用举世闻名造句子五年级

1、

(1)、造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。

(2)、悬崖绝壁；xuányájuebì(解释)：悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

(3)、在朗读“不论发生什么，我总会跟你在一起。”这句话时的声调和语气是( )

(4)、小学五年级语文下《必背古诗及解释》，建议收藏看看！

(5)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

(6)、源源不断yuányuánbùduàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人

(7)、崭新的木牌  变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味

(8)、颇负盛名；pōfùshèngmíng(解释)：相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

(9)、造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

(10)、举世闻名的魔术大师来台演出，现场的观众人山人海，盛况空前。

(11)、清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。

(12)、A曾催人衰老憔悴  曾使人失望流泪  曾给人痛苦沉思

(13)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(14)、期待了很久，终于来到北京了，当然首先要做的就是一定要去看看那举世闻名的长城。

(15)、日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。

(16)、期末复习(8)写作专项复习--第5~6单元

(17)、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

(18)、释义：全世界都知道他的书法，而其他方面特长反而都被掩盖了。

(19)、造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。

(20)、造句；为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

2、

(1)、飞快地行驶  不住地点头  不约而同地涌上街头   惊奇地问   自言自语地说 

(2)、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

(3)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

(4)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(5)、正因这些扣人心弦的篇章才使得他的作品举世闻名。

(6)、世界是五光十色，七彩缤纷的，然而黑白摄影却把所表现的景象提炼为黑白两色而别具魅力，安塞尔就是这样一位举世闻名的黑白摄影世界的抒情大师。

(7)、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)

(8)、举世闻名的秦始皇兵马俑，是1972年在陕西临潼发掘出来的。

(9)、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

(10)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(11)、〔解析〕这道题考查的是分析画面上小道具的作用。解答这类题时,可以把所给选项放入画面分析,和画面及作者意图最贴近的就对。本题中A选项不对,喂牛用这样的工具不现实。B选项接牛奶似乎有道理,但用这样小的工具接牛奶也好像不太合理,况且在这个图上画了一双筷子,纯属多余。C选项没有任何道理,没有实际用意大可不画,装点的话这里用一只碗、一双筷子也不伦不类。而D选项的说法比较符合作者的创作意图,应该是最合理的了。

(12)、陈景润是举世闻名的数学家，鲁迅是举世闻名的文学家。

(13)、我爷爷是老红军，参加过举世闻名的二万五千里长征。

(14)、天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。

(15)、C汉字是一门独特的艺术。我国的文字艺术博大精深。

(16)、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

(17)、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

(18)、披荆斩棘pījīngzhǎnjí(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

(19)、尺有所短  寸有所长  取长补短  相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目

(20)、〔解析〕这道题考查的是环境描写的作用。解答这类题时,可以把所给选项代入环境描写处分析,分析不出来的就错。本题中C选项没有道理。就环境描写来说,这个环境是有些让人害怕,但这只是我们普通人的心理,作为猎人就不一定了。细读文章前后也没有提到猎人“害怕”。再换个角度说,如果他害怕,可以不回去看。而综合全文看,这里烘托出猎人害怕的心理也没有作用,所以这个分析错误。

3、

(1)、D我忘带语文书了，心里一直忐忑不安，害怕老师批评。

(2)、希腊是举世闻名的文明古国,西方文明的发源地之一

(3)、(近义词)：千人一面、如出一辙(反义词)：千差万别、形形色色

(4)、举世闻名的贵州黄果树瀑布，以其“疑是银河落九天”的气势撼人心魄，以其奔腾不息、一泻千里的气概催人奋进。

(5)、A中华汉字虽然神奇、有趣，可是还有着悠久的历史。

(6)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(7)、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子

(8)、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

(9)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(10)、(2)示例:家破人亡　流离失所　国泰民安　民不聊生

(11)、络绎不绝luòyìbùjué(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。

(12)、B他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(13)、〔解析〕这道题考查对课文的整体感知。解答这类题时,回顾课文内容,用课文内容检验所给说法,经得住检验就对,反之就错。本题中第(1)题错误。《搭石》是抒发对家乡的热爱之情,通过叙述摆搭石、走搭石的故事完成的,不是借助描写景物完成的。第(2)题正确。《少年中国说(节选)》开篇就说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”,并且全文都在证明这一说法。第(3)题正确。《忆读书》用自己的切身经历讲述了读书的好处,也渗透了作比较读书、一知半解地读书的方法。第(4)题错误。《父爱之舟》中的父亲并不严厉,而是像小船一样把“我”送到人生彼岸。第(5)题正确。《松鼠》是在介绍有关松鼠的知识,但是字里行间却流露着作者对它的喜爱,如写它漂亮、驯良、乖巧等特点。

(14)、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

(15)、不见泰山  拔苗助长  徒劳无功  瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石穿

(16)、D老师和孩子们发现了我，好像谁也没有感到意外。

(17)、◐◑ 家庭中有这5类爸爸，孩子一生就毁了，别成为这样的父亲

(18)、老师一会儿检查张三的作业；一会儿检查李四的作业；一会儿帮助同学讲解出现的错误，很是辛苦。动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(19)、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

(20)、(二十四节气具体为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒)

4、

(1)、无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。

(2)、气势磅礴的明长城有纵贯南北的京杭运河有金碧辉煌.

(3)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

(4)、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我一开口，他就会答应我的任何请求。

(5)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(6)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(7)、前仆后继；qiánpūhòujì(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继