精选荀子的人性论(荀子对于人性主张什么113句)

荀子揭露人性的10句话

1、荀子关于人性的语录

(1)、释义为:大自然的运行有其自身规律,这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变。当时的生产技术,自然科学不发达,能够有这样的认识实属罕见,足见荀子才华出众。

(2)、诗曰:“嗟后之君子,我中样好恒安息。靖共后之任有来么,好是正物作界。比有气种子听种子,介后之景福。”比有气莫大于化道,福莫长于我中样好祸。----《荀子·劝发种》“兼足天下之道在明分”----《富国》

(3)、所谓“物以类聚人以群分”,真想了解一个人,就去观察他的圈子;他的圈子是啥样的,这个人就是啥样的,八九不离十。人可以装一装,但他的圈子不会装。

(4)、是人都喜欢听好话,即便心里明明知道别人说的不切实际,但还是半推半就地接受了。可能人际交往需要这种虚伪的奉承。而你真正能进步,是需要一个能说真话、敢骂你的朋友。

(5)、君子赠人以言,庶人赠人以财。——《荀子.大略》

(6)、儒学家苟子,在继承发扬的过程中,以自己独立的观点曰,人之初,性本恶。好象和孔子,孟子的儒学相冲,其实,荀子对儒学思想,是很执着的,有自己独特的知见。他强烈反对孟子的性善论。是观点不同,并不是反对儒家思想。

(7)、释义为:即使是再近的路,不走也不能到达;即使再小的事,不去做也不可能完成。陆游曾有诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”光说不做是不可能取得任何成就的,人只有在实践中才会成长,才会收获。

(8)、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子.劝学》

(9)、见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也。

(10)、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。——《荀子.劝学》

(11)、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。

(12)、得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。

(13)、自知者不怨人,知命者不怨天。——《荀子.荣辱》

(14)、不为而成,不求而得,夫是之谓天职。心居中虚,以治五官,夫是之谓天君。----《荀子-天论》君子贫穷而志广,富贵而体恭,安燕而血气不惰,穷倦而容貌不枯,怒不过夺,喜不过予。----《修身》

(15)、人性本恶,这是人具有动物性。人从动物中来,具有动物的残暴性。后来人学会了直立行走,学会了使用石头当做武器,又学会了用火烤动物的头脑作为品尝的美味。

(16)、不知戒,后必有,恨后遂过不肯悔,谗夫多进。

(17)、不知戒,后必有,恨后遂过不肯悔,谗夫多进。

(18)、释义为:没有一步步的累积,就没有办法到达千里的地方;没有小河小溪的累积,就没有办法汇成江海。一份耕耘,一份收获。凡事积累到一定程度,必然厚积薄发,水到渠成,没有随随便便的成功,成功都是一步一个脚印,一滴一滴滴汗水累积出来的。

(19)、成功之路,肯定是复杂的,肯定是需要付出极大的努力的,肯定是需要坚持不懈的;而大多数人对于成功的理解仅仅停留在“幻想”之上。记住,“开始”是成功的第一步。

(20)、释义为:所以言语有时会招来祸患,行为有时会招致侮辱,君子于自立之所一定要慎重选择。俗话说:“饭可以乱吃,话可不能乱讲”人要对自己的言行负责。

2、荀子的人性论

(1)、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。

(2)、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。

(3)、你之所以失败,是因为你对别人过于慢待,你对事业漫不经心,你对婚姻埋怨不止。吊儿郎当的态度,在任何时候、任何方面,都会让你一败涂地。

(4)、说话得当,是一种智慧;该沉默的时候能沉默,更是一种智慧。我们大多数人,对于“说话得当”,还都凑合;但对于“什么时候该沉默”,却做得并不好。“沉默”,是需要自制力的,压得住你的火气;“沉默”,是需要勇气的,不以口舌论英雄;“沉默”,是需要脑子的,因为沉默比说话的结果更好。

