我想对老师说的话500字
1、我想对老师说的话500字作文
(1)、冬天的傍晚,你把我留下来背书,由于我拥有鱼一般的记忆,直到月亮出来,我才把《草原》背完。你看到夜幕降临便打算送我回家,于是皎洁的月光也照耀出我们俩的影子,大手牵小手,不是母女,胜似母女。那个时候,你多美啊,似乎与月光融为一体。你是光,指着我回家的方向;你不是光,只是在教我们如何成为光。我抬头看,看到的不是月亮,而是你苍白的头发,也不知道是岁月留下了她洁白的脚印,还是粉笔爬上你的脑袋乱涂乱画。
(2)、还记得刚来六一时,您站在讲台上为我们立规矩的情景。您告诉我们凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己认为的极致。接着又给我们讲了在您的课上需要做到哪几点,家庭作业该如何做等。当时我们都认为遇到了一位严老师,但是,随着时间的流逝,我们才深深地了解到了您。
(3)、圣诞节那天,我们又收到了礼物,一本本崭新的书躺在我们的抽屉里,这礼物充满浓浓爱意,又激励我们天天向上。您笑眯眯地说,“一年了,你们表现真不错,这是圣诞老人给你们的奖励。”其实,我们知道这个“圣诞老人”是谁。
(4)、林老师,我认为您是一个乐于助人的好老师,但是,林老师,我觉得你老是冤枉人,这个只是我个人的看法哦!希望老师不要太……
(5)、曾经我和你一起去那个宽阔的草地。那有个湖。里面有着许多美丽可爱的鱼儿,从这儿游到那儿,一路上不知溅起多少小可爱的水花。后来看见一个老人手中拿着一个小包装满的鱼饵袋子。你说你也想去喂鱼,我也就陪着你去了。鱼饵丢到小湖中分散开的鱼群瞬间就聚在了一起,好像是在开派对似的。
(6)、记得前几个星期的质量监控考,我英语考了个不错的分数,但错误全是粗心做错的。我边订正,边不时瞄瞄孙老师,心想:我这几个错误,还不被孙老师大骂一顿。订正完了,我还纠结着,好不容易才鼓起勇气,起身走向孙老师。
(7)、作文我想对你说500字老师,我想对你说……12
(8)、从那之后,孟笛像是变了个人,数学课听得特别认真,课上回答问题也特别积极,课后总有那么多的问题,课余百分之八十的时间都在数学老师身边讨论问题。以前上数学课老打瞌睡的她,竟然成了课堂上的活跃分子;以前连作业都不做的她,竟然主动学习,真让我对她刮目相待。
(9)、第二天,您拿着一个袋子来到学校,打开教室的电源,拿出袋子里的东西:两瓶白醋、一个锅和一个电磁炉。您把电磁炉接上电,把白醋倒进锅里,放在电磁炉上。过了两分钟,白醋开始冒烟,发出一阵浓烈的醋味。这时,我想起了我在百科全书上看到的白醋可以杀菌消毒。我顿时明白了您的用心良苦,您为了我们的健康,也默默地吸着这浓浓的醋味。全班同学都很感动,那一节课,都特别认真地上课,没有一个同学在课堂上说闲话,搞小动作。
(10)、我的数学老师姓李,她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉,而且对我们作业的要求也很高。我知道,她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才!我也送她一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”
(11)、您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。
(12)、我在您的讲台下学习了六年了,也算是个元老级的同学了。我清晰地记着您的每一次对我的鼓励,批评和表扬。感恩的心,感谢有你!我忘不了您对我的关心和对我的鼓励。
(13)、老师,我想对您说作文500字_初中初三作文14
(14)、我也不知道表哥会怎么处理这件事。按常规做法,老师肯定会找学生谈心,劝她把精力放在学习上,劝她断了这个早恋甚至师生恋的念头;或者是把情书交给她的父母,让家长来处理这件事。
(15)、这几年来,您不仅教我懂得了不少知识,还教了我不少做人的道理。原来我的作文写作能力不是很强,很害怕写作,但在您的谆谆指导下,我的作文有了很大进步,我的成绩也渐渐提高了,我真的很感谢您。
(16)、老师,我想对您说:谢谢您对我写作的指导。每次写作文前,您都会给我们做详细的指导,很多时候还单独辅导我。前不久,写单元习作《我们的校园》时,您早早帮我列好提纲,放学后,又耐心指导我怎么写,嘱咐我仔细观察,写出真情实感。第二天我写好后,您又让我读给全班同学听,并指出习作的优点和不足。听着您的点评,我的心里充满了温暖和幸福。老师,您知道吗?我现在觉得写作文是一件很有意思的事,不管写多晚,我都不会觉得困倦,反而越写越有精神呢!
