五项原则

1、五项原则的意义

(1)、和平共处五项原则有力维护了广大发展中国家权益。和平共处五项原则的精髓，就是所有国家主权一律平等，反对任何国家垄断国际事务。这为广大发展中国家捍卫国家主权和独立提供了强大思想武器，成为发展中国家团结合作、联合自强的旗帜，加深了广大发展中国家相互理解和信任，促进了南南合作，也推动了南北关系改善和发展。

(2)、这是最近Annie看到的一篇极具启发意义和实操价值的TED演讲(在Youtube上可以找到原视频喔，不过没有中文字幕。最核心的内容干货Annie已经全部总结在这篇文章中啦。初级水平的同学，直接看老师的文章即可。中高级水平的同学，可以试着去听下演讲，当练听力啦！)

(3)、制订工程质量的奖罚条例，并严格执行奖罚，确保工程质量达到要求。

(4)、平等互利原则：是指各国应当彼此尊重，在法律上享有平等地位，不以损害他国利益的方法谋求任何特权和攫取本国的片面利益。

(5)、(4)有序性原则。即系统都是有序的、分层次的和开放的。一般都由低级有序状态向高级有序状态发展。

(6)、在施工过程中对易受污染、破坏的成品、半成品均作有效标识，如“正在施工，注意保护”。采取有效措施对成品和半成品进行保护，并设专人经常检查巡视，发现有保护措施被损坏的须及时恢复。

(7)、作者的意思是你不需要一开始说出来的句子就很完美，没有任何语法错误。句子本身能起到传达意思和达到交流的目的就好。就像小孩子通常会一个字一个字的往外蹦，没有太多逻辑，但是周围的人还是能懂他在说什么，比如说Annie举个例子：一个小孩子指着食物说：要，要。然后你肯定立刻就知道小孩子想要吃这个东西。在说英语的时候，你只需要集中在最核心的交流目的上就行。

(8)、独立自主是中国对外政策的根本原则。20世纪80年代以来，中国赋予独立自主以新的内容，实行真正不结盟政策，不同任何大国结盟或建立战略关系，不支持任何一方反对另一方，从而更好地维护了中国的独立自主在冷战后的新时期，中国与一些世界大国建立战略伙伴关系，但这只是协作友好关系，不是结盟关系。

(9)、(3)建立企业质量文化，即学习文化和改善文化。

(10)、和平共处五项原则是中国处理同一切国家关系的基本准则。即：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。这五项内容是相互联系的，其核心和主要内容是互相尊重主权和领土完整。

(11)、所谓高效原则，在质量体系进行质量保证的同时，进一步提升系统效率的工作，要弄清楚几个问题。(1)项目上是否有一流的质量专家？(2)项目内的班组长是否掌握了充分且扎实的质量改善技能？(3)项目人员是否乐意参与到质量改善中来？

(12)、在1953年周恩来访问印度时提出互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的五项原则(后来在措辞上作了修改，改为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。)

(13)、正解：Immersionpersedoesnotmatter.浸泡在语言环境中这个动作本身对学语言来说并不重要。你只要观察下香港，内地就会发现，有很多来中国几十年的外国人却不会说一点中文；再看看美国，英国等英语国家也有无数去了几十年却依旧不会说英语的中国人。因为Adrowningmancannotlearntoswim.一个溺水的人是不会因此而学会游泳的。当你一点都不懂一门语言的时候，你就像是一个baby,把自己扔到一个成年人的世界，听着他们说者你一点都不懂的语言，这个动作本身对你学会这门语言并不会有太大的帮助。

(14)、和平共处五项原则是超越社会制度和意识形态发展国家关系的基本原则，已为世界上绝大多数国家所接受。

(15)、Sharingmakesusstronger!

(16)、互不侵犯原则：各国在相互交往中不得以任何借口进行侵略，不得以违反国际法的任何形式使用武力或以武力相威胁，侵犯他国的主权与领土完整；不得以战争作为解决国际争端的手段。

(17)、消除两大学习误区；快速学会一门语言需要遵行5项原则和7个行动。Annie在这里把它们整理出来，你可以根据自己的情况，将这些原则和行动运用和落实到学英语的过程中，相信你一定能收获满满！

(18)、即尊重基本人权、尊重联合国宪章的宗旨和原则；尊重每一个国家按照联合国宪章单独或集体地进行自卫的权利；不使用集体防御的安排来为任何一个大国的利益服务；按照联合国宪章，通过如谈判、调停、仲裁等和平方法来解决一切国防争端；尊重正义和国际义务。

(19)、发生一般事故的，处上一年年收入百分之三十的罚款；

(20)、(1)它具有国际强行法性质，对国际事务具有普遍约束指导作用

2、五项原则的主要内容是什么?

