风华正茂造句请造短一些的怎么造
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(1)、父亲是我们家的中流砥柱，他也像一棵大树般，庇廕了这个家。
(2)、《连昌宫词》是唐代诗人元稹创作的长篇叙事诗。这首诗针砭唐代时政，反对藩镇割据，批判奸相弄权误国，提出所谓“圣君贤卿”的政治理想。它含蓄地揭露了唐玄宗及皇亲骄奢淫逸的生活和外戚的飞扬跋扈，具有一定的历史上的认识意义。此诗是“新乐府”的代表作品之也是唐诗中的长诗名篇之一。前代诗评家多推崇这首诗“有监戒规讽之意”，“有风骨”，把它和白居易《长恨歌》并称，同为脍炙人口的长篇叙事诗。这首《连昌宫词》在艺术构思和创作方法上，受到当时传奇小说的影响。在我国叙事诗的发展史上，《连昌宫词》有独自的风格特色。
(3)、审题准确，围绕中心。文章从所供材料的主旨切入，紧紧围绕个人理想与家庭期待与社会定位展开议论，标题“直面落差、成就自我”就是作文主题，一方面表明自己的正确态度，另一方面凸显所达到的境界。
(4)、 “天下兼相爱则治，交相恶则乱。”作为新时代的青年，我们要秉持包容共享的精神，避免“交相恶”。而中国作为联合国安全理事会五大常任理事国之更应该“立天下之正位，行天下之大道”，秉持公平正义，坚持合作共赢，如此美美与共，方能天下大同。
(5)、读题强调解读结合，边“解”边“读”，以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象；“读”就是将已经熟练了的部分跳过去，单刀直入，解决最关键的环节，收到省时、高效的效果。
(6)、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
(7)、拼音： huā yàng nián huá。
(8)、作为一首婉约词，这首《青玉案》与北宋婉约派大家晏殊和柳永相比，在艺术成就上毫不逊色。词作从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后，不愿与世俗同流合污的孤高品格。从词调来讲，《青玉案》十分别致。古代词人写上元灯节的词，不计其数，辛弃疾的这一首，却没有人认为可有可无，因此也可以称作是豪杰了。
(9)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(10)、与“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是( )
(11)、先写事情的结局或感受，再回忆事情的起因、经过、结果。例如，可以先写自己倒在床上难以入眠，想到刚才走夜路回家就心儿怦怦直跳。再介绍事情起因、经过、结果。
(12)、有了宽容之心，我们才能够汇聚天下英才。伟大梦想也好，伟大事业也罢，我们都需要聚集天下大量优秀的人才。没有大量优秀人才的汇集，我们要想实现这些伟大的目标几乎不可能。而人才得与失，关键就在领导者是否具备宽容之心，是否能够做到以德服人，以宽容之心感人。所有的人都会犯错，所有的员工也都难免失误，领导者如何对待这些错误与失误?是过分苛责，还是宽容以待?恐怕领导者两种完全不同的态度，将直接影响员工对待组织和领导的认同与否。
(13)、如果你有大把的时间，当然是把所有知识点的细枝末节都背下来。可是，残酷的现实就摆在眼前，距离高考还有120多天，在大脑内存可能不足、记忆互相干扰的情况下，请你“挑”着背。
(14)、那是一个阳光明媚的早晨，我参加学校大队委竞选，心儿不禁怦怦直跳。
(15)、因此希望大家不要太着急，只有我们所有人团结一致，彻底消灭疫情，才能保护好这些祖国的花朵和国家的未来。前不久在监狱集中爆发的疫情也算是给我们敲响了警钟，学校如果不谨慎开学，很有可能会重蹈覆辙，要知道学生自我防范意识相对还是比较薄弱的，所以还希望各位家长和学生要耐心等待，相信经过我们共同的努力，很快就能战胜病毒，迎来美好的春天。
(16)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(17)、天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳隶也实不力。楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阒鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。嗟哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。故此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