(17)、“哼,我就想看看到底是谁跟谁门不当户不对!我就要看看是谁跟谁落下了差距!”孟笛愤愤地说,似乎心中藏着一股无名火无处发泄,大有“君子报仇十年不晚”的气概,也不知这复仇的火焰,什么时候会把表哥给焚毁了。
(18)、在一年级时,是您耐心教导我们写字,我的胆子越来越大,在班上结识了许多好朋友,我不再害怕,每次远远的看见您时,总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。
(19)、数到这里,我的心里有点哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍贵的时间来批改我的作文时,我就再也笑不出来了。只是小心翼翼地收起来,而现在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屉里。
(20)、“嗯……我明白了。”这时,我发现老师的嘴角充满着会心的笑。
2、我想对老师说的话500字
(1)、此现金抵用券可是家常菜和海鲜堂吃均可享用的!
(2)、最后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导,我在听讲时,不敢直视您的目光,因为怕那目光里传来的是无尽的失望。在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里想:下次一定可以考好,一定不能让老师失望!辅导结束后,我走向教室的时候,真想对您说一声:“谢谢您,老师!”但一看到您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。
(3)、一头精干的短发,一双严厉的眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是您——对工作极为认真负责的杨老师。虽然我们才相处了一个星期,但我能感觉到我们遇到您很幸运。您在讲课前,总要十分严厉地告诉我们:头正身直手脚放好。我知道,您是在培养我们良好的学习习惯。我们班的计算能力差,每次课前两分钟,您总会让我们每人准备一个黑皮子本,在黑板上出几道计算题,锻炼我们的计算能力,我想:您肯定想让我们成为计算“高手”,我们也一定不会让您失望的。
(4)、从一年级起,您不仅教我们知识,还教我们怎么做人以及为人处世的道理。当时的我很好奇:为什么您要教我们这些呢?现在我们明白了,您是把我们当做自己的孩子来看待了。您希望我们能够成为一个德才兼备、高分高能的人,不仅要在学习上出人头地,还要在道德上扎根立足。在此我衷心地感谢您六年来对我的一切教育。
(5)、我们班以前总是有一个永不磨灭的字,那就是——懒!不管是交作业、排队、交钱,还是参加活动、扫地都很懒散。可您一接手——流动红旗“不流动了”,它成为我们班的“固定红旗了”,我们班级受到表扬变多了;钉子户不“尖”了;效率都提高了50%了!更加意想不到的是:今年六一节我们班被评为全校唯一的一个区级“先进班集体”。
(6)、教师是甘露,滋润万物;教师是大树,遮风挡雨;教师是园丁,播撒种子。教师是我人生中的贵人,班主任是我最敬重,最敬佩的。
(7)、如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.