(1)、(2)结构功能的原则。即系统的结构与功能的辩证统一。

(2)、和平共处五项原则提出后，获得世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本原则。和平共处五项原则的提出，是中国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。

(3)、互相尊重领土主权(在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(在中印、中缅联合声明中改为平等互利)和和平共处，得到了印方的赞同，并写入了1954年4月29日签订的《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》。

(4)、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》强调：“坚持和完善独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体。”

(5)、它增进了世界各国对新中国和平外交政策的理论和认同；

(6)、中国奉行独立自主的和平外交政策。维护世界和平、促进共同发展是中国对外政策的宗旨。独立自主是中国对外政策的根本原则。和平共处五项原则是中国处理同一切国家关系的基本准则。

(7)、(1)它具有国际强行法性质，对国际事务具有普遍约束指导作用

(8)、最容易发现问题的人员是一线作业员工，所以，建立发现问题及时汇报制度，能够将风险降到最低。

(9)、(3)相互联系的原则。即系统的整体性是通过各要素问的物质和能量的相互交换、转换及守恒的规律，还有信息的传递、交流等多种形式加以实现的。研究系统整体性时，必须搞清系统内外部物质、能量、信息的流动状态。

(10)、所以，开始用有限的词汇进行创作吧，在表达的时候，关注最核心的意思传达即可。

(11)、一是遵循“安全第预防为主”的原则，应急救援所涉人员必须保持高度警惕，安全警钟长鸣，牢固树立“安全第一”的思想。

(12)、高举和平、发展、合作、共赢旗帜，积极推进中国特色大国外交，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，坚定不移维护世界和平、促进共同发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造有利外部环境，为建设新型国际关系、构建人类命运共同体作出中国贡献。

(13)、第四周就可以多用一些连接词，搞清楚句子与句子之间的逻辑关系。

(14)、从源头控制，即在一开始时即发现问题，如工程原材料的质量及送检；另一个方面则指发现根源性的问题，常用的手法有“五个为什么”分析法、QC手法等，设计问题也属于根源性问题。

(15)、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

(16)、三是遵循抢险至上，服从抢险的原则。若发生事故灾难，一切工作必须服从、服务于事故灾难抢险救援工作等的需要，任何人不得以任何方式干扰和影响事故灾难的救援抢险工作。

(17)、2014年6月28日，和平共处五项原则发表60周年纪念大会在人民大会堂举行，中国国家主席出席大会并发表题为《弘扬和平共处五项原则建设合作共赢美好世界》的主旨讲话，深刻地阐述了和平共处五项原则的历史性贡献和重大现实意义。

(18)、和平共处五项原则是超越社会制度和意识形态发展国家关系的基本原则，已为世界上绝大多数国家所接受。

(19)、课程可分为狭义和广义两个方面，狭义的课程指教学内容，主要体现在教科书、课程(教学)计划和课程标准(教学大纲)中。

(20)、为此我们可以发现：与生存需要相关的信息，以及与实现个人目标相关的信息具有很强的相关性。这部分内容会牢牢地印在我们的记忆里，也更容易掌握。

3、五项原则八大纪律

(1)、和平共处五项原则全面总结概括了当代国际间关系与交往应当遵循的基本原则，其本身五个原则相互联系，以“相互尊重主权”为出发点，引申出各项原则；又以“平等互利和平共处”原则作为总目标，以其他原则为保障，从而形成了完善的国际法基本原则体系，相互补充发展，具备了比单一原则更丰富全面的内容。

(2)、工序交接全部采用书面形式签字认可。由下道工序作业人员和成品保护负责人同时签字确认，并保存工序交接书面材料，下道工序作业人员对防止成品的污染、损坏或丢失负直接责任，设专人对成品保护负监督、检查责任。

(3)、(2)它推动了国际法的发展，完善了国际法原则体系

(4)、和平共处五项原则全面总结概括了当代国际间关系与交往应当遵循的基本原则，其本身五个原则相互联系，以“相互尊重主权”为出发点，引申出各项原则；又以“平等互利和平共处”原则作为总目标，以其他原则为保障，从而形成了完善的国际法基本原则体系，相互补充发展，具备了比单一原则更丰富全面的内容。

(5)、第和平共处五项原则的思想不是中国独创的。它是人类热爱和平、反对战争思想的传承和发展。从共产主义运动的角度讲，列宁在1919年底提出不同社会制度国家之间应和平共处，这是和平共处五项原则的思想来源之一。

(6)、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

(7)、Getthemuscledoesitright.