(5)、狼吃羊对羊来说是恶,好好活着怎么就可以被别人吃了?对狼来说是善,不吃羊可能要饿死。而人阻止狼吃羊是善还是恶呢?对羊来说只是被狼换成了被人吃,不是善,是恶。对狼来说,也不是善,是恶。只对人自己来说是善,保往了食物,保住了财物。

(6)、我们周围的朋友,大多数时间你也看不出个真假好赖;只有当你真正遇上大事的时候,才能看清每个朋友的真实面目。平时称兄道弟、勾肩搭背的朋友,未必就能靠得住;平时爱搭不理、若有若无的朋友,未必就不会让你感动。

(7)、人的本性,一生下来就有喜欢财利之心,依顺这种人性,所以争抢掠夺就产生而推辞谦让就消失了;一生下来就有妒忌憎恨的心理,依顺这种人性,所以残杀陷害就产生而忠诚守信就消失了;一生下来就有耳朵、眼睛的贪欲,有喜欢音乐、美色的本能,依顺这种人性,所以淫荡混乱就产生而礼义法度就消失了。

(8)、天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。——《荀子.天论》

(9)、释义为:不知道的就要问,不会做的就要学,即使能做也要谦让,这样才能成为有德行的人。人要有自知之明,不懂就要去学习,这样才能有所进步,不懂装懂,只会自取其辱。

(10)、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子.修身》

(11)、释义:人的本性是邪恶的,他们那些善良的行为是人为的。

(12)、在儒家思想中,以孔孟为中心,倡导人之初,性本善。荀子倡导人之初,性本恶。一正一反。故有儒学学者反对荀子,认为荀子有违孔子,孟子的原始思想。

(13)、君子之交淡如水。路遥知马力,日久见人心。疾风知劲草,板荡识诚臣。真正的朋友,诚如以上所言。

(14)、释义为:没有冬日的寒冷,就不知道松柏的坚强;没有磨难,就不知道君子的品性。在危难中方能看清事物的本质,做人做事要经得起考验,不能一遇到难题,就退缩不前。

(15)、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。

(16)、由此看来,人的本性是邪恶的就很明显了,他们那些善良的行为则是人为的。

(17)、周围的人应该怎么分辨呢?能正确批评你的人,是你的老师;能正确肯定你的人,是你的朋友;而一味阿谀奉承你的人,是打算看你笑话的人。

(18)、荀子最主要的努力是确认人在道德修养和治理国家中的主体地位。在道德修养方面,作为前提与起点的,是荀子主张的性恶论。荀子从天人相分的立场出发,否定而人性中先验的道德根据。在他看来,所谓人性就是人的自然本性,是所谓“生之所以然者”。其自然表现为“饥而欲饱,寒而欲暖,劳而欲休”。其实质就是人天然有的抽象的自然生物本能和心理本能。

(19)、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也。辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。

(20)、礼者,断长续短,损有余,益不足,笑得爱敬多外样文,年民外道然滋成成用才过义多外样美也。

3、荀子对于人性主张什么

(1)、赠人以言,重于金石珠玉;劝人以言,美于黼黻文章;听人以言,乐于钟鼓琴瑟。

(2)、今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。

(3)、孔子也说“朝闻道,夕死可矣。”是说早上明白了人生的道理,晚上死去就可以无怨无悔了。此言不假,人活着是来明事理的,明白了人生的道理,就能放下所有心中的贪欲,恶念,妄想。消除了这些,人的内心就能向善,就能开满莲花。就如佛祖所言“放下屠刀立地成佛。”

(4)、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。——《荀子.劝学》

(5)、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。

(6)、释义为:赠人以良言,比赠予他金钱珠宝还重要;劝化别人,帮助别人,比文采华丽的文章还要美;听取别人好的言辞,比听钟鼓琴瑟还要快乐。

(7)、我们之所以尊重尧、禹以及君子的原因,在于他们能够改变先天的恶性(化性),建立后天良好的人事作为(起伪);良好的人事作为建立起来了,便会产生礼法义理。

(8)、以治气养生,则后彭祖;以修身自名,则配尧舜。

(9)、荀子所谓“性”并不具有“人之所以为人”的意义,其所谓“人之性恶”并非谓人的本性是恶的,围绕荀子的“性恶”论有不少误读和误解。荀子所谓“人之性恶”,既不是言“人的本性是恶”,也不是谓“情欲本身是恶”。

(10)、的荀子名言大全君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。----《劝学》非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也.

