关于理想的作文教案

1、关于理想的作文教案初二

(1)、部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》教学视频+同步练习

(2)、回归生活本真，把作文的触须扎向生活的深处。

(3)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(4)、小主持：(结束语)理想，理想，不灭的灯，照耀我们前进的方向，照亮我们奋斗的脚印。理想，理想人类进步的动轮，它曾带出多少仁人志士，曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想，我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活，而因为理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士，将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者，将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布：《我的理想我的梦》主题班会到此结束，全班齐唱《最初的梦想》。

(5)、统编本初中语文教材编写，肩负着国家意志的落实，也承载着太多的期待，面临着很多的挑战。现将写作教材编写中的思考以及努力构建的写作教学体例特征及方式、写作教材使用建议，在此奉上，供大家参考。

(6)、在这个黑夜中，让我懂得了太多。理想是靠自己的努力去实现它。一份耕耘，一份收获，没有努力，怎么会有收获。是金子它总会被别人发现。自己一直以来的努力，我相信总会有好的回报。记得曾今有位老师告诉我：“也许今天的努力，没有得到回报，但请相信总有一天，它会变成另一种方式回报你”。我始终相信她的这句话，也始终在努力这。

(7)、谁演讲得比较好?都很好，我是深刻感到长江后浪推前浪。我相信还有同学也很能讲，由于时间关系我们就先到这。

(8)、语文的表达能力，由于是透过文字的写作，在“真实”“精准”的基本条件下，它还要求完整、明白、流利、周密。

(9)、渐渐地，数学老师又叫到我让我帮助他批改数学试卷，我信心十足，干脆地答应了，于是，在批改试卷的时候，老师将评分标准详细地向我讲述了一遍之后，我就“轻车熟路”了，在之后的几次批卷中，零失误、零出错……

(10)、   虽然都是少年学生，但是，学生们的阅读积累、生活感悟以及写作水平的差异是较大的，写作教学中应该针对学生的实际进行分层指导。对写作基础好表达能力强的学生，应该鼓励自学写作导入短文，按照写作实践的要求去进行尝试进行实践，遇有障碍时才向教师求助或请教，或在同学之间讨论交流，并在写作实践中逐步学会修改好自己的作文。

(11)、人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学习，考入一所好的大学；到了青年，人们的理想便是找一个好的工作；到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼；到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。

(12)、如此这般，我有踏上了一条崭新的道路，在这血与火的比拼下，我仍然是落荒而逃……

(13)、导写短文部分有关于该次写作专题训练点的简要通俗明白如话的讲解，围绕该写作点所做的一些热身准备说明，以及写作时应该注意的提醒。使学生阅读之后，一定有新的收获，也就是我们常常说的有“干货”，有新明白和新了解到的一些写作的方法技巧。

(14)、音乐——我的理想。在小时候我就常常痴想“我长大后要当什么呢？”在一次偶然的机会，我听一了朗朗弹奏的钢琴曲，我被那极有韵律的小音符给迷住了，心想：“如果有一天，我也能弹奏出那么扣人心弦的音乐就好了”。我如愿以偿的得到了一架钢琴。从此一身乌漆漆的钢琴便与我结下了缘。起初，我有信心的去学，但是好景不长，我渐渐厌烦它了，讨厌它从我手中弹出来的那些笨笨的音符，这似乎变的枯燥无味了，跟我所听的那些激起人们沉睡意志的音乐是完全不一样的，他们弹奏的音符仿佛在指尖流动，在欢笑，在告诉人们一个个故事。而我只在弹些枯燥的音阶。有一天，老天仿佛已经知道了我的心便让教师给我安排一首中国的名曲——彩云追月。

(15)、童年充满了幸福，童年充满了欢乐，童年充满了对理想的追求。

(16)、我梦想有一天，登上巍峨险峻多奇的泰山，在缥缈的岚霭中，感受一览众山小的豪情。

(17)、《你当像鸟飞往你的山》，塔拉·韦斯特弗著。

(18)、终于比赛到了，我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖，虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

(19)、每年的普通高等学校招生考试都为举国上下关注，而在社会上传播最快的，讨论范围最广的，更非语文试卷作文题目莫属，我们看待一道作文试题，既要在新时代大的教育背景下、时代背景下看作文题本身的命题特点，也可以横向参考今年全国八套试卷作文题进行比较分析，还可以纵向研究近三年来全国乙卷的作文题命制趋势。本文仅就2021年全国乙卷作文题本身加以评价。

(20)、理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，是希望的种子，播洒在我们的心田。

2、关于理想的作文指导

(1)、我希望能用我的歌声为人们消除烦恼、让人们感到赏心悦目!

