惊恐万状的造句有哪些

1、惊恐万状的造句有哪些三年级

(1)、惶惶，亦作“皇皇”，急躁、慌乱、心神不定的样子。词语指心慌意乱，神不守舍，一天也过不下去了，形容担心害怕到了极点， 含贬义。

(2)、左边是屏障完整的皮肤，紫外线，和臭氧作用在它的表面，污染物颗粒无法进入，除了加速氧化，空气对健康皮肤影响不大。右边这张呢就是屏障受损的皮肤了，污染物可以进入到皮肤内部。PMPM5是小颗粒，造成什么样的危害取决于它吸附了空气中的什么有害物质，但皮肤呈现出的结果无外乎就几种情况：发炎，变黑，色斑，变老。

(3)、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

(4)、慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(5)、和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟.

(6)、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

(7)、造句：她们都是横冲直撞，真真是肆无忌惮。(郭沫若《黄河与扬子江对话》)

(8)、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

(9)、释义：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

(10)、出自：明·高明《琵琶记·五娘请粮被抢》：“点催首放富差贫，保上户欺软怕硬。”

(11)、和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多.

(12)、造句：大家定睛看时，原来是一群野雉，象是大敌袭来，惊恐万状地向南飞去。(曲波《林海雪原》三十四)

(13)、心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

(14)、(出处)：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

(15)、(拼音)：dān jīng shòu pà

(16)、游击队的战术总是出没无常得让敌人时时惊恐。

(17)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

(18)、虚荣是怎么回事呢？我是这么理解它的，既然它那么多亲戚同伙都在小区里乱窜，可唯独它来我屋里作乱，可见它对它们一伙是吹了牛、发过誓的，比如拍着胸脯，或者拍着大肚子保证过，会给它们带回去一些很厉害的好东西，可以让它们笑傲于鼠林的那种大家伙。

(19)、我就各种吓唬它、戳它，看它呲牙咧嘴惊恐万状的样子，不知道它是不是在后悔，干嘛非要装逼自告奋勇来我家作乱了。

(20)、出自：元·无名氏《抱妆盒》第四折：“小储君倒也安安稳稳守着妆盒做护身符，则是我陈琳兢兢战战抱着个天大闷葫芦”。

2、用惊恐万状的意思写句子

(1)、他表达的只是人类真实的软弱的一面，全美国的人却一起在那里感动得热泪盈眶。美国人能够使崇尚英雄和承认软弱并存的这种思维方式，也是出于他们最基本的对于生命的看法。这种观念已经非常深入人心，已经成了这里绝大多数人能够相处交往的基本依据。

(2)、用法：偏正式；作谓语、定语、状语；指心神不宁

(3)、(2)作者在课文的最后对哈尔威船长做了高度评价！用横线画出来并读一读。

(4)、“假如你就是获救的克莱芒，假如你就是获救的乘客、船员、女服务员，此时的你想对哈尔威船长说些什么呢？”这一环节的目的是丰富学生的语言与陶冶情感的共构共生。

(5)、出自：向春《煤城怒火》第二十章：“小岛左堵右挡支持不住，看到刘铁冲在前边直取他来，吓的他魂飞胆裂，关山一群保护着小岛狂跑猛窜！”

(6)、是啊，只有大家先安静下来，才能够听的清——(生：命令。)

(7)、怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨

(8)、造句：休听那算命的胡说，撇下一个家业，担惊受怕，去虎穴龙潭里做买卖。(明·施耐庵《水浒全传》第六十一回)

(9)、记得时时复习哦，点击下面文字跳转昨日成语打卡：

(10)、释义：汗流浃背，两腿颤抖。形容害怕、恐惧的样子。

(11)、(近义词)魂不附体、魂不守舍、失魂落魄、魄散魂飘

(12)、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

(13)、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

(14)、(出处)：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

(15)、(4)指名反复朗读这两段话。追问：哪句话是对船长一生的人格魅力的高度概括？

(16)、井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊

(17)、地震后又一次余震，灾民们惊恐万状，纷纷躲避。

(18)、(解释)：形容十分担心或害怕。害怕遭受祸害。

(19)、释义：比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。同“惊弓之鸟”。

(20)、在浴室及庇护处的学生们卷缩在一起，惊恐万分。

3、惊恐万状造句10字

(1)、出自宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

(2)、(解释)：形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子

(3)、畏怯 拼音：wèiqiè 释义：胆小怯懦 造句：看那张牙舞爪的样子，别说用手摸，就是见了也叫人畏怯。

(4)、如此一个绝色美人就在眼前,可青木道人却是吓得面色如土,惊恐万分。

(5)、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

(6)、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

(7)、出自：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”