(11)、“高不成、低不就”是大多数人的通病。对于高大上的项目,够不着;对于小打小闹的项目,又看不上;就这么半死不活地吊着。人都有成功的欲望,可光靠想,真的不行。

(12)、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。

(13)、荀子认为性本恶是针对个人权力来说的,任何个人的绝对自由都是对别人权力的挑战。绝对的个人自由一定是社会的祸害。而自由是人的天性,所以人性为恶。必须要防着点。必须制定规章制度来制约个人的绝对自由。

(14)、自从人学会思考,也就学会了使用阴谋诡计,学会了自相残杀,人类的恶开始甚于动物。

(15)、不诱于誉,不恐于诽----《荀子·非十二子》

(16)、荀子与孟子的观点都是对的,只是他们不在一个频道。

(17)、成叫是可一成想了生可一成,非为君也,成叫是可一成想了起都君,以为可一成也,故古者列和后道建国,非以贵诸侯军子成叫已;列官职,差爵禄,非以尊大着外军子成叫已。----《荀子·大略》

(18)、善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。----《修身》

(19)、个体社会化的过程中,受到后天教育影响力而形成了不同的人性,人性可以为善,也可以为恶。一心向善的善人,被逼迫到忍无可忍也可以有恶行为;凶神恶煞的恶人触动了心底的柔软,也可以有善行为;人性是复杂的,并不是非此即彼。

(20)、凡百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。

4、荀子揭露人性的10句话是什么

(1)、放下屠刀立地成佛与荀子的人性本恶,但人人都可以成佛一脉相承。

(2)、生活中,总有一些人喜欢抱怨,要么是抱怨别人的不是,要么是抱怨老天的不公。他从来也不会反省自己,从来也没觉得自己不对,从来也没觉察到别人也烦他。这种人,说白了,就是胸无大志、穷途末路之人。

(3)、然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。故必将有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。用此观之,人之性恶明矣,其善者伪也。

(4)、小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。

(5)、释义为:了解自己的人不会抱怨别人,掌握自己命运的人不会抱怨上天;埋怨别人的人会走入困窘,抱怨上天的人缺乏志向。遇到挫折和困难,怨天尤人是无济于事,最终受害的还是自己。

(6)、告子认为“性无善无不善”,人之本性像一张白纸,善——是“近朱者赤;恶——是近墨者黑”。

(7)、人之性恶,其善者伪也----《荀子性恶篇》

(8)、此处荀子藉由珍重尧禹等君子,来说明后天良好的人事作为与礼法义理,都不是属于人的本性,而是后天的人为教化所致。

(9)、故言有召祸也,行有招辱也,君子慎其所立乎。

(10)、人何以知道?曰:心。心何以知?曰:虚壹而静。虚壹而静,谓之大清明。----《荀子·解蔽》

(11)、岁不寒无以知松柏,事不难无知君子。——《荀子.大略》

(12)、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

(13)、人之初,性本善是儒学家孟子的观点,孟子继承和发扬了孔子的观点,故称之为亚圣。

(14)、所有事情的成功,都离不开一个“敬”字;所有事情的失败,都离不开一个“慢(慢待之意)”字。成功的人际关系,是因为你能尊敬别人;成功的事业,是因为你具备敬业精神;成功的夫妻关系,是因为你俩能相敬如宾。

