手忙脚乱造句三年级上册
1、手忙脚乱造句三年级上册图片
(1)、秋天的风沁人心脾;秋天的雨淅淅沥沥,缠绵而悠长;秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。
(2)、 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国
(3)、清凉——凉爽 炎热——酷热 香甜——甜美 温柔——温和
(4)、秀:下面是“乃”,笔顺是:横折折折钩、撇。
(5)、(3)大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗?
(6)、1, 店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。
(7)、美妙——优美 演奏——弹奏 雄伟——渺小 汇聚——汇集
(8)、手风琴(qín) 演奏(zòu) 虫鸣(míng) 呢(ní)喃 雾蒙(méng)蒙 凝(níng)神静气 舒畅(chàng) 瞬(shùn)间 翅(chì)膀 伸(shēn)出 匆(cōng)匆 聪(cōng)明 扎(zhā)伤
(9)、威武 鸟粪 祖辈 建设 海滨 海鸥 胳臂
(10)、(3)________________________,泰山移。
(11)、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的安静。
(12)、秀:下面是“乃”,笔顺是:横折折折钩、撇。。
(13)、邻居王大妈整天披头散发,从不注意自己的形象。
(14)、☞ 四大名著常考题(附答案),你能答对几道?
(15)、( )谷丰( ) ( )实( )累 ( )( )秋实
(16)、背诵:《大自然的声音》第2~3自然段和古诗《采莲曲》。
(17)、母鸡鸣叫潮***朝上 明显淋*** 猪肉猎人
(18)、变成 门板 破洞 准备 墙壁 暴风雨 很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人 母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳
(19)、一本正经 绒毛 假装 起床 引人注目
(20)、 因为他的眼疾手快,才没有让这个玻璃杯碎掉。
2、手忙脚乱造句三年级上册少了一个字
(1)、②红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(《秋天的雨》)
(2)、( ):稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。
(3)、hot|领福利:小学数学全12册知识点课程
(4)、我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
(5)、和杜鹃学习啼叫,结果险遭狐狸和猎人***手,最后,安排三种结局,启发我们想象故事的结尾。表达了作者对动物、对大自然的喜爱之情。
(6)、部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表,暑假提前学!(上)
(7)、(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(8)、出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回:见了州官,州判老爷胆子也壮了,张牙舞爪,有句没句,跟着教习说了一大泡。
(9)、放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打
(10)、作者介绍:袁枚(1716-1798),清代诗人、散文家。字子才,号简斋。有《小仓山房文集》等。
(11)、(好奇)地看着 (认真)地听着 (好奇)地张望
(12)、(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙
(13)、(鸦)(雀)无声 不(慌)不(忙) (字)不漏
(14)、白话:不要像落在热水里的螃蟹一般,遇事慌张,不知如何是好。
(15)、残(残疾)规(规则)谈(谈话)挑(挑水)院(院子)
(16)、妇(妇女) 砍(砍树) 煤(煤油) 睁(睁眼) 诉(告诉) 救(救命)
(17)、干净——贞洁 欣赏——观赏 挡住——阻挡 收藏——珍藏
(18)、《夜书所见》由宋朝诗人叶绍翁所写,通过对“梧桐叶”“秋风”“儿童”等秋景的描写,表达了诗人思念家乡和亲人的思想感情。
(19)、1, 店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。
(20)、(5)《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。()
3、手忙脚乱造句三年级上册简单
(1)、ABB式词语:懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡
(2)、《金色的草地》草地颜色变化的原因常以问答题的形式考查。
(3)、知有儿童挑促织, 。
(4)、感叹句:对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
(5)、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏日的炎热。(仿写句子)
(6)、努力 茎手 推车 吱吱嘎嘎 拆开 陈旧 咱们 偷偷
(7)、热闹——冷清 整洁——凌乱 俯下——仰起 挡住——让开 鲜嫩——腐烂
(8)、日记,就是一日一记。新学期的开始,相信你又认识了新的伙伴,学到了新的知识,明白了更多的道理。请你以日记的形式任选一个内容记录下来吧!
