草房子好词好句第一章

1、草房子好词好句摘抄第一章

(1)、2000年，《草房子》(电影)   获得第十四届德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶奖”；

(2)、“你早点干吗了？”蒋一轮说完，不再理会卢小梅，接着讲课。散了小辫的卢小梅哭了，眼泪大滴大滴地滴在了课本上。

(3)、一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的.赏析：简洁的描写了桑田风景，通过环境描写了静态的桑叶。

(4)、桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。

(5)、那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片.

(6)、月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打***，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

(7)、乌黑乌黑轻手轻脚黑糊糊好句：明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……好段：那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

(8)、“苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。……人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延续下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”

(9)、我是一个渴望完美却有许多缺点的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。

(10)、河流是毁灭的。所以秦大奶奶在河中结束了生命，杜雍和在河上发生了事故，邱二爷的房子被发洪水的河流冲垮……

(11)、书是人类进步的阶梯，书能带着我们遨游知识的海洋，书能点燃心中的火花，书能帮助人们攀上高峰的阶梯。相信大家都看过书，都喜欢看书。冰心奶奶说过一句关于读书的话，那就是“读书好，好读书，读好书。今天我就给大家带来了一本让我记忆犹新书——《草房子》。

(12)、火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

(13)、好词：锐利、鄙夷、鄙视、清洗、斑驳、抖落、呜咽、模糊、温馨、飘逸。

(14)、(4)他凭着他一年私塾所学得的几个字，逮到什么书，就拚命去读，去猎获，样子就像跟随在他身边的那条猎狗。

(15)、而就在这同时，全班的同学都吃惊地看到了一个情景：戚小罐向前踉跄着走了两步，扑通跌倒在了门外的砖地上！孩子们都站了起来。蒋一轮慌张地走出去，蹲下来叫着，“戚小罐！戚小罐！……”戚小罐竟然毫无声响，死人一样。

(16)、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

(17)、在这里表现油麻地小学的老师和同学们把秦大奶奶当成一家人的句子有哪些？

(18)、纸月戴了一顶很好看的凉帽，一路走，一路轻轻地用手抚摸着路边的玉米叶子.那时，玉米正吐着红艳艳的或绿晶晶的穗子.纸月不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白.她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光.

(19)、桑桑和桑乔之间的情感，一直没有多提，直到最后一章，两人的身世，两人之间的情感线才浮出水面：因为桑桑得了重病，险些丧命。

(20)、   灰尘的旅行对人类的危害很大，它们不但把我们的空气弄***，还会弄***我们的房屋，家具，衣服以及手上和脸上的皮肤，还会把很多工业成品变成废品。最重要的是灰尘里面夹杂着很多病菌和病***，它是人类健康最危险的敌人，是人类呼吸道的破坏者。

2、《草房子》好词好句摘抄第一章

(1)、杜小康突然感到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。

(2)、作文：六篇(以暑假生活为内容，每篇不少于600字。)

(3)、(5)桑乔在河坡上，在麦地里，在树林间，看了无数本他从各处捡来的、搜寻来的、讨来的书。

(4)、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。

(5)、很巧，除了曹文轩，还有莫言的胶河、汪曾祺家乡高邮的河流、沈从文湘西的水，甚至《柳林风声》里的河大家们都在冥冥中受“河流”文化的熏陶。

(6)、(老师朗读第二段和第三段：“秃鹤不肯起来，泪水分别从两眼的眼角流下来，……把泥土***了一片。秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，……嚎啕大哭。)这两段文字出现在哪个场景？同样是秃鹤的哭，却大不一样，我们看，第一次哭是“流”“一滴一滴落”，第二次哭是“奔涌”“嚎啕大哭”，假设你就是秃鹤，你把这两段文字换成“我”，读一读，然后想一想此刻你的心里在想什么？先想一想，然后同桌可以交流一下，开始。谁来说一说？(师生交流)

(7)、秦大奶奶的态度是什么样的，又是什么事情促使他发生了变化？

(8)、方案中要说明使用工具、活动方案及所用数学知识。

(9)、(11)桑桑不管做什么事，总爱摆谱，总爱把事做得很大方，很有规格。

(10)、阅读悦美|书香润心灵阅读促成长——六(3)班读书展示

(11)、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。

(12)、它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。

(13)、“苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。……人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延续下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”(播放视频)