(8)、只关注到你会的和需要的部分即可，以一种轻松，自信的方式去学习，会学得很快。

(9)、语言学习，不是把一堆知识往你的脑袋中累积。比如背了无数本单词书还是不会说英语，还是不会用这些记在你脑子中的单词。事实上语言学习更像是生理训练(PhysiologicalTraining)。你的脸上有几十块儿肌肉，如果你要想说一门语言，那就必须要让这些肌肉以正确的方式按照那门语言的发声方式合作，发出正确的声音。

(10)、和平共处五项原则已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。和平共处五项原则精辟体现了新型国际关系的本质特征，是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体，适用于各种社会制度、发展水平、体量规模国家之间的关系。和平共处五项原则为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳，得到国际社会广泛赞同和遵守。

(11)、四要坚持把开门搞活动作为重要途径,有序组织群众参与。

(12)、群众教育实践活动只有与实际情况相结合，与重点工作相融合，才能取得实实在在的效果，日喀则市始终坚持“统筹相结合”原则，将教育实践活动与日喀则市情、与日喀则工作结合起来，统筹推进，提高了工作实效。一是把群众教育实践活动与夯实基层基础结合起来，重在平时、重在持续，组织d员干部特别是基层干部在宣传宣讲中紧密联系群众生产生活实际，帮助群众解决实际问题，和老百姓真心实意交朋友，激发群众参与活动的积极性，让群众在点点滴滴的工作中感受d和政府的关心，了解我们d服务人民的真情。二是把群众教育实践活动与决胜脱贫攻坚战结合起来，以增强群众内生动力、扶志扶智为重点，向群众讲清楚惠在何处、惠从何来，恩在何处、恩从何来，福在何处、福从何来，引导群众理性对待宗教、淡化宗教消极影响，引导群众感恩奋进、自力更生、艰苦奋斗，依靠勤劳双手勤劳致富。三是把群众教育实践活动与维护和谐稳定结合起来，坚持“富口袋”与“富脑袋”两手抓两手硬，旗帜鲜明揭批十四世达赖和达赖集团“三性”本质，深入开展“三个专项斗争”，教育引导群众自觉与十四世达赖和达赖集团划清界限，着力打牢维护稳定的思想基础、基层基础、人心基础。四是把群众教育实践活动与开展庆祝纪念活动结合起来，在活动设计、宣讲教育、宣传宣讲等方面有机结合、全面融入，提高工作结合度，增强活动吸引力。

(13)、作者举了1个例子：一个前同事，花了九个月的时间来学习五笔打字。结果都没学会。有一天公司遇到一项紧急任务，只有48小时的时间，他必须打出一份中文训练说明书。结果他做到了！Becauseitisrelevantandimportant.

(14)、这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。和平共处五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

(15)、(第一周，多用到以上三个句型当作工具，去询问别的表达怎么说。询问的方式一定是用你的目标语言哈，比如说你学英文，那么就用英文去询问。”这是什么？这个怎么表达？我不知道....”等等)

(16)、Listenalot!“Brainsoaking!”

(17)、和平共处五项原则已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。和平共处五项原则精辟体现了新型国际关系的本质特征，是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体，适用于各种社会制度、发展水平、体量规模国家之间的关系。

(18)、半个世纪以来，“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处”五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

(19)、正解：Talentdoesn’tMatter. 有没有天赋对于学好一门语言来说，并不是那么重要。他举了一个自己学生的例子。Zoey是澳大利亚人，他去到荷兰学荷兰语，努力学了很久，痛苦挣扎着，最后还是没学会，直到周围的人都说他没有天赋，一点用都没有，劝他放弃吧，你不适合学语言。可是，在用到正确的方法后，他去了巴西学葡萄牙语。几个月之后就能做到用葡萄牙语交流自如。天赋不重要，重要的是学语言的过程中，要遵循的原则和采取的行动。Talentdoesn’tmatter,andprinciplesandactionsmatter.

(20)、那么问题来了：Howcanyouhelpanormaladulttolearnasecondlanguagequickly,easily,andeffectively?如何帮助一个普通正常的成年人，快速，简单又高效的学会一门外语呢？

4、五项原则指的是什么

(1)、Focusonlanguagecontentthatisrelevanttoyou.