(2)、尽管当演员这条路及艰辛又不易，但是我有信心一定能克服这些困难和不易，带着我的音乐梦想，在人生的舞台上越走越远，越飞越高。在梦想的海洋中尽情的遨游。

(3)、能当一名演员，站在舞台上表演，这就是我的梦想。

(4)、(2)中间分三段叙述(注意详略):第一段,为什么我有这个心愿?(略写)第二段,如何去实现这个心愿?(详写)第三段,实现后的好处。(略写)(板书:详略得当)

(5)、深思许久，自忖：老师是学科学的，他不是常讲政治是条不归路吗？当乡长，我真笨，我怎么这么没有敏锐的神经。

(6)、https://www.renjiaoshe.com/bubianchuzhongzhengzhi/

(7)、理想点亮人生!如果理想是一枝蜡烛，那它将给予你前进的光明;如果理想是一片勇往直前的风帆，那它将带你到达成功的彼岸;如果理想是一块石头，那它将是你浪漫人生道路上成功的一块基石……理想，是我们心中所想并努力想要完成的事，它是许多成功人士心中强大的信念。

(8)、攀登高峰要不畏艰险，实现理想要勇于奋斗。——罗曼·罗兰

(9)、同学们,我们每个人都有自己的心愿,大家的心愿都是什么呢?(启发学生思考,学生各抒己见。)

(10)、我也要相这位姐姐一样成为一名光荣的地球小卫士！

(11)、部编版六年级下册第三单元习作《让真情自然流露》教案课件+范文

(12)、记得三年级的时候，有一次，我正津津有味地看着动画片，当动画片播完的时候，我调了一个频道，这个频道正播放着一个叫《山区里的生活》的节目，我的目光立刻被它吸引住了。

(13)、我的理想是当一名写幻想小说的作家。你一定会觉得很可笑吧?但是，尽管这个梦想理我很遥远，我也要尽我所有的力量去实现着个小小的梦想。

(14)、第一个问题我们解答了，一个有着重要梦想的人，他应该是怎么样的人呢?他不是想着自己发大财，挣大钱，而想着整个黑人、整个民族，寻找自由民主，他应该是什么样的人呢?一个高尚、有怜悯之心、有爱心的人，……他能够有这样的梦想这绝对不可能是无本之木、无源之水。

(15)、大家都知道，佛教高僧在圆寂的时候都会产生舍利，一些著名的寺庙都以供奉这样的舍利为荣。

(16)、理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名白衣天使。

(17)、从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。

(18)、主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖”，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始！

(19)、理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想，你的理想是什么呢？

(20)、第二段关键词：镣铐、枷锁。形象地概括了黑人没有获得自由这一事实。

3、关于理想的课堂作业

(1)、四年级，仍然是同一个老师教，第一篇作文，仍然是：《我的理想》。

(2)、   对普通学生应提出按照统编本语文写作教材的要求，结合所学单元，对写作实践项目和内容进行选择。没有必要每次都按照教材的全部内容来进行实践练习。这种选择，还可以部分交给学生，让其在既有自主选择又有任务驱动的情况下，进行有效的写作练习。学生在写作的某些方面有进步，就应该给予肯定与表扬。

(3)、我知道，想要成为一名出色的空间设计师并非容易。必须具备丰富的想象力、不错的绘画功底和良好的心态。所以，为了这个理想我也做出了不少努力：从小学习绘画、常常锻炼自己的的空间想象力……我甚至还花了一周的时间，把一个一平米的“小房间”好好装修了一番。大房间里有的门钉啊，墙绘啊，小房间里都有！这或许也是我成为空间设计师跨出的第一小步吧！

