廉洁手抄报图片
1、清正廉洁手抄报图片
(1)、人要有一个信念:不管干什么工作,都要干一行爱一行,干就尽最大努力干好。
(2)、听毛主席身边的警卫员同志回忆,1929年1月,红四军下井冈山,当时在赣南和闽西之间来回地作战,毛主席每次出去执行任务,战士们在路上从没有看见他骑马,当时部队里其他受伤的士兵、生病的军人、包括没跟上队伍的战士都骑过他的马。毛主席虽然是前委书记,地位尊贵,但是他总是和战士们同吃一锅饭,同吃一盆菜,没有一点区别。
(3)、在手抄报中间画一个矩形文字框,文字框内部画上花边,让画面更加美观。
(4)、晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
(5)、如果你想成为班上的某个干部,又有好几个具有竞争的.对手,你会怎么办?是靠自己的实力来争夺(或靠同学的评选);是为了拉票,而花掉了几百元请客、送礼等。老师视干部为得力的助手,很多事都让他们来处理,而且“官”越大,权利也越大。所以,很多同学都垂涎这些职务,然而,大多班级采用民主的选制,所以有些同学就不择手段地“拉票”。请客、送礼已经不在新鲜了。但是我们不应该受这些不良风气的影响,做一个积极向上的学生,形成正确的价值观。
(6)、贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进。
(7)、做人一生,道德是根本,为官一任,廉洁是根本。
(8)、做手抄报,我们要凸显主题,第一个便是要写上廉洁教育。
(9)、人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。
(10)、廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
(11)、如果你捡到了一个钱包,打开一看,里面有一叠百元大钞,大约有一万元到两万元;一张身份证;几张金卡、银卡、会员卡、银行卡;一串钥匙;某公司的资料、帐本等。此时,你会怎么办?是占为己有;是视而不见,直接走开;是捡起来,还给失主(或交给警察叔叔);或者你有更好的方法?无论你怎么想,你都应该还给失主。只有这样,你才是一名诚实、值得信任的小学生。你做到了吗?有过这样的经历吗?
(12)、廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。
(13)、智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。
(14)、头顶国徽对国家负责尽职尽责肩扛红盾为人民服务自警自励
(15)、鱼贪饵,容易上钩; 人贪利,终落陷阱。
(16)、廉洁最早出现于战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。
(17)、一双铁肩,一颗义胆,一身正气,任劳任怨替国肃贪:一副柔肠一腔热血,一片真情,全心全意为民谋利。
(18)、把池塘涂上淡蓝色,荷叶是绿色的,荷花是粉红色的,漂亮极了。
(19)、晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
(20)、下面是将上方的竹叶涂成绿色,然后矩形框的边缘画上格子,涂成紫色,接着画一些蓝色的小水花。
2、廉洁手抄报图片
(1)、周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报,神色十分严峻。他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。
(2)、如果你在班里,是一名普普通通的公民,一个想争选某某职位的人,想来拉你这一票,他(她)说:“我请你吃冷饮、炸鸡腿、糕点……总之,你要什么,我都送你。而且,你只要答应我一件事情——在竞选某某职位时,投我一票,就可以了。很合算地呦!”你会答应吗?你若答应了,你就错了,你是一个“贪财”的人。无论别人怎么说,你都应该婉言拒绝,遵照自己的意愿来投票,不能贪小便宜。
(3)、第四条:坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
(4)、南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱d有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两。
(5)、要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。报头报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
(6)、最后把荷叶涂成绿色,将花纹框的边缘涂成黄色,接着把圆形框的边缘涂成橙色,最后在框内画上线条格子就完成了。
(7)、廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”
(8)、“你晓得这卷票子是谁的?——刘少奇同志的!”当下,熊老爹就叫老伴给他小褂上缝个口袋,缝在左襟靠胸口的地方。他把票子装在小口袋里,袋口又别了根儿别针。
(9)、学校是育人的神圣场所,上至国家政策使命,下至师生百姓,其清明的校风和廉洁的文化,对学生、对家庭、对社会影响意义重大。推行“清廉学校”建设,深化教育内涵,正逢其时。学校扎实推进“清廉学校”建设步伐,努力营造政风清廉、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境。
(10)、周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:“只要我当总理,会议厅就不准装修。”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?”钱答:“有,是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法,总理既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。但在周总理伟大人格的感召下,钱回部后,立即在d组会上作了传达。水利部d组随即决定:将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。
(11)、二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;
(12)、四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
(13)、五(乙)班的学生在展示自己编写的廉政手抄报
(14)、东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。
(15)、报头设计应注意:(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。题头题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
(16)、首先,我们来做一道题吧,两个官员,一个贪污受贿,用权利挣下一座金山;另一个则在人们心中刻下了一个名字,你更喜欢哪一个?答案不需要多说,肯定是第二个。为什么呢?因为他不贪污不受贿,是一个清廉正直的好官。
(17)、廉洁文化具有丰富的内涵。正直意味着正义,而不是贪婪、无辜和无污染。廉政文化是廉政理论、廉政行为及其相互关系的文化总和。是对廉政知识、廉政观念、廉政制度以及相应的生活方式和行为规范的概括。诚信文化是主体,具有普遍性,主要体现为在全社会营造良好的诚信氛围,以健康向上的诚信文化丰富公众的精神世界。
(18)、心由微而起,贪不遏则害人害己;嗜欲因纵而虐,欲不止则迷心毁身。
(19)、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。廉洁:不损公肥私;不贪污。廉洁一词,《辞源》上解释为“公正,不贪污”。
(20)、春秋时,司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?”
