数见不鲜造句

1、数见不鲜造句小学生

(1)、(成语解释)迭足而立，不敢迈步。形容恐惧。偏正式；作谓语；指不敢迈步

(2)、昙花开放后很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝(昙花：佛经中指优昙钵华)。

(3)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(4)、如果你是一个银行家，不必要求在你的行业里数一数二。你要做的事是：管理你的资产，负债和成本。银行就像保险家，是一个商品企业，经营者的一举一动经常是企业最引人注意的一个特色。

(5)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(6)、量：有闲心思量(liáng)她，没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

(7)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(8)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(9)、关于此词的创作背景，扬州大学教授刘勇刚认为，此词是秦观为寄情长沙义倡而作，写于湘南郴州，时间是宋哲宗绍圣四年(公元1097年)的七夕。公元1096年(绍圣三年)春，秦观从监处州酒税削秩编管郴州，长沙是必经之路。关于长沙义倡，洪迈《夷坚志补》卷二有较详细的叙述：“义倡者，长沙人也，不知其姓氏。家世倡籍，善讴，尤喜秦少游乐府，得一篇，辄手笔口咏不置”，秦观南迁，取道长沙，访潭土风俗，邂逅了这位艺妓。秦观观其姿容既美，出语真诚，遂亮明身份，艺妓又惊又喜，殷勤款待少游，遍歌淮海乐府。秦观与她缱绻数日，临别之际，艺妓表达了侍奉左右的心愿。秦观答应她，将来北归重逢，便是于飞之日。一别数年，秦观竟死于广西的藤县。艺妓行数百里为秦观吊孝，哀恸而死。艺妓的故事，“湖南人至今传之，以为奇事”。洪迈提到常州校官钟将之感其事，为艺妓作传，名《义倡传》。当时秦观贬谪的路还要往南走下去，他与长沙歌女不得不洒泪而别。到了郴州以后，秦观日夜思念他的恋人，但戴罪之身，人命危浅，相聚又谈何容易。其实《踏莎行·郴州旅舍》最后两句“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”的沉重叹息也包含了对长沙艺妓的长相思。公元1097年(绍圣四年)七夕，秦观在郴州写下了这首《鹊桥仙》，借牛女双星的鹊桥相会寄托了他对长沙歌女的恋情。

(10)、(成语解释)战国时策士为推行合纵或连横策略而进行游说的手段。后形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段。纵横：合纵与连横；捭：开；阖：合。

(11)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(12)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

(13)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(14)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(15)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(16)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(17)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(18)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

(19)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(20)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

2、数见不鲜造句子

(1)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(2)、(示例)：这些都是小事情，～，不过偶然想到，举例而已。◎《鲁迅书信集·致李霁野》

(3)、孔子从司空见惯的水中悟出了道理，可见是有教无类。

(4)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(5)、出处：明·施耐庵《水浒传》第六十八回：“吴用见说，大笑道：‘不足为奇！’”

(6)、(出处) 《史记·郦生陆贾列传》：“一岁中往来过他客，率不过再三过，数见不鲜，无久慁公为也。”

(7)、(成语解释)暴置：安放；喙：嘴。不许在一旁插嘴。动宾式；作谓语；形容没有说话的机会

(8)、禁 ①jìn 禁止、严禁②jīn 禁不住、情不自禁

(9)、大街上的车辆比往日少多了，平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。

(10)、②造句：虚而不屈,动而愈出,多言数穷,不如守中。

(11)、(出处) 《左传·成公二年》：“齐高固入晋师；桀石以投人；禽之而乘其车；系桑木焉以徇齐垒；曰：‘欲勇者贾余余勇。’”杜预注：“贾；卖也。言己勇有余；欲卖之。”

(12)、面对家长的接送，我不屑一顾，早已是司空见惯习以为常了。

(13)、教 ①jiāo教书、教给 ②jiào教导、教室

(14)、他这种数典忘祖的作法，我个人期期以为不可。

(15)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

(16)、最终天使被恶魔不费吹灰之力打败了，这是一个司空见惯的结局。

(17)、小学三年级数学14道难题歌谣秒理解，强烈建议收藏！

(18)、(成语解释)战国时策士为推行合纵或连横策略而进行游说的手段。后形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段。纵横：合纵与连横；捭：开；阖：合。

(19)、(成语解释)形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。用作贬义。有时表示程度之深。一般作谓语、定语、宾语。

(20)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

3、数见不鲜还是数见不鲜

(1)、(出处) 《左传·成公二年》：“齐高固入晋师；桀石以投人；禽之而乘其车；系桑木焉以徇齐垒；曰：‘欲勇者贾余余勇。’”杜预注：“贾；卖也。言己勇有余；欲卖之。”

(2)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

(3)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。

(4)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(5)、8)他找不到伙伴这没有什么可大惊小怪的，他这人如潲水一样乏味。