(4)、每个人都有自己的理想，在通往理想的道路上，或坎坷，或幸运，或悲伤。但不论怎样我们都要坚持走下去，因为这条路是我们自己选择的，这条路走到最后是快乐的、幸福的。我的理想是当一名教师，我想去考师范大学。尽管有人说当老师可能要去很远的地方，可能工资很低，但那又怎样。我选择的路就一定会走下去。我想当老师的原因有两个，一个是：妈妈对我说过，她小时候有一个梦想是当老师，，可由于家庭状况完成不了了。另一个是：我希望能把知识传到每一个角落，能让每一个地方的孩子都知道曾经为我们抛头颅、洒热血的先辈们的名字。让他(她)们为我国有这样的先辈们感到自豪，让他(她)们为我们的祖国感到骄傲。

(5)、理想是一座美丽的灯塔，导航者我们的人生。从很小的时候，我们就开始憧憬未来美好的人生。从很小的时候，我们就有了自己的理想，或小或大、或近或远。每个人的理想都有所不同，我的理想是做一名教师。

(6)、或许生命的意义在于历练，若没有经历过无数的坎坷，你又怎么能体会到成功的喜悦呢；若没有经历过萧瑟的严冬，又怎么能够珍惜这春日的阳光明媚，若没有走过崎岖的山路，又怎么能体会平坦马路的宽广呢？生命中总会有一次次跌倒，催促我们瞬间成长，总会有一段段风雨，让我们学会坚强。

(7)、正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。

(8)、理想是什么？理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引我走向黎明。

(9)、教学要点：作者及背景简介;朗读课文，整体感知文意;精读课文，理清全文思路。

(10)、八九岁的时候，看着爸爸妈妈每天去上班，每天按时回家，每个月还能发得很多的月工资，真是像人们常说的：“嫌钱很容易”。于是，这时我又想长大后当一名公务员，像爸爸妈妈一样坐在办公桌前，轻松地批改文件，不时还上网，放松放松，每天下午也按时回家，每个月还会有月工资发下来，那真是一种享受啊!

(11)、学生也很体恤老师批改作文的辛劳，尽量根据老师仅有的提示去配合演出，所以，大多数的作文都写得很像，老师的评语也差不多。

(12)、过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创造，没有人能够帮助我们，除了为理想而奋斗，我没有其它的选择。对于我来说，没有理想就等于没有黎明。在回望那些曾经为理想艰苦打拼的人们，我心中的敬佩感便会油然而生，同时也更加坚定了信念，我要像他们一样，用心血浇灌人生绚烂的花朵。

(13)、理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

(14)、无论你多么意气风发；无论你多么足智多谋；无论你花费了多大的心血；如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

(15)、九上独立创作  观点清楚  言之有据  学习缩写  论证合理  学习改写

(16)、我知道实现这个理想很不容易，要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想，从现在开始，就必须要努力学习更多的文化知识，上课时要认真听讲，改掉不良的习惯。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。

(17)、这名捐赠者叫做段丽阳，参加了由中央电视台少儿频道栏目组和中国教育学会小学教育专业委员会共同发起的“和王子一起保护地球”大型环保活动，并成为了光荣的“地球小卫士”。

(18)、(视频)人教版六年级下册数学第三单元《圆柱和圆锥》3例5例6

(19)、a专项写作9个点，如新闻、小传、仿写、读后感、演讲稿、游记、故事、缩写、改写；

(20)、如七年级上册第二单元学习了《秋天的怀念》《散步》及《世说新语》后，就要求学习记事，按照课文中的时地人原因结果结果将事情记叙清楚；第六单元学习了《皇帝的新装》《天上的街市》《女娲造人》《寓言四则》后，则认真感悟之后去发挥联想与想象进行写作。七年级下册第一单元学习了《邓稼先》《说和做》《回忆鲁迅先生》《孙权劝学》等，则要求学习写出人物的精神。第二单元人文主题是祖国之恋，学习《黄河颂》《最后一课》《土地的誓言》《木兰诗》后，就学习抒情。

4、关于理想的课堂作文

(1)、一个个孩子，没书读，赤着脚，在沙道上赶牛、赶羊。小一点的孩子一般在家里要负责做饭，打扫卫生，洗衣服和看护家里年幼的弟弟妹妹，大一点的孩子还要跟随着父母到地里干农活，或者去放牛、放羊，还要……我反思自己：这些还未成年的孩子的活给我干的话，我会如何呢？我一定是“生不如死”。当节目的特派记者问这些可怜的孩子：“你们想上学吗？”当记者说完这句话时，大部分孩子都泪流满面，悲痛万分。他们抽噎着说：“我……我们也很想上学，可……可是，这里没有学校，也没有老师。”