(8)、老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
(9)、记得午间阅读上,您声情并茂递给我们诵读精心挑选的文章,启发我们幼小的心灵。多少次,我们被您的文章感动得心潮澎湃、热泪盈眶。您教导我们把书当成自己的朋友,给了我们受益终生的习惯——“阅读”。我们的礼品和奖品都是书,每个同学都把书视作珍宝;在您的倡议和帮助下,我们建立了自己的班级图书馆。琅琅书声,浓浓书香成为我们班级的特征。通过书籍和阅读,您把爱传递给我们每个人。
(10)、你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。
(11)、第二个游戏就是开展辩论赛,主题是“爱情与门当户对”,正方的观点是“爱情就应该讲究门当户对”,每个人必须成为其中一组的队员,各自自由选择站队。
(12)、原来,她努力学习数学的动力源在这里,她是为了引起数学老师对她的关注和好感。
(13)、我玩了你的那个小汽车好久,你想要回去的时,我还不想给你我还想再玩一会,可是你那个时候你非要要回去,我就哀求道:“你就让我把小汽车拿回家玩吧,明天我再还给你。”
(14)、截止到2018年,吉林师范大学拥有5个国家特色专业,分别是:“思想政治教育、汉语言文学、数学与应用数学、小学教育、物理学”。
(15)、那个周末是表哥的生日,舅舅和舅妈、外婆都来给表哥过生日,我把要去参加家宴的事儿跟孟笛说了,她竟然要求跟我一起参加表哥的生日宴。我也没多想,反正她也是我的好朋友,再说,表哥也是她的老师,就爽快地答应了她的请求。
(16)、书本,你在哪里,黑暗中又蕴含着什么?我不清楚,但我要对你说“谢谢你。”你,拥有了一个世界,另一个神奇的世界,你给了我太多知识,太多不一样的东西。你,让我发现人类灵魂中埋藏的一点点善良、一点点如清泉般的智慧。你的知识,有浅显、且易懂,有深奥、且广博。不管是怎样的知识,都是刻骨铭心的,无论是课本,还是课外的,你的知识总让我深记不忘。所以,我要对你说“谢谢你。”
(17)、还有一次,我的肚子又疼了起来。这一次疼得连挪动一下都不敢,更无法下楼。您见此情景,便毫不犹豫地抱起我走下楼梯。靠在您的身上,我觉得有无尽的温暖,浑身充满了和病痛斗争的勇气,而身体单薄的您走每一步都那么艰难。您的汗水滴到我脸上,和我的泪水混合在一起不停地往下流。终于,我们到了校门外。您看着我坐在爸爸的车里驶向医院,才长长地松了一口气。。
(18)、现在我已经是一名六年级的学生了,也就是说,我和您在一起的时间不长了,因为我们即将要毕业了。陈老师,我有许多的话想对你说!
(19)、老师,您在我们通返胜利的途径上已经撒绝了您的血汗,剩下的路就要靠我们自已去走了。有时候您那亲热的纲光,让我冲动不已,它会聚了日月的光荣,为我走向成过指引了方向,一个很恶的展垫。
(20)、每天早上,您可以选择在上课前到校,可您却在早自习铃声打响前进入教室,为的就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间,帮我们默写词语与古诗;放学后,您同样可以选择立即下班回家,而您却留下,为的是帮我们讲解错题,督促我们订正;您不管多晚,不管同学们有多少困难,都会给我们补习,给我们耐心地讲解题目,直到弄懂为止。吴老师,您辛苦了!
3、我想对老师说的话500字左右作文
(1)、时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。
(2)、当我们班同学被别人欺负时,你总会第一时间站出来保护他。那个时候真的觉得你好高大,明明是不强壮的身躯,但你所展现的却是一颗十分强壮的心。我们就像你手中一片片的银杏叶,你使劲把我们往上举,为了保护我们,也为了让我们看得更远。你如学校的银杏树,在这里一站,就是好多年。或许你的“银杏果”早已遍布全天下,但你却依然履行着教书育人的职责,没有休息片刻,没有懈怠一丝。
(3)、潘老师,谢谢您!早晨,当我们睁开双眼,您已经出了家门,走在上班的路上;当下课铃声响起,我们在快乐地玩耍时,您却在办公室里认真地备课;夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。潘老师,我想轻轻对您说:“老师,您该休息了。”
(4)、老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。
(5)、和您在一起也快两年了,我们与您并肩作战,一起走过风风雨雨,这一路上有笑语欢歌,也有坎坷哭泣,可只要有您的陪伴我就感觉一阵阵的温暖。
(6)、老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。
(7)、速度也超级快,一年下来,表哥就带着孟笛回来官宣结婚。
(8)、老师,您知道吗?您的话语虽不严厉,但是字字深入我心。我暗下决心,这样的错误绝对不会再犯第二次。
(9)、老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。我认为你是我们最好的老师。
(10)、姚老师,我想对您说:在我们的心中,您的微笑就是明媚的阳光,就是和煦的春风,就是甘甜的雨露。有了阳光的照耀,春风的吹拂,雨露的滋润,小苗就会长得更高、更壮!
