络绎不绝造句20字

1、络绎不绝造句写情景

(1)、例句：(课文《短文两篇》)而对那些经典的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

(2)、混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

(3)、例句：(课文《说和做》)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!

(4)、例句：(课文《山水画的意境》)只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。

(5)、817年，李贺在昌谷辞世，他只活了短短的27岁，生命未曾怒放便凋零。

(6)、我家门口是一条非常旺的一条大马路，每天过往的人络绎不绝。

(7)、例句：(课文《一滴水经过丽江》)潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。

(8)、小学语数1-6年级每日一练(带答案)第11期

(9)、邻居家有个姑娘貌美如花，前来提亲的人络绎不绝。

(10)、释义：指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。

(11)、(课外)宋人多数不懂诗是要用形象思维的，一反唐人规律，所以很多宋诗味同嚼蜡。

(12)、(名师手记)教学相长杏坛守望——特级教师胡明道专业化发展之路(胡明道张玉玲)

(13)、写出两个AABC式的词语：                        

(14)、芙蓉、香兰、老鱼、瘦蛟……，除了李贺，还有谁能做到以这些物象来形容乐声？！

(15)、对这句诗，更多人表达喜爱的方式，是直接将其整个搬进自己诗里，比如欧阳修：

(16)、接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。

(17)、一言不发(有“一”字的四字词语)：            、            。

(18)、例句：(课文《敬业与乐业》)我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

(19)、例句：(课文《白杨礼赞》)黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。

(20)、人生最大的痛苦，是梦醒了，却发现依然无路可走。

2、络绎不绝造句子

(1)、例句：(课文《美丽的颜色》)这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

(2)、(课外)他平时在儿子面前表现威严，看似对儿子漠不关心，其实心底非常关切。

(3)、大相径庭：形容彼此相差很远。常误用为表示相同的意思。

(4)、“这个问题啊，还是回家问问令尊的好！起个什么名字不好，李晋肃！‘晋’与‘进士’的‘进’同音，有人举报你没有避父讳，这下清楚啦？”

(5)、小心翼翼(ABCC式的四字词语)：            、            。

(6)、随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。含贬义。

(7)、(课外)两人表演投入、表情到位，将剧中角色刻画得生动鲜活，让人忍俊不禁。

(8)、这首诗把苏小小的幽魂刻画得飘飘乎乎、若隐若现，很多人表示被诗中哀怨幽凄的意境吓到头皮发麻，即使到了杭州，都不敢去瞻仰苏小小的墓地。

(9)、(课外)凡人做事，须全副精神专注在此事上，首尾不懈，不可见异思迁，做这样想那样，坐这山望那山。

(10)、                          

(11)、礼让客气的驾驶反而得不到回报。你要是在斑马线前停车等待行人穿过，这下可好，只见行人络绎不绝，你就没完没了地耗下去吧。

(12)、(课外)南海航行是自由的，但南海不是域外国家指手画脚、耀武扬威的地方。

(13)、(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

(14)、例句：(课文《无言之美》)但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。

(15)、例句：(课文《溜索》)我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：”往下看不得，命在天上！” 

(16)、(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

(17)、然而，终其一生，他写的最多的其实并不是牛鬼蛇神，而是现实中很普通，很常见的一种东西——马。

(18)、期间,省内外客人络绎不绝,绵竹年画交易异常火爆.

(19)、(课外)提灯会的灯具制作人自出心裁，多数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，制作的灯具式样多种，形态千姿，彩绘逼真。

(20)、例句：(课文《再塑生命的人》)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

3、络绎不绝造句150字

(1)、例句：(课文《时间的脚印》)真的有“海枯石烂”的时候。(这里用其字面含义) 

(2)、八月十五那一天来我家的人络绎不绝热闹非凡。

(3)、ywzh@mail.ccnu.edu.cn

(4)、我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?

(5)、例句：(课文《时间的脚印》)真的有“海枯石烂”的时候。(这里用其字面含义) 

(6)、例句：(课文《论教养》)假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑，却不顾及他们的自尊心，尤其是当有外人在场的时候，还要一意孤行地这么做，恕我直言，这样的人简直蠢到极点！

(7)、(课外)董仲舒博学宏览，目不窥园，厚积而薄发，阐释《春秋》经义，撰成《春秋繁露》，肇启新儒，构建以“天人感应”为主轴的理论体系，被尊奉为“儒者宗、群儒首”。

