蜷伏造句子
1、蜷伏怎么造句子
(1)、新的一年，少点外卖少熬夜，霉运清零多搞钱。(配自拍照)
(2)、年夜饭，家人围桌而食，举杯停箸尽是人间烟火味。(配年夜饭照片)
(3)、下列加横线的成语使用不恰当的一项是( )。
(4)、孤独，总会令人联想到一个形影相吊的情景，事实上，它犹如长着刺的玫瑰，尽管长着刺仍旧是玫瑰，拨开冷峻的外表，我们可以看到潜藏的一泓清泉。
(5)、(答案)掩耳盗铃 刻舟求剑(1)语重心长(2)司空见惯默默 八千多 溜去 针尖 大海 时间的流 声音 影子
(6)、他那残缺不全的肢体，怎么承受得了一般人都承受不起的压力。
(7)、我们蜷缩在厨房里，声响震耳欲聋，似乎要摇散我们的骨头。
(8)、供不应求：供应不能满足需求。形容某种事物的需求量很大，供应不足的意思。
(9)、“在过去这几十年里，我一直过着一种游牧般的生活”，2018年2月1日，在与红砖美术馆高级策展人乔纳斯·斯坦普(JonasStampe)对谈时，这个被誉为“教科书级行为艺术”的创作者回顾道，他在世界各地旅行并创作，反对市场和商业化，但令他感到沮丧的是：
(10)、“炉边有茶；桌上有食物；床好像刚被睡过……”，然后他们在后院发现了一大捆麻绳。当尼格尔把麻绳拿走的时候，他的朋友开玩笑说：“你这捆麻绳里面肯定有一个人头。”
(11)、(解析)缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句时，去掉修饰限制成分，保留句子的主干。缩句要求缩到最短句，句中的“着、了、过”不能去。
(12)、_________________________________________________________________
(13)、于是狗的罪状证实了。大家都去找这可厌的狗，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
(14)、试题分析：本题主要考查学生对句子改写的灵活运用。
(15)、(3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八)
(16)、(3)故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)
(17)、(2)利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。
(18)、挑战固然是一种精神，适应也不仅仅是一种策略。
(19)、因为我善于调节自己的心态，所以我不会觉得孤独。
(20)、(解析)考查学生的语言表达能力。把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。
2、蜷缩 造句
(1)、(答案)你的培育之恩一生难忘 同学友情如同兄妹情谊，保持联系 (答案不唯一)
(2)、给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。
(3)、幸福是人心灵伤的一种享受，而只有在孤独之后，才能真正感受和珍惜这份来之不易的幸福。
(4)、我很愤怒，叫道:“一定是狗，一定是狗!”于是立刻便去找它。
(5)、那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。
(6)、自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。擂：打鼓，注意是提手旁。
(7)、(答案)C 热爱读书：读书破万卷，下笔如有神……珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……
(8)、岁月不饶人，首先饶不了女人；机会不等人，首先等不了男人。
(9)、蓝天上飘着几朵_________________白云。
(10)、绿树成阴五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色，也带给人凉爽的感受。
(11)、①兴致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫囵吞枣
(12)、(解析)本题考查学生扩句的能力。本题考查学生缩句的能力。本句的基本结构为：老爷爷看报纸。本题考查学生标点运用的能力。本句为询问语气，应用“？”
(13)、(1)开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
(14)、NigelRolfe：你不得不保持乐观，但我觉得今天是一个更为黑暗的时代(adarkertime)，而且已经黑暗好一段时间了。
(15)、扩句(至少扩两处)：____ __________
(16)、C.实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。
(17)、规律总结：语文学习过程中，具有独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的语言积累，是新课标的要求之一。中华文化博大精深，世界文化异彩纷呈，其中有许多该背诵记忆的东西，我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联等给予重视。
(18)、①欢呼雀跃 ②口若悬河 ③各抒己见 ④滔滔不绝
(19)、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。