(11)、花儿用它馥郁的香气回报生它养它的大地,雄鹰用它精美的飞行技艺报答让它自由翱翔的蓝天,我也要用好成绩来回报您,王老师。
(12)、虽然我们快小学毕业了,但我不会忘记您的,感谢您让我学会了许多知识,学会了做人的道理,谢谢您,马老师,是您的严厉让我改掉了许多坏习惯。
(13)、老师,您是一位勤劳的园丁,我们好似园中的一棵棵小树苗,您不断地给我们浇水、施肥,让我们得到充足的营养,一天天茁壮成长!
(14)、表哥却一点动静都没有,一如既往地平静地上课,平静地对待每一位同学,包括孟笛。他既没有找孟笛谈话,也没有其他任何人找孟笛谈过此事,就这样平静地过了两周。
(15)、遇到好的班主任让父母安心,孩子开心。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说:一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。这就是好的班主任带来最大的体验。
(16)、张老师,我想对你说。咱班的班队会能不能改革一下呢?我觉得我班的班队会有些死板。主持人次次都是陈如歌,表演的同学也只有张鑫豆等几个人。我觉得主持人每次都应该轮换,这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力,活动内容应该丰富多彩,这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。
(17)、老师,我想对您说:我好喜欢您长长的头发,没有烫,也没有染。您像一朵纯洁的荷花,散发着自然的气息。老师,您知道我为什么把您比作荷花吗?因为荷花总是有着迷人的色与淡淡的香,是我花中的最爱。您是我所有老师中唯一一位让我有敬有爱却无畏的老师。荷花是美的,有亲和力的,也是“可远观而不可亵玩焉”的。您是美的,有亲和力的,也是让我尊敬的老师。
(18)、孟笛开始焦虑、失望,甚至赌气,反常地开始不听数学课、不做数学作业,甚至上课迟到。我心里清楚,她在用另一种极端方式想引起老师的关注,希望老师能找她谈话。
(19)、“您给我世上最美的爱,您抚育幼苗成栋梁,您呕心沥血献青春,啊······我的好老师。”
(20)、表哥首当其冲选择正方,孟笛赌气地选择反方,她扬言要把正方辩得一无是处,主动求饶。李老师最后一个选择,没想到她也站到正方的阵营中去了。
4、我想对老师说的话500字左右
(1)、老师,您知道么?我们爱您!可能我们充满着叛逆,经常与您对立,与您冲突。我们对付你的法宝就是更加的不听话。您对我们的法宝那就是请家长。我们经常会在您的法宝下乖乖的认输,听话,虽然我们叛逆,但我们也清楚明白您的用心良苦。老师,请原谅我们的“年少无知“。请您相信,您拥有这一群爱您的学生。
(2)、古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。“老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们”;“您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人”。潘老师,这些不都是对您的付出和肯定最真实的写照吗?
(3)、老师,我想对您说:“您辛苦了,我一定会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答您的恩情!”
(4)、从小我就不自信,胆子很小,不爱说话,看到不认识的人都不敢说话。但自从我在学校的大门口见到你的第一眼,我就喜欢上了你,感觉您很亲切。你说话是那么斯文,满脸都是笑容。
(5)、您额头上的操劳,您脸庞丝丝的疲惫,您眼角细细的皱纹是我们惹的祸。由于粗心我们没有取得好成绩,由于调皮,我们失去了三星班级的称号……我们没让您少操心,我们愧对您的期待和付出。但是,您从未埋怨过我们,您总是能看到我们细小的进步,总能给我们莫大的鼓励。有时,真希望您对我们严厉些,也许我们心里会好受些。
(6)、记得星期一的时候,您问同学们:“这几天有两个节日——圣诞节和元旦,你们想过哪一个节日?”我们不约而同的选“圣诞节”,当然,这也是我最喜欢的节日,可见,我们都特别喜欢圣诞节。虽然,节日选了我最喜欢的,可是选组长时,就没有那么称心了。您让同学们推荐,可不知为什么,同学们都没有选我。我想,如果可以先自荐,再让同学们投票就好了。因为只让同学们推荐或投票,被推荐的同学也可能不想当,而像我这样相当的同学,却有可能就没有机会了,您觉得我说的有道理吗?
(7)、在三年级上学期,我因为骄傲,期末考语文只考了5分,这时的我,像是受到了晴天霹雳!因为我从来就没有考过这么糟糕的成绩呀!好强的我当时就哭了,我想,这次我一定死定了!……
(8)、您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。