(8)、这种热爱文学工作的精神，是促成中华文学源远流长，络绎不绝的重要因素。

(9)、(课外)回望20一桩桩大事喜事历历在目，一幕幕动人时刻如在眼前。

(10)、例句：(课文《说和做》)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

(11)、但近来，这个一度寂寞花无主的楼盘突然变得引人注目起来，售楼处热闹非凡，客户络绎不绝，销售额直线上升。

(12)、(课外)在妇孺皆知的名画《清明上河图》中，画家就不忘加了一个送外卖的饭店小伙计，挎着食盒匆忙行走，十分逼真。

(13)、前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上来。形容连续不断地英勇斗争。

(14)、(课堂·教学)指向核心素养的高中语文课堂 ——以全国中青年教师课堂教学大赛为例(石莉)

(15)、例句：(课文《谈创造性思维》)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

(16)、一(　　)画 一(　　)小河 一(　　)蜘蛛　一(　　)彩虹

(17)、(课外)古今中外，哪个人是因为通过各种特异功能而茅塞顿开，大彻大悟，从而走向成功的？

(18)、(课外)行将就木的清政府用砍掉维新变法六君子头颅的方式，再一次向民众宣告，从1840年以来，面对外国侵略者的屈辱仍将延续，对制度变革的盼望成为泡影。

(19)、(课外)这些作品于1909年5月展出后随即赢得各方赞誉，各界的反应令莫奈喜出望外。

(20)、气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。常误用于生气、愤怒的语境。

4、络绎不绝造句20字以内

(1)、(课外)评论要靠道理服人、靠事实服人，这就需要以理性的态度、客观公正的态度来阐明道理，不能随声附和

(2)、例句：(课文《列夫·托尔斯泰》)在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

(3)、(解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。

(4)、例句：(课文《短文两篇》)其傅彩也，最见于高谈阔论之中。

(5)、例句：(课文《伟大的悲剧》)从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

(6)、例句：(课文《蒲柳人家》)他每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。

(7)、多年以后，一位名叫李商隐的死忠粉为他写下一篇小传。

(8)、例句：(课文《紫藤萝瀑布》)船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

(9)、妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。注意适用对象是“文学创作”。

(10)、晋朝时尤其夸张，《世说新语》中记载有个叫桓玄的人，有天在家宴请朋友，席间有位客人随口撩了下人一句：美女，酒凉了，帮温一下呗。

(11)、(课外)宋人多数不懂诗是要用形象思维的，一反唐人规律，所以很多宋诗味同嚼蜡。

(12)、(课外)两名被告人已过花甲之年，本应享受天伦之乐，却站在法庭上接受法律审判，令人惋惜。

(13)、写出下列将下列成语补充完整，并按要求完成下面的问题。

(14)、例句：(课文《精神的三间小屋》)规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

(15)、                          

(16)、(解释)：做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决

(17)、今天是你的生日，祝你：发财势头如快马加鞭，一日千里;发展速度如滔滔江水，势不可挡;好事发生如雨后春笋，络绎不绝;祝福发送如比赛接力，好运传递。祝你生日快乐!

(18)、(解释)：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

(19)、(课外)太史公龙腾虎跃的文字，以及那样一种悲壮呜咽、慷慨淋漓不能自已的笔调，深深地吸引了他。

(20)、例句：(课文《变色龙》)你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。

5、络绎不绝造句20字左右

(1)、                          

(2)、例句：(课文《梦回繁华》)街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

(3)、(课外)琵琶独奏《春江花月夜》低回婉转，与二楼观众席旁边吧台上的摇曳烛光，相得益彰，别有意境。

(4)、 小鸭子——蓝色  小山羊——绿色  小蜜蜂——粉色

(5)、这首诗的意思和杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”十分相近，但字里行间明显多出了一份无奈和愤慨：文路不通，除了投身军旅，哪里还有其他选择呢？

(6)、比如大李贺19岁的白居易，因为爷爷名字中有个“锽”，和“宏”字音近，所以他中进士后就没能继续考“博学宏辞科”，而是改考了“书判拔萃科”。

(7)、此等热点事件迅速引发了吃瓜群众的广泛关注和讨论，待考举子们更是纷纷翻看家谱，深恐哪个祖宗起名时不带脑子，挡了自己飞黄腾达的路。

(8)、真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!