(18)、 因为我们派饭的那家老乡家里的几个孩子都很小，而只有那个闺女的鞋子我能穿，看年龄她比我大一点儿。我们当时都只带去了一双鞋。但我知道，那闺女仅仅只有那么一双布鞋。
(19)、我想起《长津湖》中战士们朝着东方，向着日出，深情呼唤祖国。他们把博大、无私、忘我的精神和长津湖畔的烈风相和，开启祖国澄澈初生的黎明。
(20)、Ｂ、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑！(《竞选州长》)(夸张。强调了“我”遭到诬陷后气愤的程度。)
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(1)、用拟人手法：
(2)、“花样年华”的意思：指少年男女,主要是用作指少女二十岁左右青春焕发的岁月，比喻像花一样美好的年龄段. 这是人生最值得珍惜的时光。
(3)、 孙绰并不十分同意魏滂的说法，遂起身解释说：“在我看来，也不尽然。王使君今年五十一岁了，自己说已经到了知天命之年；在下和支道林大和尚同岁，今年四十岁，按照孔夫子说的‘三十而立，四十而不逾矩，五十而知天命’。王使君四十岁时，书法就已经炉火纯青、名扬天下了！现在，王使君主持大郡，历世多了，对庄子的一生死，齐彭觞，混哀乐，无是非，此亦一是非，彼亦一是非的‘虚诞’和‘妄作’，似乎进行了辩驳、斥责；同时，也提出了立德、立言、立功的所谓‘三立’，即表现出了‘三不朽’的积极用世思想呢！”
(4)、坐在黑桃木制成的桌旁，闻到的是咖啡的浓厚香醇，听见的是爵士乐的绵延悠远。端起桌上的杯子，啜了一小口，这醇厚的棕色液体顺着我的舌尖，涌入食道，划入胃里。氤氲的水汽随即模糊了我的视线，余光扫过窗外，此时已是“草长莺飞二月天”。还记得那年春天——那是梦开始的地方！望着手中那个印有塞壬标志的杯子，不禁又让我想起了那本书——《将心注入》。
(5)、造句是小学语文常见的题目，句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。张老师准备了最新一年级语文造句100句讲解及练习题，给孩子收藏看看！
(6)、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
(7)、四十年的离别，四十年后的再相聚。我们从风华正茂的学生时代跨越到两鬓斑白老青年，我们一定要珍惜当下……
(8)、侵略者自以为有了如此强大精良的武器，就可以在别人的国土上横行霸道、为所欲为了。
(9)、偶然的机会，我观看了《经典咏流传》，谭咏麟演唱的苏轼的《定风波》让我印象颇深。当听到他用粤语唱道：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”一瞬间，我的心被深深击中，整个人久久地怔住。恍惚间，一位白发飘飘的老者，拄着拐杖，在风雨飘摇中，步伐颤颤巍巍地向我走来，他伸出双手，仰天大笑。这种豪迈与乐观，仿佛是与生俱来，又深入骨髓。无论怎样的磨难，任凭无尽的风雨，他也毫无畏惧，永不言弃，
(10)、例如：写接力赛跑，可以先写比赛前的忐忑；接着写比赛时看见其他选手跑在前面，感到焦急、自责；最后写比赛结束，意外获得第一名，感到兴奋喜悦。
(11)、 拥有为自己而“让”的智慧，我们收获解脱。自远古时期开始，万物就遵守着“物竞天择，适者生存”的法则；奔流不息的历史长河中，多少是非成败、多少朝代更迭，都是竞争的结果。卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”这“枷锁”，很大程度上便是我们无法逃避的竞争。作为一个生活在文明新时代的青年，我们对竞争应持有的态度不应是“不顾一切往上爬”，而是“做最好的自己”。“倚天照海花无数，流水高山心自知”，站在与自己的能力不符的高度，会双腿战栗、彷徨无助，把最高的位置让给最适合的人，才能内心释然、自由坦荡，正所谓“云在青天水在瓶”——“让”是一种正视自己、慧眼识才的大智慧。
(12)、语言优美，底蕴深厚。作者善于运用长句以及一些富有哲理性的散句，增加论述的意味，同时又运用一些整句使得语言典雅而生动形象，一些地方引用名人名句显示出深厚的底蕴，语体与文体十分吻合。