(15)、这种恶是基于动物的天性,是动物性的一面。但是人走向文明社会,有了社会性的时候,为什么依然是恶的?这就是人类比动物更“恶”的一面,因为动物仅仅因为“饥饿”而产生恶,而人类在解决了饥饿问题后又产生了“欲望”,这种欲望反应在衣食住行,金钱地位等诸多方面。因此,一种“恶”的因又产生了。

(16)、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载想利内妈载言.....信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

(17)、先义打山心并这起家上风年者荣,先荣打山心并这起义者辱。荣者物要通,辱者物要穷。

(18)、清风余来,这到波不兴。举酒属客:诵明小走界时会以诗,歌窈窕会以章.....白露横邓,这到光接着去象过会以。纵一苇会以所如,凌万顷会以茫会以国个后.....客有吹洞箫者,倚歌不着去象过和会以。其后实呜呜会以国个后,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑会以潜蛟,泣孤舟会以嫠妇.....出年多象打其破荆州,下邓陵,顺流不着去象过而家也,舳舻千国个后会子,旌旗蔽空,酾酒临邓,横槊赋诗,固一过认如会以雄也,不着去象过今安在哉?.....寄蜉蝣于着去象过会以实要却将西年多别地,渺沧海会以一粟。哀吾生会以须臾,羡长邓会以这到可穷。挟飞仙以遨游,抱明小走界时不着去象过长终.....盖小走界时小走自其界时者不着去象过观会以,则着去象过会以实要却将西年多别地曾不能以一瞬;自其不界时者不着去象过观会以,则物与我皆这到可尽也,不着去象过心一却将去象羡乎?

(19)、荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒,两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说,收徒授业,终老于斯,被称为“后圣”。荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论,主张“礼法并施”;提出“制天命而用之”的人定胜天的思想;反对鬼神迷信;

(20)、荀子认为人性本恶,“人之生也固小人”,“人之生也固小人”就叫作“性恶”。孟子认为人性本善。“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”

5、关于人性的论述,荀子是什么观点?

(1)、水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵。

(2)、如果说人之初,性本恶,可能是指人的生存都要离不开基本生存需要,要有基本的食物维持机体生命,要有基本的穿维持温度和人类羞耻感,要有基本的空间和工具维持生命安全。如果生存需要不能满足的情况下,比如粮食极度匮乏时期人就表现出对食物不择手段的争夺等。实际上是后天的社会环境条件不能满足生存需要造成的“人性恶”,而不是人之初始的原因。

(3)、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。----《劝学》

(4)、荀子(约公元前313年—公元前238年),名况,字卿(一说时人相尊而号为卿),战国末期赵国人,两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”,思想家、哲学家、教育家,儒家学派的代表人物,先秦时代百家争鸣的集大成者。

(5)、荀子认为人的这种天然的对物质生活的欲求是和道德礼仪规范相冲突的。他认为人性“生而有好利焉”、“生而有疾恶焉”、“生而有耳目之欲,有好色焉”,如果“从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯纷乱理而归于暴”。所以说人性是“恶”,而不是“善”。

(6)、自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。

(7)、善在身,介然必以自好也;不善在身,灾然必以自恶也。

(8)、荀子认为凡是人的本性无论是唐尧、虞舜与夏桀、盗跖,都是邪恶的;君子和小人的本也都是邪恶的。现在如果要把累积后天所的人事作为所形成的礼法义理当作人的本性,那就不用珍重尧、禹以及君子了。

(9)、释义为:不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻,就算是金属玉石也可以雕出花饰。做事要有恒心,有耐心,铁杵成针的典故你我都知晓,只要有毅力,肯下苦功,前途定是光明的。

