像什么像什么造句比喻二年级

1、像什么造句子二年级

(1)、__________爱吃__________。

(2)、详细解释：比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻片语成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

(3)、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。(       )

(4)、寒假预习|2021春统编版二年级语文下册电子课本(高清版)

(5)、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。

(6)、读句子，在比喻句后面画“∨”。这件文具好象是小亮的。(    )

(7)、____________是____________。

(8)、幼儿时期读过的一些经典绘本，其实是写作模仿的大宝藏！尤其是那些拥有文学价值的，都可以重新翻出来再琢磨琢磨，不要觉得已经过了阅读年龄就不需要看了——可能3岁时只是看故事，但9岁后就可以看“怎样写故事”了——偷师大师的写作技巧，尤其是婴幼儿读本，浅显易懂、描写生动形象、有趣又简洁，这些写作技法正是我们孩子写作之初最有用、最好借鉴的地方。

(9)、红红的柿子像                                挂在枝头。

(10)、春姑娘像害羞的姑娘，盛开的花朵是她羞红的脸颊;春姑娘像轻盈的舞者，飘扬的柳枝是她飞舞的头发。

(11)、___________在____________。 

(12)、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。

(13)、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

(14)、窗外下著雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

(15)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。        (    )

(16)、幸福像迎面的清风一样，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。

(17)、                   (    )

(18)、冬雪,像鹅绒,像柳絮,又像云朵,轻轻的飞舞著。

(19)、我对伊森说，你之前读过的很多绘本，都是可以借鉴的。比如安东尼-布朗的《我爸爸》《我妈妈》就是很好的描写人物的蓝本，在作者的笔下，用了多少比喻句来形容爸爸妈妈，还记得吗？

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2、像什么像什么造句二年级 小学

(1)、新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。(　　)

(2)、这个句子中把(     )比作(      )；把(     )比作(     )。

(3)、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！这句话把(     )比作(       )

(4)、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？____________________________________________

(5)、假如——____________________________________________

(6)、________和_________爱吃____________。

(7)、越___越___  越___越___  越___越___

(8)、缩句。缩句可以理解为总结句子意思的意思。例：她的泪无声无息地淌了下来。缩句:泪淌了下来

(9)、(3)月亮害羞地躲进云里去了。          (   )

(10)、______________有______________。

(11)、修辞手法仿写。(9分)比喻：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。____________________________________________

(12)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(13)、根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象，即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。

(14)、______________________

(15)、排句成段。(15分)(　　)我仔细一看，原来是条蚯蚓。(　　)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。(　　)爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。(　　)我和爸爸正在菜园里拔草。(　　)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

(16)、鞋子就像一对对马蹄一样，保护我们迈步向前。

(17)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(18)、发现—____________________________________________

(19)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

(20)、大象的耳朵像两把大大的扇子一样，扇来扇去。

3、二年级用像什么像什么造句

(1)、月亮有时好像小船，有时好像半圆尺，有时好像盘子，变化多端。

(2)、(4) 绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(3)、(2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

(4)、__________爱吃__________。

(5)、(2)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(   )

(6)、拟人：小柳树在微风里得意地跳起舞来。____________________________________________

(7)、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

(8)、(8) 太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

(9)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(10)、反问句改为陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

(11)、___________在____________。 

(12)、因为……所以……不是……而是……　只有……才……　不但……而且……

(13)、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。

(14)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

(15)、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(16)、告诉—____________________________________________

(17)、第二篇写的话题是?②遣词造句第二步：笼统抽象的常用词，千万不要用

(18)、___________在____________。

(19)、翠鸟蹬(dēng)开苇秆，像箭一样飞过去。

(20)、大家都说我和弟弟长得很像。          (    )

4、像什么像什么造句比喻二年级

(1)、这句话把(     )比作(       )

(2)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(       )

(3)、湖水像__________________________________。

(4)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

(5)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(6)、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。   (    )

(7)、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

(8)、蓝天上挂著一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，像一只火红的大饼，又像一只火红的灯笼。

(9)、我说，那你这篇好好写，正好弟弟一周岁了，也算是一份哥哥给他的特别礼物吧。

(10)、红油油金灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像很多胖娃娃咧着大嘴冲着大家笑。

(11)、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

(12)、______________________

(13)、长城像腾飞的长蛇,像蜿蜒的巨龙,更像炎黄子孙不屈的脊梁。

(14)、在悠悠飘浮着的白云的蓝天,全是变变幻莫测的图案,蓝白相间,像登不尽的天梯那样无限,像童话中的仙子那般梦幻,像神话中的宫殿那样若隐若现.