(2)、二情景设置，激活思考  除有趣的写作热身，在片段写作与成篇文章的写作中，几乎不再简单地出示题目就要求学生作文，而是努力设置和营造适合学生体验的写作情景，轻松自然顺势而为地激活思考，进入写作。如《如何突出中心》的写作实践部分的内容为“二我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇作文，不少于500字。三亲爱的同学，你一定有走出校园的经历：或参观，或访问，或旅游，或做志愿者……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或者一首民谣都可能触动过你的内心，引发过你的思考。请以《走出校园》为话题，自拟题目，自定立意，写一篇作文，不少于500字。”

(3)、如果我是教师，我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们，让他们轻松又愉快的学习，我要把它们带进知识的海洋，走进知识的世界，我会和她们一起遨游知识的乐园，如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生，如果我是教师，我不会让同学们整天钻在书里，是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。

(4)、2020年第28篇：古诗文的“异文”及其教学价值

(5)、理想是大海中的明灯，指引着船儿前进的方向;理想是一座高山，只有努力奋斗才能攀顶;理想是一杯绿茶，细细品味才能读懂人生真谛……

(6)、理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，让我们好好把握今天努力学习，打下结识的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

(7)、现在，努力学习，努力奋斗，争取实现理想……

(8)、我曾经拥有过无数的理想，幻想自己是个画家，或者是个作家……可是这些“职业梦”都只做了一会儿，唯独成为空间设计师这个理想定格了好久。

(9)、我相信每一位学生，在成长的过程中，都有很多感人肺腑的故事，也都有感染人心、引起共鸣的能力。

(10)、理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。

(11)、甲：多令人羡慕的理想，其实同学正朝她的理想而努力学跳舞，下面请欣赏她的舞蹈。

(12)、这个节目讲的是山区里孩子的生活。节目的每一个镜头至今我依然历历在目。

(13)、   这36个写作专题点，按照常见的分类再次排列，还可以得知：

(14)、世界上，每个人有每个人的理想，有想当老师、画家、科学家------，我的理想是想当一名象棋老师。

(15)、当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说：是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的.笑脸时，你便会感到因为医生把他们无限的爱无比的亲切与舒服。洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。医生，他的每一个角落都散发着迷人的芳香，他的一切都充满了生机与魅力。我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊！医生是人类生命的再造工程师。我要为我的理想做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生！最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

(16)、做演员可不是说做就能做的，他也需要必备的条件。首先，是最基本的――镇定。演员在任何情况下必须保持镇定，然后，要有适应能力，能够适应各种恶劣的拍摄环境，最后，最重要的一点，就是演员要有强大的耐心，因为一部电视剧往往要拍摄几个月的时间，各种气候、各种环境等等，因此要有足够的耐心。

(17)、说起我的理想那真就是像大地上的小草，天空中的星星一样多。

(18)、为了理想，我一定会奋勇前行，我自己前进的每一个脚印，清晰地印在脚下的每一寸沃土上。

(19)、部编版六年级下册第8课《匆匆》教学视频+同步练习

(20)、我梦想有一天，置身于江南小桥流水的小镇，在绵绵的细雨中，品味水村莺啼的情调。

5、关于理想的课题作文

(1)、要想成为一个真正的作家，首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书，积累美词佳句；多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收；多看和多听就是积累生活中的小事；多学指多学习写作技巧；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想，我正在做着不懈的努力……

(2)、浙江卷作文评析|程继伍：无奇不平淡慎思方见真

(3)、 我国历来重视写作，但是却缺少对写作教学以及写作教材编写的深入研究。人民教育出版社1992年的义务教育版初中语文教材，其写作设点37个，被教师们说成是“打一枪换一个地方”，难以进行有效教学。2001年版的课标试验版初中语文教材，又在淡化文体主要解决有米(内容)下锅上取消了写作要素的要求，使用几年后被教师埋怨为在写作教学上没有路径没有台阶。