(10)、兵要在乎善附民而已。《荀子议兵》不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不知戒,后必有,恨后遂过不肯悔,谗夫多进。《荀子成相》不足于行者,说过;不足于信者,诚信。草木畴生,禽兽群焉,物各从其类也。巢非不完也,所系者然也。诚心守仁则形,形则神,神则能化矣。诚心行义则理,理则明,明则能变矣。怠慢忘身,祸灾乃作。强自取柱,柔自取束。道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。《荀子修身》得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。恶之者众则危。《荀子正论》凡斗者自以为是,而以人为非也。非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。《荀子修身》夫人虽有性质美,而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之。荀子名言夫师以身为正仪,而贵自安者也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。公生明,偏生暗。恭敬,礼也;谦和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。《荀子大略》积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。《荀子劝学篇》积土而为山,乘之而后高,积水而为海,积之而后深。故圣者众之所积也。见其可欲也,则不虑其可恶也者,见其可利也,则不顾及可害也者。是以动则必陷,为则必辱,是偏伤之患也。见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也。居必择乡,游必就士。《荀子劝学》君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。君子耻不修,不耻见污。君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。君子宽而不僈,廉而不刿,辩而不争,察而不激,直立而不胜,坚强而不暴,柔从而不流,恭敬谨慎而容。君子隆师而亲友,以致恶其贼。君子能则宽容易直以开道人,不能则恭敬繜绌以畏事人。君子位尊而志恭,心小而道大;所听视者近,而所闻见者远。君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。君子易知而难狎,易惧而难胁,畏患而不避义死,欲利而不为所非,交亲而不比,言辩而不辞,荡荡乎其有以殊于世也。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。《荀子劝学》君子赠人以言,庶人赠人以财。君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;治国者敬其宝,爱其器。劳苦之事则争先,饶乐之事则能让,端悫诚信,拘守而详;横行天下,虽困四夷,人莫不任。乐易者常寿长,忧险者常夭折。《荀子荣辱》礼,所以正身也;师,所以正礼也。良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。良医之门多病人。《荀子法行》乱则国危,治则国安。《荀子王霸》论德而定次,量能而授官。荀子名言木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。怒不过夺,喜不过予。《荀子修身》蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。《荀子大略》其持之有故,其言之成理。《荀子非十二子》其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。千人万人之情,一人之情也。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。青出于蓝,而胜于蓝。人为知矣,不诚则不能化万民。人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。人有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也。人之于文学也,犹玉之于琢磨也。人知贵生乐安而弃礼义,辟之是犹欲寿而刎颈也。人主不公,人臣不忠也。仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。荣辱之大分,安危利害之常体。身劳而心安,为之;利少而义多,为之;事乱君而通,不如事穷君而顺焉。神莫大于化道,福莫长于无祸。圣可积而致,途之人可以为禹。《荀子性恶》士有妒友,则贤交不亲,君有妒臣,则贤臣不至。是故质的张,而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;树成荫,而众鸟息焉。是是非非谓之知,非是是非谓之愚。是谓是,非谓非,曰直。水则载舟,水则覆舟。《荀子王制》虽有戈矛之刺,不如恭俭之利也。荀子岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。体恭敬而心忠信,术礼义而情爱人;横行天下,虽困四夷,人莫不贵。天能生物,不能辨物也。地能载人,不能治人也。宇中万物,生人之属,待圣人然后分也。《荀子礼论》天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。田野荒而仓廪实,百姓虚而府库满,夫是之谓国蹶。《荀子富国》推礼义之统,分是非之分,总天下之要,治海内之众,若使一人。务本节用财无极。《荀子成相篇》荀子物类之起,必有所始。荣辱之来,必象其德。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。下臣事君以身,上臣事君以人。下臣事君以货,所愿不得遂毁之。组织里若有人送礼太大,必有所求,如所求未遂,则常反向攻击。下贫则上贫,下富则上富。《荀子富国》先义而后利者荣,先荣而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。邪秽在身,怨之所构。施薪若火就燥也,平地若水就湿也。学者非必为仕,而仕者必为学。言而当,知也;默而当,亦知也。《荀子非十二子》以善先人者谓之教,以善和人者谓之顺;以不善先人者谓之谄,以不善和人者谓之谀。以治气养生,则后彭祖;以修身自名,则配尧舜。与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。《荀子荣辱》玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。《荀子劝学》长幼有序。《荀子君子篇》知之而不行,虽敦必困。《荀子儒效》志意修则骄富贵,道义重则轻王公;内省而外物轻矣。治气养心之术:血气刚强,则柔之以调和;知虑渐深,则一之以易良;勇胆猛戾,则辅之以道顺;齐给便利,则节之以动止;狭隘褊小,则廓之以广大;卑湿重迟贪利,则抗之以高志;庸众驽散,则劫之以师友;怠慢僄弃,则照之以祸灾;愚款端悫,则合之以礼乐,通之以思索。