(15)、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。

(16)、父亲对我来说像山一样，坚实而可靠，又像黑夜一样，深沉而神秘。

(17)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(18)、___________在____________。

(19)、比如，如果说一个人能吃很多东西，只叫他“大胃王”，肯定没有把他比作一匹马来得生动，因为马能吃掉很多很多饲料；如果说一个人整天“乐呵呵”的，肯定没有把他比成“河马”来得好玩有趣，因为河马的嘴巴特别大，睡觉都像在哈哈大笑；什么东西最高大，房子呀；什么东西最柔软，我们玩的泰迪熊啊……

(20)、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

5、用像什么像什么造句二年级简单的

(1)、__________________非常_____________________________。

(2)、多多练笔，只有在不断磨练中才有长进。有趣而贴切的比喻，能让句子成为整篇作文的高光，很多写作大师也是善用比喻的强者，好词好句的摘抄中，也可以引导孩子做一定的归类，这样更能有益于将来的写作。

(3)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又好像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

(4)、________和_________爱吃____________。

(5)、天空中的云变化多端，时而像蹦蹦跳跳的小兔子，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一只威武的狮子。

(6)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

(7)、有时候……有时候……___________________________________

(8)、欢迎关注(伊森妈妈童年馆)(ID:easonmama98)。

(9)、_________好像____________。

(10)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(11)、________和_________爱吃____________。

(12)、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。一块块什么像什么又像什么造句中秋节的晚上,天上的月亮就像镜子一样,又像一个大圆盘。素衣女子起舞的样子像静立在秋水畔的白鹭,又像飘摇在四月天的清风。字典像什么又像什么造句字典像老师又像朋友。什么像什么、又像什么造句我长的像妈妈、又像爸爸

(13)、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？____________________________________________

(14)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(15)、小草像穿上了新的绿外衣似的，显得格外夺目。

(16)、二年级下学期的时候，学校布置过《我爸爸》和《我妈妈》两篇，但伊森已经不记得自己写了什么了。“因为我觉得我写得很差”，伊森回答道。

(17)、这句话把(          )比作(          )

(18)、第四篇写的话题是?④口头表达与书面表达的差距，如何弥补？

(19)、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

(20)、因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。(　　)

(1)、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(18分)狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(　　)

(2)、我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样柔软。

(3)、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼著下雨。

(4)、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句。可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(5)、弟弟的脸蛋                                   。 

(6)、多么……多么……_______________________________________

(7)、咆哮xiào的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。(    )　　

(8)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(9)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(10)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(11)、运动员像                                 向终点跑去。

(12)、月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上。(       )

(13)、节日的北京，                                  。 

(14)、呢　蜜蜂　在　无数　飞舞　花间____________________________________________

(15)、那棵树好像(              )。小草上的露珠好像(              )。一朵朵花儿好像(                   )。她的脸蛋好像一个(                     )。路边一排排松树好像一个个(                    )。

(16)、小蝌蚪的妈妈(　　　)鲤鱼阿姨，(　　　)青蛙。

(17)、美丽的眼睛像______________。

(18)、这句话把_________的草坪比作_________。

(19)、哈尔滨的夜晚灯光闪烁，像银河从天而降。这个句子把(     )比作(        )。

(20)、比喻句介绍：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

(1)、比喻句：比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。例：孩子们好像快乐的小鸟一样。

(2)、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马……漂亮极了。

(3)、中央大街人如海，歌如潮。这个句子中把(     )比作(      )；把(     )比作(     )。

(4)、______________________

(5)、可是——____________________________________________

(6)、(3)月亮害羞地躲进云里去了。   (   )