(13)、大家完成这项工作是需要百折不回的毅力的啊！
(14)、要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。
(15)、老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限的温暖和一颗赤诚的心吗？
(16)、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
(17)、 众人也都随声望去，见真的是支遁和尚到场了，随之，欢声笑语，溢满河畔。
(18)、小红是个节俭的女孩，她的衣服都是经过缝缝补补的。
(19)、李白其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。李白的诗，高昂则黄钟大吕，金声玉振；低回则浪漫奇绝，灵思奔涌。此诗新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻的印象，又给人以想象的余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”的艺术风格．真美呀！“入乎其内，发乎其外。想落天外，形神兼备。”这是古人对此诗的评价。这首千古名篇，一直激发着国人的爱我中华的豪情，此诗乃李白代表作之一。
(20)、血泪教训！一二三本学生找工作时差别居然那么大！快转给孩子看
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(1)、乌云是云中最叛逆的分子，这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?
(2)、结合考纲考点，采取对账的方式，做到点点过关，单元过关。
(3)、此外，书写也要注意，做到要点化、序号化、整洁化，平时的每一次考试都当成高考来书写，书写就不会在关键之时拖你的后腿。
(4)、 看了郝新国同学写的徐家营趣事，很有感触。当天我们就成群结伙到渠沟边摸螃蟹，我双脚踩进沟里，把解放鞋全弄湿了。第二天早晨在老乡家里吃早饭时，老乡发现我穿着稀泥鞋，就让他家闺女把我的鞋拿到河边洗干净，又让闺女把脚上穿的老布鞋脱下来给我穿上，而那闺女自己却光着脚去地里干活。
(5)、而就是这么一个生活在贫民住宅区中的孩子，在度过一个不乏快乐时光的童年时期后，他完成了父母的愿望，成为家中第一个拿到大学文凭的人。1975年大学毕业后，霍华德很快找到了人生的方向：他努力去竞争、比拼，尝试着成为最出色，最抢眼的人，成为销售队伍中的佼佼者。他想赢，想实现自己的梦想。最后，他做到了，他成为公司里某一领域中的全职销售员，拿着年薪5万美元的工资，而这是他曾经想都不敢想的。在某种意义上，他成功了，他成为许多人遥不可及的目标，成为茫茫人海中熠熠生辉的明星，成为大家口中所说的成功人士。而他却放弃了高薪，飞去了西雅图，觍着脸，希望一个不知名的小公司同意他的加入，而回报却是一点微乎其微的股份。当他的事业再次有点起色，他又辞职，自己开创公司。如今，正如你我所见，星巴克已经成为规模十分可观的全球性企业了！
(6)、 王羲之笑着摇摇头，并不时看看天空——
(7)、曹植：《七步诗》《赠白马王彪》(83)
(8)、 魏滂听了，一怔，知道“旷世奇作”四字中的“旷”字，犯了王羲之父亲王旷的名讳，顿时感到满面惭愧，便轻轻打了自己嘴巴一下，说：“看我这人的耳性，竟忘记了避讳令尊大人的名字了。该打！死罪，死罪！”
(9)、我的爸爸说的话总是那么别有深意，让我受益匪浅。
(10)、正当他处于风华正茂的年纪时，因家庭中的变故突然辍学了。
(11)、老子曾说：“知人者智，自知者明”。人生的智慧，最重要的是自知。而自知的首要之处，是明了自己的无知。既然自己无知，那便先居人后，找个知道的人来合作，大事可成，自己的人生短板也补齐了，这就是鲍叔牙的聪明之处——打上补丁。管仲深谙人性，明晰厉害，知道如何发展经济。鲍叔牙明了自己无法与之相比，主动让位，为自己和别人都找到了合适的位置。让管仲成为自己的补丁。贵有自知，谦以子牧。同学们，请了解你自己，卢梭曾说：“人之所以走入迷途，不是因为他无知，而是因为他自以为知。”自知不仅能帮助我们找到合适的位置，明了合作的意义，还能培育更宽广的胸怀，更真诚的谦逊。
(12)、帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