(8)、这小区生态很好，什么都好，业主们也都很热情、友好，可就是周边餐饮店太多，吸引了许多贪婪的老鼠。

(9)、这情况刚一发生，所有的人，甚至其中胆量最大的人，都吓得惊恐万状，目瞪口呆。

(10)、利用实物投影展示学生的书写情况，集体评议后再练写。

(11)、出自：北齐·颜之推《颜氏家训·名实》：“后人书之，留传万代，可谓骨寒毛竖也。”

(12)、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

(13)、重点识记：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

(14)、春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。

(15)、(拼音)：(jīngkǒngwànzhuàng)惊恐万状(解释)：惊恐：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点，相当害怕。

(16)、(拼音)：mù dèng kǒu dāi

(17)、释义：形容非常恐惧或非常害怕。同“汗流浃背”。

(18)、出自：《庄子·盗跖》：“目茫然无见，色若死灰。”

(19)、惊扰 吃惊 心惊 胆战 胆怯 恐惧 惊惶 惊骇

(20)、香缇卡白管用到了(估计是)自己独家研发的有强抗氧化能力的化合物(可能有专利保护，全成份里并没有列出来到底是什么)和仙人掌酵母提取物和白茶提取物来完成抗氧化的功能，白夏至草干细胞帮助修护蓝光造成的自由基过量问题，还对多环芳烃(PolycyclicAromaticHydrocarbons，简称PAH或PAHs，包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物，其中有很多是已知或潜在的致癌物质。)引发的自由基损伤有修复作用。其实我看到这里，已经动心了，动心到了直接下手正装。

4、惊恐万状写一句话

(1)、出自：元·关汉卿《蝴蝶梦》第二折：“惊的我魂飞魄丧，走的我力尽筋舒。”

(2)、出自：元·秦简夫《赵礼让肥》第二折：“但凡拿住的人呵，见了俺丧胆亡魂，今朝拿住这斯，面不改色。”

(3)、于是我就拿了个小铁丝捅它的圆肚子，一边捅一边质问它：“你咋不嘚瑟了？你咋不叫唤了？你偷吃了我家那么多东西，能给我吐出来我就放了你。”

(4)、引导学生联系上下文或借助资料学会嚼透一句话。

(5)、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

(6)、这只老鼠在屋里神出鬼没的，要多讨厌有多讨厌，要多恶心有多恶心。

(7)、出自：元·无名氏《赚蒯通》第一折：“吓得项王目瞪口呆，动弹不得。”

(8)、(1)学生介绍搜集的作者资料，同学间互相补充。

(9)、当他看到自己的家人被杀死，我感到惊恐万状。

(10)、但是我又一想，如果我忽然间在书柜子下多放了这么一大张东西，那只老鼠肯定产生十万个为什么的疑问，它会想——这个板子“是什么？”“它从哪来？”“它将到哪去？”之类的深奥疑问。

