家庭教育的重要性名人名言

1、论家庭教育的重要性名人素材

(1)、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

(2)、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。

(3)、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！

(4)、“圣人之性，不可名性；斗筲之性，又不可以名性；名性者，中民之性。”(遗传决定论、内发论)

(5)、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

(6)、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。

(7)、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

(8)、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

(9)、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

(10)、“劳心者治人，劳力者治于人”(教育与生产劳动相分离)

(11)、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克

(12)、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

(13)、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

(14)、婚姻勿贪势家。家庭教育的名言父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(15)、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒(书)香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

(16)、        孩子头三年经验的重要性，远远超过我们过去所想象的，婴儿和学步的孩子，每个生活中简单的动作都是他们日后一切发展的基础。没有什么工作比抚育头三年的孩子更重要。——(美国心理学家)怀特

(17)、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁

(18)、她的努力和艰辛让孩子们心疼，孩子们想要退学给她减轻负担，但立刻就被她回绝了。她义正言辞的告诉孩子们：“每段人生都各有使命，妈妈的任务就是让你们完成学业，而你们的任务就是努力完成学业，为以后争取更多人生选择。”

(19)、对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。

(20)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

2、有关家庭教育重要性的名言

(1)、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

(2)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(3)、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

(4)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(5)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

(6)、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

(7)、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

(8)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(9)、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

(10)、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

(11)、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知

(12)、        孔子：己欲立而立人，己欲达而达人。

(13)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

(14)、“捧着一颗心来，不带半根草去。”(教师崇高的职业道德)

(15)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

(16)、        美国心理学家爱利斯总结的不合理信念的共同特征：绝对化，概括化，糟糕至极。

(17)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

(18)、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

(19)、        于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——(法哲学家)伏尔泰

(20)、“非常之道”包含着非常之景致，而这些非常景致需要非常的方式来合理体验和开发。不能领会长征的精神，永远无法感到雪山的震撼之美；不能怀着感恩的心去体会，永远无法从那些日益荒芜的古战场上品咂出大喜大悲。重走长征路，是我们当代中国人的心灵选择，是我们d优良传统的精神追溯，更是我们彰显民族精神的一次契机。

3、家庭教育的重要性名人例子

(1)、“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”(启发式教学)

(2)、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。

(3)、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

(4)、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

(5)、        恩培多克勒(古希腊哲学)，认为大自然是由四种元素所组成的，即土、气、火、水，他称之为四个“根”。

(6)、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

(7)、        黄金规则：像你希望别人如何对待你那样去对待别人(反黄金规则：我对别人怎样，别人就应该对我怎样)。——(美国心理学家)艾利斯

(8)、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

(9)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

(10)、不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。其实，这种观点是片面的。古语说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”，“岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。因此，家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解并认真履行父母的职责，才有可能抚养并教育好自己的孩子。。

(11)、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。

(12)、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

(13)、“敏于事而慎于言，讷于言而敏于行”(身体力行)

(14)、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。

(15)、  没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

(16)、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。家庭教育的名言10父母在自己担任家庭教育前是自己先学习教。

(17)、如果儿童只顾享受别人创造的福利，那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己，而他自己也会沦落为不幸的人。

(18)、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

(19)、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的重要性。

(20)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

4、有关家庭教育的重要性

(1)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(2)、未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。

(3)、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

(4)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

(5)、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语传闻偏见，而没有政治。——(前苏联)列宁

(6)、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

(7)、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

(8)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

(9)、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

(10)、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰家庭教育的名言习闲成懒，习懒成病。

(11)、(4)与孩子讨论问题。我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。给人以鱼，不如教人以渔。使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。运动贵有恒，饮食贵有节。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。没有体谅和信任，便没有友谊。家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。孩子是在不断改正错误的过程中进步的。再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。教是为了不教；管是为了不管。家庭教育方法有以下几种：(1)说服教育。

(12)、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ------所罗门

(13)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

(14)、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

(15)、“使无业者有业，使有业者乐业”(职业教育)

(16)、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

(17)、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

(18)、“得天下英才而教育之，三乐也”(教育的词源)

(19)、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

(20)、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

5、家庭教育的重要性的名人名言

(1)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(2)、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

(3)、从苏霍姆林斯基的排序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中的重要作用。

(4)、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

(5)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(6)、山川只询物，宫观岂为家。——张九龄《奉和圣制初出洛城》

(7)、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

(8)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(9)、因此我们要努力培养艰苦奋斗精神，人的艰苦奋斗精神并非与生俱来，而是靠后天培养的。艰苦奋斗贵在长期坚持，重在刻苦实践。惟有励精图治、艰苦奋斗，成长为无愧于伟大时代、无愧于先辈和民族的、富于创新的优秀人才。

(10)、        亚里士多德主张：黄金中庸，即人既不能太过懦弱，也不能太过鲁莽，而要勇敢；既不能吝啬，也不能挥霍，而要慷慨。

(11)、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

(12)、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。

(13)、        恋爱是美丽的，婚姻却是神圣的。——(英国女王)伊丽莎白二世

(14)、“博学之，审问之。慎思之，明辨之，笃行之”(教学过程的理论)

(15)、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

(16)、家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。——康德

(17)、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

(18)、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》

(19)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

(20)、 家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说的环境包括教育环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。

(1)、生活在失去和睦的家 里，等于生活在地狱里 。

(2)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

(3)、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

(4)、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

(5)、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫

(6)、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞

(7)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(8)、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子

(9)、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

(10)、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

(11)、成人后的埃隆和弟弟一起创业，那段日子两个人整天忙的回不了家，天天住在办公室，有时候一个星期也不一定能洗一次澡，但是埃隆依然咬牙坚持，每当埃隆不知道想放弃时，他总能想起母亲一句话“越努力越幸运”。

(12)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

(13)、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

(14)、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。

(15)、          正确理解和履行父母的职责

(16)、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

(17)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

(18)、历史名人诸葛亮教育子女俭以养德就留下了教育子女的典型案例。

(19)、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

(20)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(1)、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！

(2)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

(3)、不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

(4)、        人不敬我，是我无才，我不敬人，是我无德；人不容我，是我无能，我不容人，是我无量；人不助我，是我无为，我不助人，是我无善。——儒家格言

(5)、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

(6)、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波

(7)、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗

(8)、坚持不忘初心，坚定理想信念，强化责任担当，促进自我成长，提升自信心

(9)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(10)、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。家庭教育励志名言(热门篇)家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

(11)、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

(12)、“民可使由之，不可使知之。”(教育重要性)

(13)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

(14)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(15)、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

(16)、东好，西好，不如家里最好。(英)斯珀吉翁《农夫约翰》

(17)、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

(18)、            加强与学校的密切配合

(19)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

(20)、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。书摘

(1)、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”(体谅他人)

(2)、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 ------爱默生

(3)、“视其所以，观其所由，察其所安”(因材施教)

(4)、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。家庭教育的名言一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

(5)、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威