(13)、神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。
(14)、显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，而不是只会干巴巴的地写“某某说”。
(15)、各位青年朋友： 大家好！ 能参加“世界青年与社会发展论坛”，并代表中国青年演讲，对此我感到非常荣幸。今天，我演讲的题目是“同舟共济，携手共创未来”。 什么是“同舟共济”？ 同舟共济，比喻同心协力，共同渡过难关。《孙子·九地》曾记载：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。”它的意思是中国古代的吴国人和越国人虽然互相仇视，但如果让他们乘同一条船，遇到大风，他们肯定也能互相救援，配合的像左右手那样协调。可见，同舟共济，是人类战胜困难最有力的武器。 2020年年初，中国爆发新冠肺炎疫情，疫区各医院防护物资频频告急。世界各国纷纷寄来各种医疗用品，以表达对中国人民的支持。那些印在物资上的寄言，如“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”更是感动了无数人。在他国的疫情开始变得严重起来时，中国同样积极地伸出援助之手，与他们分享抗疫的经验和研究成果。看，这就是“同舟共济”的例子。这告诉我们，当灾难来临时，世界各国应该齐心协力，共同应对。 为什么人类要同舟共济，携手共创未来？ 英国的诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广阔大陆的一部。”可见，人不是独立存在的，世界是互相联系的整体。21世纪是一个科技迅猛发展的时代，人与人、国与国之间的联系也随着互联网的发展而变得更加紧密。而当今世界面临着诸多挑战，如疾病流行、环境污染、气候变化、粮食安全、资源短缺等，全球性问题层出不穷，对人类的生存和发展都构成了严峻的威胁。无论我们来自何国、身处何地、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。只有携手构建人类命运共同体，同舟共济，互帮互助，这样才能共创美好的未来。 青年是最富有朝气、最富有激情、最富有创造力、最富有创新精神的群体， 一个国家的未来和希望，是实现“世界梦”的中坚力量。所以，世界各国的青年朋友们，让我们积极行动起来，共同担当起这个时代赋予我们的责任，努力做和谐世界的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，让我们携手共进，为世界的发展注入新的活力，让文明的光芒熠熠生辉，共创美好未来！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
(16)、 王羲之见老祖宗到了，赶忙跪拜默悼，喊声：“先祖王子……”
(17)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。( )
(18)、过了一会儿，白云活跃起来了，它们决定玩一场“老鹰抓小鸡”的游戏，它们选出了一位云宝宝当老鹰，又选出了一位来当母鸡，其它们有被选上的当小鸡，它们玩得兴高采烈。
(19)、“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”作为新时代的青年，我们要秉持包容共享的精神，避免“交相恶”。而中国作为联合国安全理事会五大常任理事国之更应该“立天下之正位，行天下之大道”，秉持公平正义，坚持合作共赢，如此美美与共，方能天下大同。
(20)、这是针对作文写不长的一种技巧训练：如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！
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(1)、 孙统笑着，并不推辞，遂举起羽觞，一饮而尽，然后起身，瞅瞅众人，好像早已经有所准备似的，便不加思索地昂首挺胸，朗朗吟诵出一首四言诗来：
(2)、人生天地间，奄忽若飙尘。生命虽是短暂、渺小的，但每个人都有对美好生活的期许和追求，都有自己的人生坐标。这种期许和追求，这种人生坐标并不是一成不变的。随着家庭、社会各方面因素发生变化，个人的人生坐标也会相应发生变化。(对作文材料进行概括)简言之，人生坐标当随现实变化而变化。
