精选朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经好词(朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经好词好句好段及感悟104句)

朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经

1、朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经,人物特点

(1)、童年是梦中的真,真中的梦,它将我与童年记忆相连,也让鲁迅先生与他的童年记忆相连,写下了《从百草园到三味书屋》,写下了《朝花夕拾》这本优美的,让人流连忘返的名著……

(2)、孩子抄下来,但是没有思考自己生活中什么时候出现过这样的情绪。

(3)、接着,就写对‘长妈妈’讨厌的方面,例如‘切切察察’说话时会加上动作‘’睡相不雅‘可以体现出’长妈妈‘是一个粗鲁、没有接受过教育的打工妇女。虽然前面说了一些她的缺点,可之后马上体现了’但是‘这个词,就起到了过渡的作用。

(4)、解读:这是长妈妈帮作者买《三海经》的场景描写。作者特意将长妈妈误读的“三哼经”原封不动地照搬进文章里,别有深意。

(5)、(参考原书“琐记”、“父亲的病”),衍太太是全书中最两面三刀、自私自利的妇人。我对她的剖析围绕一个问题展开:“是什么让衍太太如此的卑鄙?”在旧时代的大背景下,***不稳定,动乱不堪,S城(绍兴城)内风气很差,有想要推倒旧势力的革命源,想保守旧法稳定不变的保守源,人民在这两种势力之间无所抉择,便成了鲁迅笔下的看客,好似与我无关,心是麻木的。衍太太就是一位看客,而且她不仅看,在小孩子吃冰、打旋子时,不但不阻止,反而助纣为虐,被发现后不承认,反而推卸责任给小孩子。不但如此,她还教小孩子看不良书籍,偷母亲的东西,这不仅仅是一个自私自利、表里不一的衍太太,更是大多数人(当时)的模样。这是一种麻木的悲哀。

(6)、在经过坎坷的半生后回望记忆中哪个粗枝大叶长妈妈时,鲁迅说:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的的灵魂!”这位在文坛顶端的伟人发出了内心对其平凡保姆深厚的情感。

(7)、虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我只得说:我实在不大佩服她。

(8)、但是她懂得许多规矩,这些规矩,也大概是我所不耐烦的。

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(10)、长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。文中鲁迅对绘图的《山海经》的渴慕至极,以至于一坐下就想起,长妈妈来问了,“我”也只是随便对她说说,阿长她不是学者啊。可是没想到的是,不识字的长妈妈竟然在一年中仅有的几天告假时间里给小鲁迅买来了绘图的《山海经》!于是“我”“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,那四本小小的书本,“我”渴慕已久的书,里面画着“我”渴慕已久的人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人……

(11)、长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。语言上或叙或议,前后呼应,如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中。

(12)、老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

(13)、一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。

(14)、最近,我读了鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》这篇散文。它是鲁迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回忆了童年时期与保姆阿长相处的情感经历。读过之后,我感慨万千。

(15)、结合《风筝》和自身的经历,谈谈自己对儿童教育的想法。

(16)、文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

(17)、虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我只得说:我实在不大佩服她。

(18)、“那里的话?”她严肃地说。“我们就没有用么?我们也要被掳去,城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再放,就炸了!”

(19)、还记得我小时候,也拥有同样的美丽的童年呢。我喜欢奔跑在小路上,就算是盲目地跑着,也会因为风在耳旁吹过的声音感到兴奋与充实。我也喜欢藏起来,看着伙伴和父母找我的焦急身影窃笑,然后再静静地走到他们背后,若无其事地拍拍他们肩膀……。

(20)、这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——“阿长”懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的。可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动。

2、朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经好词

(1)、书是人类进步的阶梯,人不能停止读书。在这个炎热的暑假,我不愿呆在室外活动,只想在空调房中休息。但这浪费了不少大好时光,所以我决定阅读下学期的名著。这两本名著都是比较有趣的——《格列佛游记》和《朝花夕拾》。我选择了后者,因为它是鲁迅先生著作的。鲁迅先生的书我也读过一些,我觉得他的作品都比较有趣,充满了童真。

(2)、作者在文中先写阿长的名字,然后才把生活中的点滴铺陈开来。阿长啰嗦的管教,阿长可怕的大字型睡姿,阿长麻烦的礼节,阿长关于长毛的恐怖故事,阿长制造的隐鼠事件及阿长送的《三海经》。作者这一片一段的记忆将阿长的形象生的展现在我们面前,同时也让读者在其叙述中感受到这个粗枝大叶的女人对小鲁迅细腻的爱。

(3)、了解作者求学期间的磨难,体会作者思想情感。

(4)、    长妈妈常常对我讲——“长毛”,常常对我讲革命d。原来长妈妈也心怀祖国,时时关心就祖国,而不是被黑暗的势力所压倒。对祖国人民也无声的关心着,就让我对长妈妈产生了空前的敬意,这个特别的敬意,似乎实在深不可测,夜间的伸手脚,占领全床,都当然是情有可原的了。这也为鲁迅长大后为***民族斗争打笔战做好了良好的铺垫,也就因为有了长妈妈对祖国的关爱,才成就了今天书中这样一个英雄鲁迅。