(6)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(7)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(8)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(9)、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

(10)、虽然经常看到，却跟没有看见一样。形容对某种事物漠不关心。唐韩愈《应科目时与韦舍人书》：“是以有力者遇之，熟视之若无睹也。”熟视：细看，看惯。无睹：没有看见。

(11)、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hōng)堂大笑，大家听了一哄(hòng)而散。

(12)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

(13)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

(14)、(16)和朋友都十分想见见传说中的昙花一现，俩人便傻呆呆地坐在院子里等待它的开放。

(15)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(16)、冲 ①chōng 冲锋、冲击 ②chòng 冲我来

(17)、15)一个人说一两句过头话是难免的，用不着大惊小怪。

(18)、屡见不鲜：屡：多次；鲜：新鲜，新奇。常常见到，并不新奇。

(19)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(20)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

4、数见不鲜是成语吗

(1)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(2)、(出处) 《史记·天官书》：“此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。”

(3)、这是一首咏七夕的节序词，起句展示七夕独有的抒情氛围，“巧”与“恨”，则将七夕人间“乞巧”的主题及“牛郎、织女”故事的悲剧性特征点明，练达而凄美。借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。结句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”最有境界，这两句既指牛郎、织女的爱情模式的特点，又表述了作者的爱情观，是高度凝练的名言佳句。这首词因而也就具有了跨时代、跨国度的审美价值和艺术品位。此词熔写景、抒情与议论于一炉，叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事，赋予这对仙侣浓郁的人情味，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。词中明写天上双星，暗写人间情侣；其抒情，以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，读来荡气回肠，感人肺腑。

(4)、小学语文老师告诉你：三年级语文学习的重点和方法！

(5)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(6)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

(7)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(8)、(1)我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？

(9)、(成语解释)余勇：剩下来的勇力；贾：卖。还有剩余下来的勇力可以卖给人家。原形容勇士的豪迈气概；后也可指力未使尽。

(10)、(出处)西汉·刘安《淮南子·本经训》：“衣食有余，家给人足。”

(11)、(出处)西汉·贾谊《过秦论》下：“故使天下之士，倾耳而听，重足而立，阖口而不言。”

(12)、处 ①chǔ(动词)处境、处理  ②chù(名词)处所、到处

(13)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(14)、(出处) 宋·李文叔《书战国策后》：“战国策所载；大抵皆纵横捭阖谲诳相轻倾夺之说也。”

(15)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(16)、这些你司空见惯了的标点符号，蕴含了我对人生的理解与追求。

(17)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(18)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(19)、出处：唐·宋若华、宋若昭《女论语·事夫章》：“莫教寒冷，冻损夫身；家常茶饭，供侍殷勤。”

(20)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

5、数见不鲜造句一年级

(1)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(2)、(出处)宋·郭茂倩《乐府诗集·陌上桑古辞》：“使君从南业，五马立踟蹰。

(3)、(14)周大观小朋友的生命有如昙花一现，但他的诗带给人的感觉却是永恒的。

(4)、(成语解释)不敢向前。葸：害怕。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

(5)、(成语解释)暴置：安放；喙：嘴。不许在一旁插嘴。动宾式；作谓语；形容没有说话的机会

(6)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(7)、(出处) 《淮南子·说林训》：“骨肉相爱；谗贼间之；而父子相危。未所以养而害所养；譬犹削足而适履；杀头而便冠。”

(8)、现代火车，一小时行几百公里，是不足为奇的。

(9)、12)英国未能把泛欧集团当回事也没什么大惊小怪.

(10)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(11)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(12)、曾 ①céng曾经  ②zēng姓曾、曾子

(13)、得 ①dé 得意洋洋 ②de 好得很 ③děi 得喝水了

(14)、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。

(15)、(成语解释)稂：狼尾草；莠：狗尾草。本指禾苗中中无野草。后比喻人不成才，没出息。联合式；作谓语、定语；形容人没有发展前途

(16)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(17)、在金星上到处都有浓密的二氧化碳，就不足为奇了。

(18)、纵然是留学国外，也要记得自己的文化根源，岂可数典忘祖?

(19)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(20)、大 ①dà 大夫(官名)②dài 大夫、山大王

(1)、(成语解释)暴置：安放；喙：嘴。不许在一旁插嘴。动宾式；作谓语；形容没有说话的机会

(2)、(成语解释)数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。

(3)、(成语解释)枘：榫头；圆凿：圆榫眼；卯眼。方形的榫头；圆形的卵眼。比喻格格不入、不相容、不适宜。

(4)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(5)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

(6)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(7)、(成语解释)余勇：剩下来的勇力；贾：卖。还有剩余下来的勇力可以卖给人家。原形容勇士的豪迈气概；后也可指力未使尽。

(8)、②造句：朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷！

(9)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。