3、党风廉洁手抄报图片
(1)、人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。
(2)、依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省
(3)、廉洁格言警句人人廉政腐败灭亡;人人自律d风自强。上不愧d勤政之根;下不愧民廉政之源。名为锢身锁利是焚身火。
(4)、自重、自省、自警、自律方能走端行正;慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。
(5)、“你们说假话当然不对,但更重要的是我们压你们。”
(6)、首先是标题,我们先想好一个标题,比如“廉洁在我心中”“廉洁走进校园”等。标题可以写得大一些,显眼一点。再用一些象征清廉的图案装饰,比如莲花、青竹等。
(7)、一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;
(8)、廉者,民之表也;贪者,民之贼也。(宋·包拯《乞不用赃吏》)
(9)、再给他们的后面涂上阴影,外边画上桃心,桃心里面画上一个个小圆圈。
(10)、接下来大家在黑板的左侧画一支荷花和荷叶,然后在上面画一些竹叶,最后在黑板的右侧画上一朵荷花。
(11)、头顶国徽对国家负责尽职尽责肩扛红盾为人民服务自警自励
(12)、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。
(13)、清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。(明·于谦《入京》)
(14)、我们,是祖国的花朵,是祖国的未来。从小父母教我们,不能随便要别人的东西。现在我知道了,这就是廉洁。在明白这些的同时,一个坚定的信念从我心中树立我要做一个廉洁的人。
(15)、职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。
(16)、收集关于主题的插画,画在纸上,涂色,尽量用浅色系。
(17)、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。
(18)、廉洁自守能提升生命价值放纵私欲是自毁锦绣人生
(19)、明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”
(20)、正气是人的形象,骨气是人的脊梁,朝气是人的希望,勇气是人的力量
4、家风廉洁手抄报图片
(1)、廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”
(2)、然后在黑板的右侧画有一个花纹框,下面画一个圆形框,接着画一条水文线,最后在左侧画一个矩形框就可以了。
(3)、三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;
(4)、同学们,虽然我们现在还是一名小学生,但我们也要学习毛爷爷的廉洁精神。让我们自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强的品质,把“廉洁”两个字深深刻在我们心中,让我们一起为建设清廉校园而努力,成为一名可靠的社会主义接班人!
(5)、是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。
(6)、这一下,可把个熊老爹乐坏了。他一口气奔回家,捏着那一卷票子,对老伴说:
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(8)、清廉正直的人,虽然生活清平,但会被人们所称道,说句实话,你工作认真,为人清廉正直,得到大家的认可,则你的官位会青云直上,随着官位的上升,你做到清廉正直的可能性也就越小,你若保持下去,百姓也就越认可你,这不也是一种双赢吗?
(9)、依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省
(10)、惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。(《明史·循吏传》)
(11)、知足则乐,务贪必忧。(宋·林逋《省心录》)
(12)、四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
(13)、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。加强d风廉政建设,构建社会主义和谐社会。搞一次特殊,就降低一分威信;破一次规矩,就留下一个污点。谋一次私利,就失去一片人心。贪婪和幸福永远不会牵手。做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患禄不厚而患知不博。功过是非须经历史检验,廉洁勤政要由群众评说。
(14)、我们在管好自己的同时,还要带动身边的同学,伙伴,遵守法律法规、校规校纪和社会公德,树立法律意识和规则意识,培养良好的道德品质。廉洁是一颗柏,岁月更替,它总四季常青;廉洁是一丛竹,搏风迎雨,它千磨万击还坚韧。
(15)、水不流则腐,官不廉则败。财欲是只虎,色欲是柄剑。贪使人堕落,廉使人奋进。
(16)、1962年初,中央召开扩大会议(又称七千人大会)。大会期间,周总理参加福建省的小组讨论会。当听到下边的同志反映强迫命令、浮夸、讲假话等坏作风给工作和d群关系造成的危害时,他心情十分沉重地说了一段切中时蔽、感人肺腑的话。他说:“这几年来,d风不纯,产生了浮夸和说假话现象。我们要提倡说真话。怎样才能做到这一点呢?要大家讲真话,首先要领导喜欢听真话,反对说假话。大家都说假话,看领导的颜色说话,那不就同旧社会的官场习气一样了吗?……你们说假话当然不对,但更重要的是我们压你们。”接着,总理又强调指出,要提倡鼓真劲,做实事,收实效。”。他说:“说真话,鼓真劲,做实事,收实效。这四句归纳起来就是实是求是。”
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(18)、三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;
(19)、纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰.