(11)、怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈

(12)、设计意图：发挥学生识字主动性，将生字分类，重点指导左右结构的字的写法。通过“观察——示范——练习——评价”的顺序，层层递进，将生字书写落到实处。

(13)、用法：左右悉闻齐氏哀诉之声，惊起来视，即齐氏～，精神恍然。◎宋·无名氏《异闻总录》卷三

(14)、和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道，自己是真的长大了。

(15)、老鼠们在小区里大摇大摆地作恶，大家却事不关己高高挂起，它们就越来越猖獗。

(16)、洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

(17)、孕妇可用。敏感皮不做保证，请先试用。略微修饰皮肤质感和毛孔问题，但是不遮瑕不上色没有防晒指数，该做防晒该化妆请继续。

(18)、(语法用途)：联合式；作谓语、补语；含贬义。

(19)、释义：汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。同“汗流浃背”。

(20)、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

5、惊恐万状的造句有哪些四年级

(1)、(6)从哪里可以看出哈尔威船长的英雄之举呢？请同学们自己读课文，画出能够感受到其英雄之举的句子，并写写自己的感受。想好后先和小组同学交流。

(2)、释义：使人听了非常吃惊、害怕。同“骇人听闻”。

(3)、一只湿漉漉、惊恐万分、剧烈颤抖的小卷毛狗在门和纱门之间躺着。

(4)、总之它又绝望又抓狂，看它那个表情，我不由得想起内谁、内谁，还有内谁谁谁，坏蛋死前的模样咋都这么雷同呢？

(5)、在句子中作谓语、状语、定语；形容担心害怕。

(6)、出自：清·张春帆《宦海》第九回：“且说王观察见防营军作乱，吓得个胆裂魂飞。”

(7)、我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

(8)、一个男子，喜欢上了一位患白血病的姑娘，对她悉心照顾，不离不弃。为了让她有更强的安定感，他节衣缩食，以姑娘的名字贷款买了一套房。非但如此，他还告诉姑娘的母亲，即使姑娘逝去，他依然会把她当做母亲赡养。他的所作所为赢得了很多人的赞叹。后来姑娘死了，他去了美国，一直为房子还贷。等他从美国回来，发现房子已被前准岳母卖了，而前准岳母也似乎从人间蒸发了。于是，他将她告上法庭。　　

(9)、释义：惊惶：害怕；万状：各种样子，表示程度极深。形容害怕到了极点。

(10)、勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

(11)、(近义词) ：瞠目结舌、 张口结舌、 呆若木鸡

(12)、用法：联合式；作谓语、定语；形容人极度惊惧恐慌

(13)、在整个采访中，最使我们感到不寻常的，就是他毫不隐讳地谈到事情发生之时他的害怕和恐惧。他谈到自己躲在丛林里，塞族游击队搜索的士兵多次就在他的身边走过，他是多么的惊恐万状，直想着自己这下是完了。

(14)、大概是托尔斯泰说的，如果善有目的，就不是善了。有心理学家分析说，这位男子当初帮助女友，其实也是有所图的，即，他渴望得到别人的赞扬；这说明他可能有自卑情结，甚至有自虐倾向。

(15)、造句：凶手感到这声音象是一个铁棒击打在他的头上，他转头一看，大惊失措，张口结舌。(曲波《林海雪原》二八)

(16)、不仅把我买的好吃的全都啃了一遍，什么可比克薯片、卫龙辣条、康师傅红烧牛肉面、已经发芽的几块老姜、一袋子山东大枣——它也不真吃，就是挨个啃一口，意思就是它才是这屋里的老大，感觉它比物业主任还牛逼，而我这个真正的主人拿它一点办法没有，只能眼睁睁地看着它把我用血汗钱换来的好东西都糟蹋一轮。

(17)、辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意

(18)、他一番慷慨激昂的措辞引起了台下众人惊恐万状的摸样。

(19)、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

(20)、释义：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。

(1)、一想到死亡，我们就会惊恐万分，不予余力、不惜一切代价去保全生命。

(2)、导学：这节课我们就继续走进文本，感受哈尔威船长在面对死亡考验时所表现出的英雄壮举。

(3)、郑成功慷慨激昂的讲话引起了敌人惊恐万状的样子。

(4)、于是，我从冰箱里拿出一整块大面包，放在粘鼠板正中央，然后再把粘鼠板放在书柜子脚下——因为它每天都要装模作样来书柜子转一下，然后看哪本不顺眼就要啃哪本。

(5)、怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(6)、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

(7)、出自：《汉书·王莽传下》：“人民正营，无所措手足。”唐·颜师古注：“正营，惶恐不安之意也。”