(9)、第一次做饭时,我连基本的步调都还没搞清楚,一会油洒了,一会又差点被火烧着,那时真是手忙脚乱啊。
(10)、因为小蜘蛛很饿,外面的树被砍光了,它找不到一个安心织网抓虫的地方。
(11)、手风琴(qín) 虫鸣(míng) 呢(ní)喃
(12)、(小小)的声音(浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人
(13)、( )的天空 ( )的天空
(14)、背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。
(15)、免责声明:本文旨在公益分享优质教育内容,所分享图文、资料等版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。无任何商业用途,如涉及版权问题,请联系删除。
(16)、第一次如此认真的去买菜做饭,完全是手忙脚乱……
(17)、温柔—暴躁 热闹—冷清 快乐—悲伤 喜欢—讨厌 沉重—轻松 高兴—伤心 聪明—愚蠢 高明—低劣
(18)、(彩色)的小鸟 (翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴
(19)、显得 兴奋 药材 来临 宝库 浸泡 膝盖
(20)、近义词瑰丽—美丽威武—威风欣赏—观赏交错—交叉
4、手忙脚乱造句三年级上册少点多少个字
(1)、扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
(2)、(美妙)的声音 (动听)的音乐 (雄伟)的乐曲
(3)、挑(tiāo)挑水 (tiǎo)挑战
(4)、朦胧——明亮 高明——拙劣 猜测——确定 恍然大悟——百思不解
(5)、《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考查。
(6)、(开心)的样子(小小)的阳台(年轻)的农夫 (美丽)的木地板
(7)、☆遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥下有一条弯弯的小河,弯弯的小河里有一艘弯弯的小船。
(8)、假装:故意表现出一种动作或姿态来掩饰真相。
(9)、_______________________________________________________
(10)、4, 你把书包提前装好,免得到时候手忙脚乱的。
(11)、描写冬天的词语:冰天雪地 寒冬腊月 天寒地冻 银装素裹 寒风呼啸
(12)、自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利,然后,我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
(13)、(又×又×式词语)又香又脆 又松又软 又肥又厚
(14)、母亲(qīn) 鹦(yīng)鹉 翠(cuì)鸟 吞(tūn)下 捕(bǔ)鱼 蒲(pú)公英 合拢(lǒng) 盛(shèng)开 观察(chá)
(15)、必须——务必 融化——消融 难受——难过 调皮——顽皮
(16)、句子积累拟人句:它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。 反问句:战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
(17)、(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。()
(18)、四通八达:四面八方都有路可通。形容交通极便利,也形容通向各方。造句:这里的交通四通八达,市民出行十分方便。
(19)、清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。
(20)、部编版三年级语文上册课文1《大青树下的小学》微课、知识点、练习
5、手忙脚乱造句三年级上册
(1)、(3)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。
(2)、句三表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神,要用坚定的语气来读,重读“不懂就要问”“挨打”等词句。
(3)、天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
(4)、(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?()
(5)、他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。(用画线词语造句)
(6)、(小小)的声音 (浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人
(7)、(鲜艳)的红领巾 (明亮)的眼睛 (华丽)的宫殿
(8)、一个名字就是一个故事,有的名字取于时间,有的名字取自地点,有的名字源于诗文。你叫什么名字?知道自己名字的来源吗?问问家人,向同学们讲一讲你的名字的故事吧!
(9)、☞ 哪位老师整理得这么齐全!期中考试复习专用,赶紧为孩子收藏!