(2)、    意思，相关性，注意力，和记忆这几个因素之间关系密切，相辅相成。

(3)、Fiveprinciplesofrapidlanguageaquisition

(4)、施工部位挂牌：在现场施工部位挂施工部位牌，牌中注明施工部位，工序名称、施工要求、检查标准、检查责任人、操作责任人、处罚条例等，保证出现问题可以追查到底，并执行相关的奖惩条例。

(5)、中国高举和平、发展、合作旗帜，坚持奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚持互利共赢的对外开放战略，既通过争取和平的国际环境来发展自己，又通过自身的发展促进和平。

(6)、和平共处五项原则成为我国处理一般国际关系的准则，并被国际社会普遍接受，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了重大贡献。

(7)、如果你开始去用你学到的名词，动词，以及形容词，组合成不同的句子去表达自己的思想。那么仅仅是10个名词，10个动词，和10个形容词，就能说出1000句子。

(8)、    认真执行交接班制度，填好交接班及运转台时记录。

(9)、Sogetcreativeandstartmixing!Whendoingit,youfocusonthecore.

(10)、它增进了世界各国对新中国和平外交政策的理论和认同；

(11)、怎样执行“Startmixing+Focusonthecore"？(行动三+行动四)

(12)、和平共处五项原则已逐步为世界大多数国家所接受，不仅在各国大量的双边条约中得到体现，而且被许多国际多边条约和国际文献所确认。

(13)、发生重大事故的，处上一年年收入百分之六十的罚款；

(14)、项目经理部每周召开质量例会，由各分承包商的负责人参加，对上周质量情况进行总结，分析上周质量活动中存在的不足和问题，并同与会者共同商讨解决质量问题的措施，会后予以执行。每次例会都将形成相应的会议纪要，并进行分发，作为下周检查的依据。

(15)、传播土木正能量，树立土木人自信心，前路渺茫何须惧，我们一路与你同行！

(16)、去听和感受这门语言的旋律，模式，语调，语音。听不懂也没有关系。   

(17)、维护世界和平、促进共同发展是中国对外政策的宗旨。中国国家的社会主义性质、中国的国际地位和切身利益都决定了维护世界和平、促进共同发展是中国对外政策的宗旨和首要目标。

(18)、半个世纪以来，和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

(19)、周恩来在会议上力排非议和众议，主张“求同存异”，力主以和平共处五项原则为基础，进一步丰富其内容。会议一致通过的《亚非会议最后通报》规定了万隆会议的十项原则，主要是在原来五项原则之外又增加了五项：

(20)、去听和感受这门语言的旋律，模式，语调，语音。听不懂也没有关系。

5、五项原则的基础上 发展同各国

(1)、比如，如果你会普通话，会广东话，那么你基本上就会懂60%的越南语了。因为越南语=30%汉语+30广东话

(2)、C：会用正确的表达方式来确认你想表达的意思。(简单点就是，你可能用了一个错误的词来表达你的想法，这个Nativespeaker懂你的意思了，这时候他不纠正你错了。而是会再用正确的表达方式重复一遍，向你确认”你是不是想表达某种意思”)

(3)、三要坚持把领导带头作为重要方法,充分发挥好示范带动作用。

(4)、成为维护世界和平及谋求建立国际政治经济新秩序的基础。

(5)、质量稳定意味着标准化的作业，也意味着品牌深度。

(6)、技术交底挂牌：在工序开始前，针对施工中的重点和难点现场挂牌，将施工操作的具体要求，比如钢筋规格、设计要求、规范要求等写在牌子上。便于工人自觉阅读技术交底。

(7)、(其实就是多观察nativespeaker在说话时，脸部的形态，肌肉的运动和嘴型等等，让你自己说话的时候肌肉也以同样的方式去运动和合作。

(8)、周恩来在会议上力排非议和众议，主张“求同存异”，力主以和平共处五项原则为基础，进一步丰富其内容。会议一致通过的《亚非会议最后通报》规定了万隆会议的十项原则，主要是在原来五项原则之外又增加了五项：