(20)、我们要关心残疾人的生活，努力构建和谐社会。
3、用蜷伏造句子
(1)、(答案)抑 拘 峭 寡 恍 炙 跋 戴 略
(2)、黄遵宪《学生相和歌·爱种》：芒砀五洲几大陆，红苗蜷伏黑蛮辱。
(3)、小学最后一个新年该怎么过？针对这个问题同学们展开了激烈的讨论，纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面，应该选用第( )个。
(4)、孤独让人懂得了理解。孤独让人懂得了追求；孤独让人懂得了珍惜。
(5)、隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来，她道，舅舅那里有三四只小狗，很有趣，正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小狗同来。立刻三妹一部分的注意，又被这只黄色小狗吸引去了。这只小狗较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小狗呢?小狗呢?”查问得好几次。每次总要寻找了一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小狗呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭，总看见它坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。把它抱了下来。一放手，又极快地爬上去了。过了二三个月，它会捉猫了。有一次，居然捉到一只很肥大的猫，自此，夜间便不再听见讨厌的喵喵的声了。
(6)、给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。
(7)、不知所() 惊心动() ()达乐观 千()一发
(8)、(解析)考查惯用语。惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。
(9)、试题分析：①独具匠心：巧妙的心思。具有独特的巧妙心思。多指技术或艺术方面有创造性。②妙笔生花：比喻笔法高超的人写出动人的文章。③张冠李戴：张冠李戴。冠：帽子。把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错了事实或对象。④囫囵吞枣：中国古代寓言故事，出自宋·圆悟禅师《碧岩录》卷后引用为成语。比喻笼统地接受，不加分析、甄别，不求甚解。
(10)、在学校，学习知识固然重要，但是良好的身体素质不可缺少的。
(11)、明天下午( )点在三〇( )室开中队委员会。
(12)、 (2)如果你班上有同学很贪玩，不珍惜时间，你会用哪句名言或诗句来劝说他？请写在下面。
(13)、D.他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。
(14)、试题分析：“孜孜不倦”，意为勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦，没有体现题干中“喜欢”的意思；“跃跃欲试”，形容急切地想试试；“情有独钟”，是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。“跃跃欲试”和“情有独钟”都不含“疲倦”的意思。“乐此不疲”意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中，能替换画线句子。
(15)、它蜷伏在窗台上的太阳地里打呼噜，一上草地便疯跑起来，几乎再也抓不住它。
(16)、试题分析：这是一个十字方格填字谜，从中可以看出“顾、盼”两个字在左右两边，即为“左顾右盼”；“蹿和跳”分别在上下，即为上蹿下跳；“竹”字在中间即为“胸有成竹”。
(17)、慷慨激昂：指精神振奋，情绪激昂，充满正气。慷慨：情绪激动，理解字义后就不容易写错字。
(18)、(3)下面的句子哪些描写了作者的独特感受，给正确的选项打“√”。
(19)、互联网固然威力无穷，但是如果你沉迷于网络聊天或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒是可以弥补荒废的青春，就无可追寻了。
(20)、绿树成阴五彩缤纷的夏景固然迷人，可是气温不温不火的秋色也带给人凉爽的感受。
4、蜷伏造句子10字
(1)、如果我是( )，就( )。
(2)、甜____蜜____ 家____户____ 谨 ____慎____ 能____会____
(3)、试题分析：这道题目综合考查学生对于基础知识的掌握程度，包括对成语的理解、国学常识积累、古诗词积累、文学常识积累以及词语的理解与运用。
(4)、我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
(5)、编者按：作为行为艺术杰出的实践者之一和兼具深厚知识和分析精神的学者，尼格尔·罗尔夫现在担任伦敦皇家艺术学院(RoyalCollegeofArtinLondon)的教授。
(6)、这一路上两人都默然无声，昏昏沉沉的萧翎羽差点进入了梦乡。
(7)、我的叔叔是一个______(有学问的人)，他______(读的书特别多)，常常是______(速度特别快)。为了读书，有时他 ________(忘记了吃饭和休息)。
(8)、( )山( )岭 没( )打( ) 五( )四( )