(4)、我的想法可能只是一个幼稚可笑的设想，但我相信，在将来的某一天，我会把这个设想变成现实，迈出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我们能每天看到蓝天白云，青山绿水，让地球重现她青春的美丽。我会向着我的理想努力奋斗的！

(5)、虽然没有像朱自清的父亲那么伟大——伟大的爸爸要很困难地跨过铁道，去买朱红色的橘子，加上蹒跚的步伐，才算摆成一个感人肺腑的“背影”。

(6)、只有不懈的努力与奋斗，才能战胜人生中的激流，找到那条理想之路，跳过理想之门，找寻属于自己奋斗而得来的果实。

(7)、每一个人都有自己的理想,有的想当科学家,有的想当教师,有的相当……如果没有理想人生就失去了意义,失去了欢乐,人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标.有人说:理想就是理想,未必能够实现,我认为理想必定能够实现不能够实现的是梦想.理想是力量的源泉

(8)、为了实现这个理想，我请教了许多人。打击也少不了，之前为了练一首歌，被老妈说了我好几次唱歌五音不全。我不但没有失去信心，反而当做是鼓励。

(9)、白求恩大夫曾在战场的手术台工作时，队长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开的！”白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69小时给伤病员做手术，连眼睛也没稍休息过。这是多么高尚的品格啊！帮助别人，快乐自己。这让我下决心要当一名救死扶伤、以人为本的好医生。如果我是一名医生，我会用我的医术为聋哑人、盲人治疗，让他们能看见这梦一般的世界，倾听美妙的音乐。

(10)、乙：同学们，也有同学想用歌声来表达自己的理想呢!

(11)、“二我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇作文，不少于500字。

(12)、把写作引向自我成长的高度，让作文与做人共生共长。

(13)、理想是我们生活中的一个部分，没有理想的人是算不上一个完整的人。因为我有理想来照亮自己作家的成长之路！在人生的长路上，理想是打火石，敲出星星的火光；理想是清幽的月光，照你漫长而黑暗的道路。所以，我要沿着理想给我的作家之路勇往直前的走下去，永不止步！

(14)、其实每一个人都具备雄厚的写作力，写作的第一次，就从最熟悉的材料、最深刻的印象、最真实的经验开始，这往往就是一趟愉快的作文旅程。

(15)、那现在就来听听我的理想是什么吧。在我的心目中“医生”，是一个伟大的职业。所以我的理想是当一名医生。

(16)、除“具体明确文从字顺”八字外，《义务教育语文课程标准》第四学段目标与内容之三的写作部分一共有八条，概括起来就是要求重视写作基础习惯的养成，重视写作意识的培养，重视写作过程的指导，重视指导学生对自己文章的修改，重视训练字数次数等量的积累。这些目标与内容要求，代表着国家语文课程在写作上的标准，也凝聚着全国语文同行多年来的实践智慧，应该成为我们写作教学的刚性要求，不断用以指导和规范我们的写作教学。

(17)、一个小孩相当历史学家，这也太天真了吧！不错，听起来的确很天真，但我相信“只要功夫深铁杵磨成针。”我当然知道，当一个历史学家不容易，但我一定会坚持不懈的努力。学习上要认真听讲，积极发言，这样才能实现理想。我希望，通过自己不断地进步会使我的理想与现实不断缩短距离。

(18)、请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

(19)、最后一小段说，“突出中心，还可以采用一些具体的方法、技巧。可以开门见山，点明题旨，也可以卒章显志，如《狼》一文，结尾以议论的形式点题，突出人的智慧。”

(20)、我们每一个人都有梦想，同时也包括我自己，当然有些人的理想是一样的，但是大部分人的理想都是不同的。我的理想是当一名志愿者，如果没有志愿者，那些没钱的小孩子们就没法学知识，没有很多有知识的小孩子，那我们的祖国该如何强大起来呢；如果没有志愿者，那么那些孤寡老人就没有人去陪他们聊天了。

(1)、冬天你也不用担心脚不暖和的问题，它可以散出冷空气，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出热空气，让你的脚底凉快极了。下雨的时候你也不用担心鞋会进水的问题，这双鞋有防雨功能。