(10)、写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。
(11)、(4)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(12)、错(对错)惜(可惜)亚(亚热带)业(作业)显(明显)晃(摇晃)
(13)、(婉转)地歌唱(自言自语)地说(欢蹦乱跳)地歌唱
(14)、拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着
(15)、(3)学校花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花
(16)、披(头)散(发) (提)心(吊胆 手(忙)脚(乱)
(17)、(2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。拟人句: 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
(18)、__________________________________________________
(19)、小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
(20)、(舒畅)地呼吸(淙淙)地流 (惊愕)地问(暗暗)地猜测
(1)、一( )落叶 一( )流云 一( )绸子
(2)、(很远很远)的地方 (寒冷)的冬天 (细细)的根 (高大)的树 (开心)的样子 (小小)的阳台 (年轻)的农夫 (美丽)的木地板 (要好)的朋友 (勇敢)的蟋蟀
(3)、一(条)小鱼 一(只)翠鸟 一(张)长嘴 一(种)花 一(片)草地
(4)、等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起
(5)、尽(jìn)(尽力) (jǐn)(尽快)
(6)、例如:《秋天的雨》一文,依据第二段的描写,理解“五彩缤纷”的意思
(7)、洁:右边的“吉”,上面是“士”。重点词语中断 楚江 孤帆 饮酒 当初
(8)、漂亮一丑陋快乐—悲伤 引人注目—默默无闻
(9)、宋·释道原《景德传灯录》:“莫一似落汤螃蟹;手忙脚乱。”
(10)、纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?
(11)、匆匆忙忙——急急忙忙 百发百中——百步穿杨
(12)、小红今天起晚了,手忙脚乱地翻找文具盒,可就是找不到。
(13)、狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(动作描写)《不会叫的狗》
(14)、凑齐(演奏) 爱心(接受) 采摘(滴水) 打鼓(敲打) 母鸡(鸣叫) 潮***(朝上) 明显(淋***) 猪肉(猎人) 勿动(匆匆) 音乐(暗暗) 愉快(小偷) 迟到(追上)
(15)、(欢快)的歌曲 (彩色)的地毯 (好闻)的气味
(16)、妈妈去学校参加家长会,李林在家提心吊胆,不知是福是祸。
(17)、“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
(18)、经(验)神(奇)装(扮)海(洋)中(午)美(丽)(敌)人
(19)、挑挑战tiāo挑水行行列xíng步行空空地kōng天空
(20)、二年级上册数学《期末总复习知识精编》全部知识、考点
(1)、五谷丰登:指年成好,粮食丰收。造句:今年风调雨顺,又是一个五谷丰登的好年景。
(2)、说说大青树下的小学特别的地方:学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。
(3)、拟人句:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(4)、比喻句:(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(5)、抱(拥抱) 碧(碧绿) 票(邮票) 洒(洒水) 饿(饥饿) 瞳(瞳孔)
(6)、jià jiǎ dàn tán yà yā
(7)、遥:半包围结构,部首是“辶”,书写时注意 先写上面的部分,再写“辶”。
(8)、(彩色)的小鸟 (翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴 (金色)的草地 (绿色)的草地 (可爱)的草地 (一本正经)的样子 (有趣)的蒲公英
(9)、读一读,你会发现,这些词语都含有两个表示人的身体部字,如:头、脑、发、牙……
(10)、风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。
(11)、比喻句:(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
(12)、轮流—轮换 立刻—立即 热烈—强烈 讲述—讲解 动听—好听 忧郁—忧虑 鼓励—鼓舞 监督—监视 欢迎—迎接 果然—果真 喜爱—喜欢 可惜—惋惜 诚实—老实 激烈—猛烈 敏捷—敏锐 沉思—思索恳求—请求 迅速—快速
(13)、(好奇)地看着 (认真)地听着 (好奇)地张望
(14)、吗(好吗)má(干吗) 担(重担)dān(担心)觉(感觉)jiào(睡觉)
(15)、大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(拟人)
(16)、(鸦)(雀)无声 不(慌)不(忙) (字)不漏
(17)、看着因没奶吃而大哭大闹的弟弟,他一时脑袋转不过弯来,做什么事都手忙脚乱。
(18)、句二表达的是孙中山背书时的感受,所以“一点儿也不懂”这个部分要重读。
(19)、0老师今天临时随堂抽考,吓得同学们手忙脚乱。
(20)、
(1)、lüè bīn zēng jìng yóu
(2)、参(参加)shēn(海加) 臂(手臂)bei(胳臂)笼(鸟笼)lǒng(笼罩)