(9)、(1)老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。()
(10)、家人闲坐，灯火可亲，便是这世间最美的风景。(配家人闲聊照片)
(11)、平坦的路上脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。
(12)、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。
(13)、现在大多数人都太着急了，或许只有老去才能让人慢下来一点点。
(14)、B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
(15)、(2)( )言( )语：很多的话。
(16)、夏天的雨是火药，轰隆隆，轰隆隆！击打着大树，那声音是多么的有力。
(17)、(2)“什么样的”狐狸“怎样地”挤出“什么样的”眼泪。去掉修饰成分即为“狐狸挤出眼泪。”
(18)、孤独是一种别样的幸福，在每个寂静的时刻，我都会忍不住去品味孤独的真谛。
(19)、下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是( )。
(20)、哭就畅快淋漓；笑就随心所欲；玩就敞开胸怀；爱就淋漓尽致。人生何必扭扭捏捏！做就勇往直前；干就下定决心；冲就一发不收；休就放下一切，生活何苦畏首畏尾！劳累了，听听音乐；人这一辈子，我只能说，有些事是出乎意料的，有些事是情理之中的，有些事是难以控制的。
5、蜷伏的造句和意思
(1)、“在过去的50年里，我可能是在用自己的意志力支撑着自己，孤独地进行着创作。我好像很多时候是隐藏起来的。平常我就在一个地方，过一个普通人的生活。”
(2)、严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
(3)、孤独是一种美。不知道又是哪位哲人说的，不过我并没有什么意见。虽然我不能真正明白什么是孤独，但是我知道孤独的人很难接受人们的怜悯和同情。
(4)、再轰轰烈烈的情侣，也比不上平平淡淡的父母。
(5)、( )然大悟 脍()人口 长途()涉 张冠李()
(6)、作为首个现代人工色粉，普鲁士蓝常常代表了智能、稳定性、力量以及保守主义等。但对尼格尔而言，如评论家所指出的，“普鲁士蓝还有一个令人寒心的指意，即纳粹集中营中被用来屠杀百万犹太人的Zyklon-B气体中氰化物的主要成分。普鲁士蓝成为目睹了大规模毒气处决以后，那些毒气室的墙和天花板上留下的唯一的见证者”。
(7)、这些都离不开全社会的共同关心，也离不开广大残疾人自强不息的艰苦努力。
(8)、春天固然美丽，然而硕果累累的秋色，却透着丰收的喜悦。
(9)、(答案)冬天来了，春天就不会远。黑色的燕子飞过绿油油的田野。他很累，甚至连说话的力气都没有了。
(10)、身临其境：身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。“临”示到，来的意思，注意不要写错。
(11)、易错提示：不能对所学的文学常识做到及时积累，准确掌握。
(12)、先将下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。
(13)、孤独，在人们心中总是与凄凉悲伤眼泪联系在一起的。可是孤独是把握人生的自控器，一个人拥有了孤独，就能从容的驾驭组自我，塑造自我。
(14)、(1)使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 ( )
(15)、作者描写云的变化：汹涌的云涛( )，瞬间变成了( )的( )，( )的瀑布( )，出现在你面前的是起伏连绵的( )。
(16)、⑶闻官军收河南河北，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
(17)、(1)汉字的笔画繁多,字形复杂,同音字,形近字太多了,非常容易( )。
(18)、照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称
(19)、试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。对作品出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字，也不要有添字和漏子的情况。
(20)、立春了，风儿还是一如往常的冷冽，但已少了许多冬日的冷酷无情，不再硬梆梆地碰得墙壁咣咣响，狠心肠地击打得树枝呜咽戚鸣，凌厉地把少男少女的脸面刮削得冰硬乌青。
(1)、逻辑的谐和在宇宙中是作为一种无为变易的必然性而存在的。但审美的谐和则在宇宙间作为一种生动的理想而存在着，并把宇宙走向更细腻。更微妙的事物所经历的残缺过程熔合起来。
(2)、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
(3)、根据句子的意思依次选词填空，正确的是第( )组。
(4)、例:(翠绿的)大树旁盛开着(五颜六色)的小花。
(5)、快要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师同学了，我想用“______________”这句话作为感言送给我的老师，用“______________________________________”这句话作为赠言送给我的好友。
(6)、选择合适的词语填空。(来源:Z&xx&k.Com)
