幼儿园家庭教育格言

1、幼儿家庭教育名人名言

(1)、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

(2)、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

(3)、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

(4)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(5)、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

(6)、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

(7)、22)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

(8)、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。　

(9)、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。

(10)、5)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利

(11)、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

(12)、随机教育是不可缺少的科学探索方法。幼儿在日常生活中，经常出现一些偶发事件，教师要抓住机会，对幼儿进行科学的引导，从而寻求问题的答案，帮助幼儿发现其中蕴含的科学道理。比如，在一次户外活动时，幼儿发现许多蜻蜒都飞的很低，“为什么会有这么多蜻蜓？它们为什么飞的这么低呢？”这些幼儿非常感兴趣，于是我引导幼儿讨论这些问题，帮助幼儿理解蜻蜒低飞和天气的关系。

(13)、认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。保守的教育重视“复习”，进步的教育重视“预习”。复习是儿童跟着老师走，预习是儿童自己往前走。

(14)、爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。

(15)、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

(16)、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

(17)、家长对孩子的寄语，母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(18)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

(19)、体贴的伴侣，暖心的孩子，一个充满欢声笑语的家庭，是人到中年蕞大的奢.侈品。而这些，无一不要你平日里一点一滴的付出和维系。

(20)、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

2、幼儿园家庭教育金句

(1)、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

(2)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(3)、16)一个人自幼受的训练，与一般人所受的训练如有不同，那么后来所形成的差别便会更大，甚至可以说是完全两样。(古希腊)亚里士多德

(4)、做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。

(5)、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚

(6)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(7)、抓住时代发展的脉搏，扩展科学教育内容。让我们的幼儿不断的接受到大量的信息，因此在内容的选择上符合幼儿的认识发展水平，贴近幼儿的生活，关注和尊重幼儿当前的兴趣和需求，顺应孩子发展的需要，适当安排体现时代特征和现代科技有关内容，让幼儿初步认识现代科技。知道科技是不断发展的，它会给人们带来更多的方便。以扩展幼儿的视野满足幼儿探索科学奥秘的欲望。如“神奇的电脑”“能干的机器人”……

(8)、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

(9)、在孩子时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

(10)、  意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

(11)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(12)、17)不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

(13)、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

(14)、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

(15)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常心理发育。

(16)、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若

(17)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(18)、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训。　

(19)、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

(20)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

3、幼儿园家庭教育格言大全

(1)、26)爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

(2)、15)一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。(古希腊)柏拉图

(3)、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

(4)、家庭的第一核心永远是经济，而不是感情，贫困夫妻百事哀。

(5)、14)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

(6)、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命.——高尔基

(7)、在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。如“你今天是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选，父母可问：“是我帮你选，还是你自己选?”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

(8)、0教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

(9)、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

(10)、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

(11)、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

(12)、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

(13)、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

(14)、15)带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

(15)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(16)、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

(17)、17)对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

(18)、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

(19)、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

(20)、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

4、幼儿园家庭教育格言大全简短

(1)、9)儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

(2)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

(3)、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

(4)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

(5)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(6)、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。(木村久一语)

(7)、5)父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

(8)、6)一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

(9)、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

(10)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(11)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(12)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

(13)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

(14)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(15)、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

(16)、孩子幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的孩子的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

(17)、0当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华

(18)、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如孩子启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华