(14)、写作，只要 “基于事实”，回归真实，回到自己本身，并能正确地加以引导，学生便会爆发丰沛的写作热情，辅之以自由，脑洞就会訇然而开，再加上孵化、唤醒和激励，就会自然进入课标所要求的表达“真情实感”的大门，而一扫假大空的写作阴霾。

(15)、提示：从之前的优越感和孤傲，到现在的直面生活承受磨难；从之前的享受者，到现在的分担者；从之前的被人追捧，到现在的承受孤独。苦难不可避免，不如坦然面对，放开胸怀的瞬间月亮也就会从暴风雨后升起。正是有了对人生苦难的认识，杜小康才长成了桑校长口中那个将会是油麻地最有出息的孩子。

(16)、秃鹤面对这种先天缺陷，随着年龄的增长发生了怎样的变化？

(17)、河流是孕育生机的。所以杜小康一家东山再起，他的爸爸第一个想到了河上养鸭子，秦大奶奶守着河边肥沃的土地不肯离开。

(18)、桑桑和纸月都把手藏到了身后.桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手.

(19)、目前不少同学的文章，没有特色，人云亦云，比如写春天总是“春暖花开”总是流水潺潺，总是小鸟鸣叫。关键是那不是从“自我”出发的写作，不是自己观察、思考过的写作。而是或从书中，或从“好词好句”中“拾来”的写作，是用“词语”来写作，而不是用“心”在写作。从“自我”出发，观察、思考和感悟，即是基于事实、基于心灵、基于自我的写作。

(20)、杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。

3、《草房子》第一章好词好句

(1)、曹文轩在采访中说：“我以为人类当初之所以选择文学，就是因为文学能做“感动”的文章。

(2)、《草房子》这本书很好看，内容十分丰富。最后，希望大家能读一下曹文轩写的这本好看又有趣的《草房子》。

(3)、从“自我”出发的写作，同样的题材，会有不同的画面和感情。

(4)、▶ 在小说中，不但桑桑、秃鹤、杜小康，几乎所有的孩子都被作者放置在苦难的历练中；不只是少年们，桑乔、秦大奶奶、邱二娘、温幼菊等大人，也在战胜苦难的中超越了自我，提升了自我。

(5)、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。

(6)、她在做着鞋，绣着幔子呀什么时，一副无动于衷的样子。有时，她会做着做着，无由地叹息一声桑桑知道这是一封什么样的信。

(7)、但是，他也许并不需要任何人的怜悯，看，后面的文章就说明这一点，他没有再次“让步”，而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定，他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉，不，“乌鸦”飞出去时，我反复看了几遍，有点不可思议，呆呆的陆鹤会有这样的举动，不过，前前后后反复品味下，是不是人们做得真得有些过份，也难怪陆鹤会爆发了，不过他有点特殊，他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他，不过，他想错了，大家并没有由嘲讽转为畏视，未满足他的虚荣心，而是换成了对他的藐视。

(8)、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光.这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或作集体性的俯冲、拔高与互相穿梭.

(9)、纸月是一个只有母亲，没有父亲的孩子，借读油麻地，常被同学欺负。

(10)、这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……第一章里描写草房子的用处的句子里有许多好词好句。

(11)、我们今天这节课探寻了第一章秃鹤，如果说下一次还有老师问你说是真喜欢这本书吗，你可以从哪些方面来谈一谈？

(12)、她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。

(13)、(1)桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天，风在街上吹着时，很有了点凉意。街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。

(14)、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。。这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

(15)、 (2)白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。

(16)、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打***，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

(17)、他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…赏析：写景真实有美感，把鸽子与主人公的情感结合，抒情意味浓厚。

(18)、归根结底，家长是孩子最好的老师，你变得优秀了，孩子也会优秀。当我们自己安静下来，热爱阅读，热爱写作，你的孩子也会跟你一样。父母是孩子最好的一本书，父母只有把自己变成一本好书，孩子每天才可以阅读到最好的书。

(19)、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。

(20)、刚翻开这本书，我就被美丽的油麻地校园吸引了，清一色的茅草房子连成一片，房子间隙有竹林、草丛、蔷薇、美人蕉等五颜六色的自然妆点，太阳凌空而照，房顶金泽闪闪，屋子冬暖夏凉。