(9)、在醉人的乐声中，李贺腾云驾雾，三界五行，无所不至，笔下书写的每一个字都在告诉我们：什么叫做想象力！

(10)、例句：(课文《精神的三间小屋》)然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

(11)、目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。

(12)、                          

(13)、(课堂·教学)从体验到求解：读解高中语文现代派小说的基本策略

(14)、小学语数1-6年级每日一练(带答案)05期

(15)、(课外)古鸟类的尾羽虽然不适合飞行，但却美丽异常，其形态特征也和今天的鸟儿大相径庭。

(16)、那年，我在美国考得驾驶执照，领取时又发给我一张淡红色的小卡，卡上写着：接照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择：A捐献我的任一器官和部件；B捐献我的心脏起搏器官(植入日期为某年某月某日)；C捐献下列部件和器官......D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。

(17)、例句：(课文《散步》)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

(18)、                          

(19)、例句：(课文《创造宣言》)有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。

(20)、例句：(课文《纪念白求恩》)这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

(1)、例句：(课文《精神的三间小屋》)然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

(2)、接到记者的举报后，泗阳县再次组织了商务、公安、安监等部门进行了联合检查。为了防止这些非法加油站死灰复燃，执法人员当即拆除了加油机上的主板。

(3)、小学语数1-6年级每日一练(带答案)04期

(4)、清明节快到了，去烈士陵园扫墓的人络绎不绝。

(5)、例句：(课文《伟大的悲剧》)在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。

(6)、(课外)新版《吉尼斯世界纪录》于近日全面发行，书中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。

(7)、例句：(课文《一着惊海天》)舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。

(8)、(课外)如果想要成为一个有所作为的人，就要多与正人君子相处。

(9)、灵堂布置得庄严肃穆，前来吊唁的人络绎不绝。

(10)、(课外)昔日的不毛之地变成了塞上绿洲、“江南米粮仓”。

(11)、例句：(课文《走一步，再走一步》)四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。

(12)、(课外)行将就木的清政府用砍掉维新变法六君子头颅的方式，再一次向民众宣告，从1840年以来，面对外国侵略者的屈辱仍将延续，对制度变革的盼望成为泡影。

(13)、不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。

(14)、不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。常犯对象不当的毛病，不能用于向老师、长辈请教。

(15)、他不仅发奋读书，还每天背一个古锦囊，骑着小毛驴，到故乡的山山水水中搜罗诗歌素材，一有灵感涌现马上记下来投入囊中，回家再筛选整理作诗。

(16)、慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

(17)、(课外)全场人的情绪都随着周总理讲话的抑扬顿挫而起伏。

(18)、例句：(课文《藤野先生》)每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。

(19)、例句：(课文《无言之美》)以上是从各种艺术中信手拈来的几个实例。

(20)、例句：(课文《无言之美》)在这种极刑之下，未死之前当然有一种悲伤惨戚、目不忍睹的一顷刻。

(1)、(课外)在孟良崮烈士陵园，在沂蒙红嫂纪念馆，陈若克的名字如雷贯耳，她的事迹被广为传颂。   

(2)、不论     都          因为     所以     

(3)、小学语数1-6年级每日一练(带答案)08期

(4)、一时间，消费者目不暇接，被吸引到洛溪、大石、钟村看楼的广州人络绎不绝。

(5)、顾客仍旧络绎不绝，人们神色自若，不慌不忙。

(6)、例句：(课文《纪念白求恩》)对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

(7)、学校举行六一儿童节运动会，来参见的家长络绎不绝。

(8)、小学语数1-6年级每日一练(带答案)07期

(9)、例句：(课文《再塑生命的人》)她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。

(10)、在这个幻想世界里，他可以遨游太空，俯视人间：

(11)、川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。注意适用对象，不能用于形容江河湖海。

(12)、ywjy@mail.ccnu.edu.cn

(13)、小学语数英1-6年级每日一练(带答案)第12期

(14)、例句：(课文《邓稼先》)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

(15)、当然，他是有依据的：哥的远祖是唐高祖李渊的叔父，大郑王李亮！你说高不高贵？

(16)、例句：(课文《白杨礼赞》)这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。

(17)、张军家买回一袋大米，平均每天吃2千克，吃了9天后还剩下7千克。这袋大米原有多少千克？

(18)、(课外)医生用精湛的医术妙手回春，而患者也知恩图报，用充满创意的手绘漫画来表达自己的感激之情。

(19)、自己才二十几岁，上有老母，下有小弟，怎么能就这样赋闲在家呢？

(20)、例句：(课文《安塞腰鼓》)晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟。

(1)、例句：(课文《从百草园到三味书屋》)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

(2)、明白的道理：                  

(3)、                          

(4)、(课外)对政策的解读必须客观、真实、理性、合理，尤其不能断章取义、想当然，更不能扭曲本意。

(5)、(课外)孝道是传统文化的一部分，但在大庭广众之下给父母磕头、洗脚，就容易变成表演。