(2)、现在我要好好学习，珍惜每一个学习机会。我坚信将来“假如”会成现实。

(3)、每一个人都同样拥有着自己的理想，教师、医生、律师、服装设计师、科学家等等……而我的理想却是要成为一个歌手。

(4)、于是，夜深人静之时，那灯下苦战的人群中总有我的身影，也总能在参加少年宫作文培训班中看到我，日复一日，年复一年，随着我不断的努力，作文水平在逐渐提高，那是我努力的成果。

(5)、理想之花可以开在四面楚歌、艰难困苦的境况之中。司马迁为李陵求情，惨遭汉武帝的宫刑，在这种奇耻大辱面前，他没有放弃编写史书的理想，化痛苦为力量，执著坚毅，终于写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。20xx年度“感动中国”人物李丽残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，成功地创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”。所以说，苦难只能打倒懦弱的人!对于强者它是催化剂、助推器，会激发我们的斗志，加快我们前进的步伐!

(6)、非常好，请坐。稍稍平息一下激动的心情，思考一个问题：马丁.路德.金的语言魅力除了运用了排比的修辞手法外，哪些独到之处?

(7)、我的第一个理想，即是当一名消防员。果为我以为当消防员是一件十分光彩的事，会蒙到别人的尊敬。后来才知说，救火员不是那么美当的，必需得身材倍棒，吃嘛嘛臭。而就我这废柴体量，仍是省费吧。

(8)、理想这个名词说起来很简单，但做起来就未必了。在实现理想的路上我们一定会遇到很多的困难，但当我们正是这些困难，用微笑去面对这些困难时，你就会很高兴的，因为你有找到了一种克制困难的方法。

(9)、全国乙卷作文评析|费明富：回归理性任务驱动思维立意

(10)、一天，碧空如洗，万里无云。呆在家里无聊的我看见角落里那辆坏了的遥控小汽车，顿时下定决心把它修好。经过一番的拆，装，组合……终于把它修好了，而且还成功地改变了它原来的模样。看着被修好的遥控小汽车，我心里乐滋滋的。

(11)、理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己伟大的理想，而我的理想是当一名宇航员。

(12)、我知道当老师要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习奠定好基础，有良好的品格，长大才能做一位优秀的好老师。

(13)、林雨堂先生曾写过《有不为》，初读被那种一壶清茶甘为绿叶的意境所打动，再读却觉得少了些什么，大约是年少轻狂，我更赞赏郭沫若先生的长诗《凤凰涅盘》，那凤与凰舍弃百鸟的怨言，即使粉身碎骨也要叩问苍天。古来多少大志掀起的波涛才带领了滚滚打江。

(14)、脚下坚实的一步步，不知何时曾一抬头，遥远的夜空却还有一颗明亮的星孤傲地屹立，夜色弥漫中它闪过白色的寒光，透过飘散的云雾，照亮属于它的那片漆黑。它是否也想过一同坠入那条暖流?或是心有信念，它坚持住了自己的乘桴之想，与平凡背道而驰。大概它的坚持可怜地维系了太多少年，终于有个科学家为它取名北极星，至此，它成为了苍茫银河之中的一粒沙砾，那道车龙却也还没有停止奔腾。

(15)、不得不说，现在的小学生十分痛苦。他们的生活犹如囚鸟一般，每一天的大部分时光都是在学校中度过，放学了，老师还会布置一大堆作业留给学生做。即便是周末，学生们好不容易休息两天，想放松一下紧绷的神经，愉悦一下疲惫的身心，兴奋一下僵硬的大脑，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗迟，起得比鸡早。上课想睡觉，下课没感觉；上学没兴趣，放学没知觉……长此以往，学生们的小身板哪能挺得住？

(16)、(视频)人教版六年级下册第一单元《负数》3课件

(17)、如果成功是一条船，理想则是让船前进的桨；如果成功是一片树，理想则是这片树林里的花朵；如果成功是一条河，理想则是河里美丽的浪花。

(18)、“嘲笑”和“歧视”是必须经历的，但，风雨过后一定是彩虹，黑暗过后终将是黎明，在天空翱翔的永远是坚强的雄鹰，生命就在一次次坎坷挫折中诠释精彩。想要将理想变成现实，途中必定会遇到种种困难，但它并不是打败我们的理由，我们不但不可以放弃，还要坚持！还要证明！还要让理想在现实中展翅高飞！