(20)、 廉洁自律,警钟常廉洁自律,从我做起以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占;色不迷,法不犯,生不悔,死不憾。被物质欲望所束缚,会觉得生命可悲。把廉洁勤政记心中,会感到一生充实。淡泊名利好比清茶一杯静心正身,务实为民好比功积如山德载千秋。
5、清贫廉洁手抄报图片
(1)、很多人问,什么是廉洁?我认为,廉洁就是不贪图小便宜,不随意动别人的物品;廉洁就是勤俭节约,衣食住行不与人攀比;廉洁就是守时守信、有责任心,勇于承担应有的责任;廉洁就是严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要真实,不抄袭、不作弊。
(2)、d风正则人心向,政风正则令畅通,民风正则富思进,家风正则万事兴。
(3)、廉者常乐无求,贪者常忧不足。(宋·司马光《文中子补传》
(4)、正气是人的形象,骨气是人的脊梁,朝气是人的希望,勇气是人的力量。
(5)、生活就像一朵花,美丽芳香。可是,在这美丽的花朵上,却总有一些斑点。这些斑点就是不廉洁。我认为,最重要的还是思想上的廉洁。我们应时刻反省自己,提醒自己,敬廉崇洁。在学校里我们不仅学知识,还要学会做人的道理。
(6)、大家早上好!我是今天的清廉故事宣讲员刘芊伊。廉洁,自古以来就是一种可贵的品质,它关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。我们伟大的领袖毛主席曾经说过,腐败,既是革命的死敌,更是社会主义的死敌。今天就由我来和大家说一说一下毛主席清正廉洁的故事吧!
(7)、中国古时候有个典故说道:三人分粥,当时这碗粥是在三人都饿了好几天的时候得到的,这碗粥有多重要,不要我说大家也知道。这时要把这一大碗粥分进三个小碗里,他们中间有一个当官的,这个人平日是个清廉正直的好官,得到大家的认可,大家都同意让这个人来分,那碗粥本来就不是很稀,多分点少分点都不会饿死,只在于把肚子填不填得饱的问题,这个人面临了艰难的选择,如果平均分,就能体现出他是个清官,而给自己多分点则会将他平日做清官的努力毁于一旦,你说他该怎么办呢?
(8)、廉洁文化具有丰富的内涵。正直意味着正义,而不是贪婪、无辜和无污染。廉政文化是廉政理论、廉政行为及其相互关系的文化总和。是对廉政知识、廉政观念、廉政制度以及相应的生活方式和行为规范的概括。诚信文化是主体,具有普遍性,主要体现为在全社会营造良好的诚信氛围,以健康向上的诚信文化丰富公众的精神世界。
(9)、然后确定你要在手抄报上书写的文字,以便确定文本框的位置与大小。
(10)、一天,这干部到熊老爹菜园里来买菜。熊老爹正在摘黄瓜、刨小葱,忙得团团转。这干部二话没说,就帮着熊老爹一起摘,一起刨。待把菜弄好了,才从袋里摸出一卷票子递给熊老爹,说是菜钱。熊老爹一看,就动了气,两手一推,说:“同志啊!你这就见外啦。自己种的,还能说要钱?你三天两头地帮俺弄地,别说你来拿,俺送也得送给你呀!”这干部见老爹高低不肯要,就坐下和老爹磨蹭了一会儿,只好拿着莱走了。
(11)、一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;
(12)、接着确定一下要写的内容多少和版块划分,不同的版块可以用不同形状的边框区分。将搜集到的廉洁小故事和廉洁标语、廉洁的古诗词写到边框里,
(13)、第二条:坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
(14)、职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。
(15)、1960年,中央根据“调整、巩固、充实、提高”的方针,成立了精减领导小组,精减多余职工。为了安排好被精减职工的生活,周总理绞尽了脑汁。在一篇关于精减的文件草稿中,总理在“对被精减人员一定要负责到底”一句话前边,亲笔加上“d政领导机关”几个字,重点强调领导机关的责任。在文件草稿中讲到精减职工的安置办法时,他又加了一段话,强调“对于一切精减下来的职工,都要采取各种补助和帮助的办法妥善安置”。在他的关怀督促下,全国2000多万精减人员的安置和生活问题大都得到了妥善解决,没有发生大的问题。
(16)、清廉文化是中华传统美德,是一种值得学习的精神,它可以有力地促进社会主义先进文化的发展,在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视清廉文化的建设。
(17)、东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,也就是说,不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。
(18)、晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
(19)、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
(20)、依法行政提升监管服务质量廉洁自律体现经济卫士风采