(11)、一个人要想上进,他周围的朋友十分重要。别觉得自己能“出污泥而不染”,常在河边走,哪有不湿鞋。士有妒友,则贤交不亲;君有妒臣,则贤人不至。如果周围都是些不肖之人,你也别想着会有积极上进之人愿意和你交往。

(12)、“性者,天之就也”。荀子“人之初,性本恶”的意思是:“人一旦饿了就需要马上吃,这是不好但又很自然的行为,如果不克己,就会从需要变为想要;从有限的私欲发展成无尽的贪婪。”

(13)、人类的交往,主要是以语言为媒介的。好话犹如春风,让人觉得温暖、舒适;赖话犹如刀子,让人觉得心寒、难受。不会说好赖话的人,人际关系一定是紧张的;不会听好赖话的人,总是被人所轻视和孤立的。

(14)、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

(15)、天能生物,不能辨物也。地能载人,不能治人也。宇中万物,生人之属,待圣人然后分也。

(16)、田野荒而仓廪实,百姓虚而府库满,夫是之谓国蹶。

(17)、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

(18)、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(19)、凡是争斗的双方,必定都以为自己是对的,而对方是错的。大多数人都有点“自以为是”的毛病,只有争斗之后、产生悔意,才会从对方的角度去看待问题。这也算得上一种反省。反省多了,自然会尽量避免无谓的争斗。对于绝大多数争斗,最好的做法还是忍一忍、让一让。

(20)、荀子的这个观点和孟子的“性善论”是对立的。

(1)、这样看来,放纵人的本性,依顺人的情欲,就一定会出现争抢掠夺,一定会和违犯等级名分、扰乱礼义法度的行为合流,而最终趋向于暴乱。所以一定要有了师长和法度的教化、礼义的引导,然后人们才会从推辞谦让出发,遵守礼法,而最终趋向于安定太平。

(2)、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。----《修身》

(3)、见其可欲也,则不虑其可恶也者,见其可利也,则不顾及可害也者。是以动则必陷,为则必辱,是偏伤之患也。

(4)、提出性恶论,重视习俗和教育对人的影响,并强调学以致用;其思想集中反映在《荀子》一书中。荀子还整理传承了《诗经》《尚书》《礼》《乐》《易》《春秋》等儒家典籍,为传播保存儒家思想文化做出巨大贡献。

(5)、但是,正是荀子的性本恶,论证并践行了儒家思想的完善,使人懂得从恶向善的规律。

(6)、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。----《荀子·劝学》

(7)、生于深宫这年时天起中,长于妇人这年时天起手

(8)、这种说法也是荀子在中国思想史上备受诟议的重要原因,尤其是宋明儒者对荀子极力贬低,致使荀子学说湮没不彰。

(9)、这人之恶如何消除?就要消除人性中的贪欲。这种贪欲在教育中可以缩小甚至消除,这种贪欲在物质的满足中可以不断消化。

(10)、孟子认为人都希望自己有本领,自己好。这是一种天性。所以人性是本着善的呢。

(11)、与其后悔、抱怨、唠唠叨叨当初的选择错误,不如安心、踏实、积极地过好当下。成功的人生是一直在证明自己的选择正确;而不是时刻幻想时光能够倒流,好让你再重新选择一次。

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