4、草房子好词好句第一章秃鹤的第一个

(1)、读书是一件很快乐的事情，但是让我们去写十篇读后感，那是一件无比痛苦的事情，大人对写读后感都觉得是一件有压力的事情，为什么非要让小朋友去做呢？

(2)、本次共读书目是《草房子》，适合七年级的同学共读。

(3)、方式四：系统脱敏法。家长有时候可以故意不理，让孩子看某一类书看个够。例如一个人喜欢吃红烧肉，那就让他一下子吃两大碗红烧肉，那他下次就再也不想吃肉了。孩子看书也是一样，孩子喜欢某某某的书，就让他读个够，孩子读完了，觉得也就不过如此，下次也就不想再看某某某的书了。家长千万不要说“这本书不能读”、“那本书是禁读的”诸如此类的话语。孩子是有好奇心和逆反心理的，越是不让他读，他就偏想着去读。我们可以假装不经意间把偷偷把某本书藏起来，不让孩子发现，久而久之，孩子也就淡忘这本书了。

(4)、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

(5)、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

(6)、虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。

(7)、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

(8)、 ④城墙顶上有那么大的风，却吹不干桑桑的汗。他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方:太阳正在遥远的天边一点一点地落下去……

(9)、此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。

(10)、必读书目：《艾青诗选》、《水浒传》暑假作业

(11)、我们一起赏析曹文轩的这个笔法，学习这个意味深长的环境描写用法。

(12)、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

(13)、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打***，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

(14)、(1)他躺下来时是怎样的心理？请你想象下。

(15)、他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。

(16)、我是个乐观的女孩，不瞒你说，我们网名叫“快乐神的女儿”。我个人认为我们应该分享每一分钟的快乐时光，你只有快乐，才会感到阳光是那么地灿然，蓝天是那么地明朗。追求快乐的人是不断进取的，是不会被困难击垮的，也是会勇敢的去面对每一件事的……在人间的每一天，你可以选择开开心心地过好每一天，也可以选择悲悲痛痛地过每一天，那么，你又何尝不选择快快乐乐、高高兴兴地去过好每一天呢？

(17)、秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来.

(18)、当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。

(19)、他先踢了一下戚小罐撇得太开的脚，然后猛地一扶戚小罐的双肩：“我看看你还摇晃不摇晃。”戚小罐就不摇晃了，笔直的一根立在那里。

(20)、戚小罐罚站时，一般都不怎么站得稳，像一棵根浅的玉米受着大风的吹压，东摇西晃的。蒋一轮不回到讲台上去，就站在那里看他摇晃，心里就起了一个农人要将这棵东摇西晃的玉米的根压扎实的念头。

5、草房子第1章好句

(1)、2阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在--就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。这样，最终你总能走上宽阔的大路！

(2)、眼下的夏天，是地地道道的夏天.太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了.河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头.大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的.会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热***进了河里.因此，河上到处是喧闹声.

(3)、真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。

(4)、 ①春天到了。一切都在成长，露出生机勃勃的样子。但桑桑却瘦成了骨架。桑桑终于开始懵懵懂懂地想到一个他这么小年纪上的孩子很少有机会遇到的问题：突然就不能够再看到太阳了！他居然在一天之中，能有几次想到这一点。

(5)、(9)他把那支猎枪留下了。后来的岁月中，不管迁移到什么地方，他总要把这支猎枪挂在外人看不到的房间的黑暗处。

(6)、桑桑似乎是一个带着主角光环的人物，也是一个非常模板化的人物：过于善良和包容！

(7)、2000年5月， 《草房子》获得第五届宋庆龄儿童文学奖小说类金奖；

(8)、2000年5月 ，《草房子》获得第四届全国优秀儿童文学奖；

(9)、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的.

(10)、这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。眼下的夏天，是地地道道的夏天。

(11)、 (4)立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。

(12)、这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

(13)、   《窗边的小豆豆》中的每一句话都写出了作者，也就是小豆豆对小学生活的怀念。

(14)、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

(15)、桑桑就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来.桑桑将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里.汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛.睁不开眼睛就睁不开眼睛.他就半闭着双眼打着圆场.或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，桑桑就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样.

(16)、宁夏银川市阅海第三小学语文教师三年级年级组长

(17)、             ——加缪《西西弗神话》

(18)、文章这样抒写秃鹤在这种苦痛挣扎中的思想变化：

(19)、通过阅读，你们有没有发现他们都有一个共同点，就是他们每个人的成长经历都是经历了很多苦难，在这些少年中，你们印象最深的是谁呢？

(20)、她一边做着一个姑娘家在出嫁之前应做的活儿，一边又心不在焉地想着其它什么。她既无出嫁前的悲伤，也无出嫁前那种忽然一阵一阵涌上心头的害羞。

(1)、让我们一起来读第四章的第六小节和第七小节，这两小节是第四章的末尾部分，自从秦大奶奶康复以后，人们都能够跟他友好的相处，油麻地小学各项事业也逐渐变好，但是不久，秦大奶奶也去世了，请同学们带着下面几个问题来读这2小节。