(8)、(出处)：北宋时期，洛阳女子贺怜怜与汴梁才子王涣一见钟情就订了婚。贺家嫌王涣家贫就把怜怜另许配给种师道手下军需官高常彬。王涣装作卖查梨的前去承天寺里见怜怜，遇到高常彬回家，王涣吓得魂飞魄散。王涣后来参军立下军功，夺回怜怜白头到老。

(9)、正在逃跑的碧青蛇此时已惊恐万分,张皇失措地连逃跑都显得吃力。

(10)、出自：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”

(11)、这样的分析实在是太残忍了。有目的的善也是善，毫无目的的善倒也许是不存在的呢。　　

(12)、导思：读文过程中，文中哪个人物给你留下了深刻的印象？他究竟是个怎样的人呢？

(13)、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

(14)、先不说香缇卡品牌一向比较良心这种虚话，就说它的作用机理我觉得还是可以信任一下的。抗氧化剂是起效重点，看目前的消息，维持一天不暗沉是可以的。(一般我们皮肤到晚上看起来暗沉，很重要的就是面部分泌的皮脂氧化发黄导致的，其次还有粉尘污染物的堆积和皮肤缺水。)成分上来看补水保湿并不是这个系列的强项，更多的还是在抗氧化和减少堆积方面。

(15)、简易版酱牛肉怎么做?酱牛肉,一直想做,却惊恐万分的菜。

(16)、失色：变了脸色。形容非常惊恐，吓得脸色都变了。

(17)、出自：《后汉书·杜密传》：“刘胜位为大夫，见礼上宾，而知善不荐，闻恶无言，隐情惜己，自同寒蝉，此罪人也。”

(18)、造句：如果他第一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。(孙犁《奋勇地前进、战斗—在一次座谈会上的发言》)

(19)、用法：主谓式；作谓语、定语、状语；形容十分恐惧

(20)、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

(1)、出自：《诗经·秦风·黄鸟》：“临其穴，惴惴其栗。”宋·周孚《铅刀编·滁州奠枕楼记》：“乾道八年，济南辛侯(辛弃疾)自司农寺簿来守滁……民之居茅竹相比，每大风作，惴惴然不自安。”

(2)、释义：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

(3)、本来我打算把粘鼠板随便扔在书柜下边，因为它特别喜欢乱啃我那些书本，虽然它一个字都看不懂，可就是爱咬，把我的书都啃坏了——不知道是不是嫉妒我们人类爱学习知识、比它们鼠辈有文化、还讲科学？

(4)、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

(5)、释义：失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

(6)、一条毛毛虫就能使周然同学大惊失色，他也太胆小了。

(7)、利用实物投影展示学生的书写情况，集体评议后再练写。

(8)、出自：明·冯梦龙《东周列国志》第九十七回：“秦王闻之，不觉毛骨悚然。”

(9)、造句：猛然间一个人从身后冒冒失失的按住，也不出声，二人唬得魂飞魄散。(清·曹雪芹《红楼梦》第十五回)

(10)、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

(11)、(示例)：大家定睛看时，原来是一群野雉，像是大敌袭来，~地向南飞去。曲波《林海雪原》三十四

(12)、在教学中抓住核心问题，引导学生阅读感悟，在层层学习中引领学生走进哈尔威船长的内心世界，引领孩子了解遣词造句的奥妙所在，而“哈尔威船长有逃生的可能，他为什么要选择与“诺曼底号”一起沉入大海？你认为值得吗”的讨论，更使哈尔威船长那高大的形象丰满地屹立在学生的眼前。

(13)、设计意图：由“诺曼底号”遇难的视频片段和“若此刻你就在‘诺曼底号’上，你会怎么样？”的融情想象，触动学生的心弦，为下文学习做好铺垫。

(14)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

(15)、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

(16)、(2)导读：他把自己给忘了，面对灾难，他早已把自己的生死置之度外，这是多么高尚的品质啊！相机板书：舍己为人

(17)、出自：《说唐》第二一回：“惊得王小二目定口呆，眼巴巴看他把三十枝毛竹拖去了。”

(18)、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

(19)、畏惧 拼音：wèijù 释义：害怕;恐惧 造句：尽管他强作镇定,但也无法掩饰内心的畏惧。

(20)、在学生交流后关注指导“吼喝”一词展开学习。