(9)、群众教育实践活动有间断，但群众思想教育工作无始终，日喀则市始终坚持“持续不间断”工作原则，立足当前，着眼长远，持之以恒推进教育实践活动往深里做、往实里做、往心里做。在去年活动结束后，日喀则坚持机构不撤、人员不散、标准不降、力度不减，常态化推进群众思想教育工作，做到了教育实践活动在“深入”阶段到“提高”阶段各项工作无缝对接、不留空白。一是宣讲“补课”及时高效。针对外出务工返乡农牧民群众，日喀则通过举办村民“夜校”、集中宣讲、文艺宣讲、入户宣讲等形式，组织开展“补课”宣讲4522场次，受教育群众194434人次，做到了不落一户、不漏一人。二是“回头讲”提高质效。依托“百姓大讲堂”宣讲平台和基层宣讲队伍，突出“讲d恩爱核心”这个重点，将《宣讲提纲》四讲十六节内容全部拉通串讲，组织开展“回头讲”8818场次，608798人次群众受到再宣讲再教育，促进了群众对“四讲四爱”认识、理解和把握，提高了教育实践活动质量和效果。三是“提高”之年工作提前谋划。在广泛调研的基础上，认真梳理归纳教育实践活动的成功经验和实际成效，认真查找问题和不足，总结形成了“加强d的领导是根本，层层压实责任是保障，强化协调配合是基础，加强工作融入结合是重点，注重群众参与是关键”的教育实践活动经验，着眼“提高”二字，提前谋划今年的活动，为在自治区动员部署后及时有效推进各项工作奠定了坚实基础。

(10)、二是遵循快速反应，迅速处置的原则。一旦发生事故灾难，现场人员必须立即组织救援和抢险，用最快的速度向安监、林业、卫生等部门报告。

(11)、再好的方法，只有落实了才能带来实打实的效果。找几个小伙伴，一起实践起来吧！一个人可以走得很快，但是一群人可以走的很远很远！

(12)、早鸟原则——发现越早，损失越小，这就是早鸟原则。质量管理的早鸟原则主要有两方面的工作，一是暴露问题，二是从源头控制。

(13)、(10Verbs✖10nouns✖Adjectives=1000possiblePhrases)

(14)、如果你先懂得了语言传递得意思，那么在这个过程中你会不知不觉的掌握这门语言。

(15)、其实拿英语为例，98%的内容，仅仅由3000个高频词汇构成。(这意味着，如果你能运用到这3000个词汇，那么就意味着你一定能说一口流利的日常英文了)

(16)、(不要只关注单一的指标，比如死扣语法，死背单词等，应该听说读写结合来综合输入。尤其是Speaking这一个方面)

(17)、在1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的五项原则(后来在措辞上作了修改，改为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。)

(18)、中国在互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处的和平共处五项原则基础上发展与世界各国的友好合作关系。

(19)、这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。和平共处五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

(20)、(2)它推动了国际法的发展，完善了国际法原则体系

(1)、第二周和第三周就可以开始使用一些名词，常见动词，以及形容词等去交流和表达。

(2)、(其实这不就是咱们现在大多数人的学英语现状或是曾经的缩影吗?)

(3)、第九十三条生产经营单位的安全生产管理人员未履行本法规定的安全生产管理职责的，责令限期改正；导致发生生产安全事故的，暂停或者撤销其与安全生产有关的资格；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

(4)、1954年4月26日，周恩来步入日内瓦会议

(5)、习主席：和平共处五项原则作为一个包容开放的国际法原则，集中体现了主权、正义、民主、法治的价值观，和平共处五项原则已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则，有力维护了广大发展中国家权益，和平共处五项原则为推动建立更加公正合理的国际政治经济秩序发挥了积极作用。

(6)、他举了个例子，如果你在森林里发现了树上有抓痕，你可能会去猜想这是什么动物的抓痕，而注意力和警惕提高了起来，紧接着你如果发现了地上有很大的熊爪脚印，你会更加警惕，最后如果你直接看到了熊，那你全身心的都会警惕起来。

(7)、加强过程控制对各工序和分项工程进行目标分解，落实责任到面、到人，使每个操作程序都处于严格的受控状态，达到过程精品的要求。对所有操作的班组必须进行“三检”制，并加强对重要工序的预检和隐蔽工程检查验收

(8)、在1953年周恩来访问印度时提出互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的五项原则(后来在措辞上作了修改，改为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。)

(9)、坚持“持续不间断”原则，前后工作无缝对接、衔接到位

(10)、是中国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。半个世纪以来，和平共处五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

(11)、第九十二条生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责，导致发生生产安全事故的，由安全生产监督管理部门依照下列规定处以罚款：

(12)、坚持“同步齐推动”原则，重点任务压茬推进、落实到位

(13)、和平共处五项原则并不是凭空产生的，其基本思想就是新中国成立后外交工作的指针。在1949年9月29日，中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》和政协其他有关文件中，在10月1日宣告中华人民共和国中央政府成立的公告中，均有提及。