(2)、制作一期英语手抄报(主题：介绍自己，英文版，A4纸)。

(3)、白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。

(4)、亲爱的同学们：伴随着炙热夏天的脚步，快乐的暑假来到啦！希望大家能够度过一个安全、文明、愉快而又充实有收获的假期。老师为你们精心设置了各种作业，希望你们提前做好规划，认真完成《暑假作业》。

(5)、壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。

(6)、不只在家里读，在学校读，以班级为主阵地，学校联动，同伴互动，影响社区，连接网络，联系社会生活，理解多元文化，传承优秀文化，打造阅读的多维空间。

(7)、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。

(8)、那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根根地皆长得很有韧性.阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响.

(9)、在小说中，不但桑桑、秃鹤、杜小康，几乎所有的孩子都被作者放置在苦难的历练中；不只是少年们，桑乔、秦大奶奶、邱二娘、温幼菊等大人，也在战胜苦难的中超越了自我，提升了自我。请同学们自选一个人物，说说他所经受过的苦难以及获得的成长。

(10)、   我最近读了一本书，它的书名叫《海底两万里》，它是由法国19世纪的儒勒·凡尔纳所写的。儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家。

(11)、大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热***进了河里。

(12)、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。

(13)、明确：从之前的淘气贪玩，到感受到生命的珍贵，更认真地去感受爱，付出爱。

(14)、暑期实践一周的垃圾分类，统计自家一周的厨余、纸质、金属、塑料、其它等垃圾的投递次数，并制做出条形统计图和扇形统计图。

(15)、这是我最兴奋最想谈的一个话题。什么叫隐喻？就是作者在文中将环境暗暗比喻成了某种东西。

(16)、小结：杜小康所面对的苦难，是和家庭绑定在一起的苦难，既然一个孩子没法脱离家庭，当家庭遭遇变故，他就有责任和家人一起承担，这也是男子汉成长的很重要的一部分。

(17)、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。

(18)、1999年10月，《草房子》获得第四届***图书奖；

(19)、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人”难听的“话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

(20)、⑤教人做人道理的，帮助人进步、发展的：名人传记、爱的教育……

(1)、   听了我的介绍，你是不是心动了呢？如果心动那就快去读一读这本书吧！

(2)、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打***，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

(3)、孩子们就笑起来。蒋一轮走到了戚小罐的身后：“让你出去，你长耳朵没有？”说完，就将右手放在戚小罐的后脑勺上，推了他一把。

(4)、坚韧就是抗争，是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤，他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。

(5)、我就来给大家推荐一本纯美小说——《草房子》，作者是曹文轩，他曾获得***第一个“国际安徒生奖”。

(6)、可以在朋友圈多发孩子的作品，让亲戚朋友来点赞；

(7)、他的胸前戴了一朵红花。他的心情似乎不坏，略微不好意思地微笑着，跟那些进进出出的亲戚或来帮忙的人点着头。

(8)、这本书还有好多好玩有趣的事情，我就不再一一介绍了。好看有意思的话，你们也快来看看吧。

(9)、问题3：孩子读完一本书，家长该如何与孩子交流？

(10)、她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。

(11)、然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌***。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。

(12)、(2)在这场灾难中，桑桑发生了怎样的变化？

(13)、几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。

(14)、这本书的作者是***著名的儿童文学作家——曹文轩。这是一位了不起的作家，曾经荣获宋龄儿童文学奖小说类金奖、全国优秀儿童学小说类金奖、冰心文学奖等40多种重要奖项。 

(15)、村头走过一个牵牛的人，听了这缠绵不绝的笛声，说：“这笛子，吹了也是白吹。”听见这笛声，做作业的桑桑或是照应鸽子的桑桑，就会做着做着，停了下来。

(16)、   在别人眼里，小豆豆是一个怪孩子，她因为淘气被原学校给退学了，来到了巴学校，但这里的小林校长却不断的鼓励她，他可以听小豆豆说4小时的话，也可以让孩子们选择自己想上的课程。在巴学校，每一个孩子都是独一无二的存在，在小林校长眼里，每个孩子都是复有个性的“天才”。在林校长的爱护、鼓励、引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，她变得听话、懂事、乖巧了。巴学校里亲切、随和的教学方式，使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。