9)、心慈面善　张牙舞爪　愁眉苦脸　冰清玉洁　雍容华贵

(10)、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。 

(11)、过年了，大街上处处张灯结彩，人人兴高采烈。

(12)、欣喜若狂精神焕发手舞足蹈兴致勃勃满面春风生龙活虎载歌载舞欢天喜地精神奕奕兴趣盎然喜上眉梢心花怒放心花怒发乐不可支喜气洋洋爽心悦目欢呼雀跃欢欣鼓舞

(13)、衣(衣服)(上衣)(衣架)(穿衣服)(大衣)(丰衣足食)

(14)、蜜(   ) 像(   ) 傍(   ) 理(   ) 杨(   ) 王(   ) 岛(   ) 陪(   ) 散(   )

(15)、②练习2口语交际——讲童话故事(书上第33页)

(16)、正(正常)(端正)(公正)(改正)(正面)(正大光明)

(17)、所以一旦主人对别的狗示好，它们就会去争抢：别想了，主人只能爱我一个！

(18)、记忆法：我用换部首的方法记住“桃”，逃跑的“逃”，去掉走之底，换成木字旁，就是“桃”，桃树的桃。

(19)、记忆法：我用添一笔的方法记住“术”：木字加点就是术，美术的术。

(20)、在兴高采烈的谈话中，她的眼睛仍然瞟着卡罗琳，在那目光里，透露出一种深切的关怀，有点忧虑，又有点惊愕。

(1)、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 

(2)、在自主探究的过程中，难免会遇到困难，而合作恰恰能帮助学生解决困难，实现探究，拿不定主意时可与别人共同探讨，从而吸取别人长处，弥补自己的不足，众人拾柴火焰高，这样既发展学生智力，又提高了探究能力。

(3)、人教版三年级数学上册第一次月考试卷附答案(三套)，可打印

(4)、《学棋》中，一个学生因为     ，后来成了       。另一个学生因为      ，所以棋艺             。

(5)、100个极易读错的词语，你敢不敢和孩子一起试试？

(6)、(  )的太阳 (  )的马路 (  )的雪花 

(7)、例1填空：   到了，家家户户吃   ，还去   。

(8)、他们都不做一声，带着兴高采烈的神情东张西望，碰到了这样意外事件，觉得乐不可支。

(9)、能将十二地支和十二属相按照顺序排列，并能将含有这些动物名称的词语补充完整

(10)、现在回头去看，这只是个小小的胜利。但是当时我兴高采烈、趾高气扬地走出那个房间，真是荒唐可笑。

(11)、诵(   ) 秀(   ) 波(   ) 站(   ) 要(   ) 抬(   ) 吉(   ) 祥(   ) ***(   )

(12)、***必须是一个和平的接受，一个带着爱的进入，进入那未知的，一个对老朋友和旧有的世界高高兴兴的道别，不应该有任何悲伤在它里面----奥修

(13)、例：( )( )盛( ) 争( )( )( ) ( )( )缤纷 ( )( )俱( )

(14)、笔顺(能正确写出笔顺) 扬 死   密 茂 赶 互 离

(15)、一路上风景如画，近处，除了草地还是绿的，其他植物真是五颜六色，煞是好看。远处青青的大山，连绵不断。这时一架大风车映入我的眼帘，它们高大雄伟，非常壮观。

(16)、下了桥，我看见了满地的菊花，有红色、有黄色、有紫色、还有白色。秋天到了，很多花都凋谢了，只有菊花还盛开在寒冷中。我还看到了美人蕉，美人蕉有红色的，还有黄色的，它的样子像一把芭蕉扇，也像一片树叶，非常美丽。

(17)、乃(   ) 细(   ) 湾(   ) 晓(   ) 暖(   ) 象(   ) 坡(   ) 潜(   ) 声(   )

(18)、寻(   ) 使劲(   ) 本领(   ) 简单(   ) 快乐(   ) 水淋淋(   ) 发射(   )

(19)、这次秋游，我不仅看到美丽的风景，还学到了很多知识呢!

(20)、一看到台下的老师点头表赞许，台上的他讲得更兴高采烈了。

(1)、真(真实)(真正)(真假)(传真)(认真)(真才实学)

(2)、在这个秋高气爽的季节里，我们学校组织了一次秋游活动，这次活动的地点就是——丰乐葵园。

(3)、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作；