(5)、正是这“残忍”的母爱,造就了现在的森林之王。这也让我想到了丁立梅的《奔跑的小狮子》。母狮不停地踢咬着刚长大的小狮子,直到其奔跑为止。

(6)、她生得黄胖而矮,“长”(chang)也不是形容词。

(7)、长妈妈并不是是很好看,但这并不能掩饰她的淳朴善良和待人真诚。

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(9)、在文章中,正是这位劳动妇女的美德,使作者对她产生了,无限的怀念之情。她是一个没有社会地位,连名字都无人知晓的劳动妇女,却有如此高尚的品德,所以应当树立她为我们的榜样,学习她的美德对待他人,对待社会。

(10)、摘:  种树的人语重心长地说:“如果我每天都浇水,每天都定时洗一定的量水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法探入地底,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多。幸而可以存活的树苗,遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。”

(11)、“阿长”的美好品德让我想到很多人,如:老师把知识毫无保留的教给学生,军人把自己的生命用在了保卫祖国,工人一生都在为祖国的建设努力……除此之外还有很多人,他们的工作并不起眼,没有明星的耀眼光芒,但他们的贡献却是极大的,是不可取代了。

(12)、温馨的回忆表现在:《从百草园到三味书屋》描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景;《五猖会》中孩子们买“吹嘟嘟”,吡吡地吹上两天,享受一份游戏的快乐;《无常》一文中无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,就放他儿子还阳片刻.

(13)、鲁迅先生作为***文化革命的主将,同时也是倡导妇女解放运动的先驱。他的作品无不深切地关注着被封建礼教压迫在社会底层的妇女,更有描写***传统女性悲剧命运的三部曲《明天》、《祝福》、《离婚》,刻画出一个个鲜活的劳动妇女形象—单四嫂、祥林嫂、爱姑······其中最让我印象深刻便是阿长。

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(15)、随手翻开鲁迅先生的《朝花夕拾》,在字里行间感慨着年少轻狂。

(16)、或许很多同学不以为然,这不就是写一段摘抄,再写写自己的想法么?

(17)、这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事,它真实的表现出长妈妈的性格特点,也无不充满着鲁迅对长妈妈的怀念之情。

(18)、但其实,仔细体会,会发现,这个方法包含着许多重要价值。

(19)、阿长是一个普通的生活在封建旧时期的长工,然而却在我内心深处留下了不可磨灭的印象。那个总是喜欢“切切察察”,喜欢“告状”,睡觉爱摆“大”字儿的阿长;那个满是麻烦礼节,且又迷信得阿长;那个心胸开阔,花掉自己辛苦挣来的血汗钱,历经困难,只为让小主人得到渴望已久的《山海经》的长妈妈。然而这样一个阿长,长妈妈,却是一个没有自由,没有民主,更没有平等的,受封建礼教所残害的可怜人儿。最终和那些同样生活在封建社会底层的千千万万的劳动妇女一样,都成为封建礼教,以及那个时代的牺牲品,他们最后的结局只能用悲惨来形容······

(20)、从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。

3、朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经好词好句好段及感悟

(1)、文中,阿长对童年时的鲁迅管教严格。在他顽皮时,阿长要向鲁迅的母亲“告状”,还要教鲁迅懂得许多规矩和道理,使他十分不耐烦。其实,这些严格的教诲对鲁迅先生的成长有很大益处,在他成年后有了深刻的领悟。这也让我想到了我和妈妈之间的相处。有时,妈妈在生活中教我一些繁文缛节或因为我的拖沓和懒惰批评我时,我心里十分厌烦,甚至和妈妈对抗、顶嘴。但当我遇到困难时,妈妈总是成为我坚强的后盾,为我出谋划策,和我一起度过难关。我体会到,妈妈其实最在意我,是我最真挚的亲人和朋友。

(2)、一开始读《朝花夕拾》时,觉得很没意思,后来,读着读着就觉得很有意思。它就像一个朋友在跟你闲聊,很有乐趣。

(3)、文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

(4)、这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,家中的保姆——“阿长”懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,而且经常陪伴他,因此他很喜欢她。但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的。可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,让鲁迅很感动。

(5)、创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨***的无耻行径,遭到***的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他尽管生活艰苦,仍写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

(6)、联想:  这一幕发生在1984年,农办主任以及农业部长为了解决化肥困难问题,亲自上北京拜访,在“送礼贿赂”后求得了化肥,作者路遥随后感叹:这就是我们面对的现实,即使到中央部门办点事,也得来这一套!

(7)、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

(8)、不可否认,阿长身上当然有好的一面,它不仅是鲁迅的朋友,也是他的老师,教给他一些人情世故,为人处事的道理,比如说吉祥话。鲁迅以谦虚的态度说自己的“保姆”对他的教育,这实在是可敬的。另外,阿长也教给鲁迅社会的黑暗,让他对世界有更深的认识。

(9)、山清水秀( shān qīng shuǐ xiù )

(10)、温情与细腻(惯常的嘲讽与批判仍然无处不在),爱憎分明,白描式手法,语言极度精炼、简明、畅快。

(11)、读了这篇文章,我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。长妈妈一生坎坷,又渴望生活平安的劳动妇女。虽然粗俗、没有文化又好惹事端,但她心地善良,热心帮助孩子,奇迹般的给小鲁迅买回了他梦寐以求的《山海经》。她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

(12)、山石壮胆 ( shān shí zhuàng dǎn )

(13)、鲁迅是人不是神,此时才惊觉这一事实。别人看他的作品都会累,更何况作者本人。他能看透这世间的一切丑***,相对对生活中的美好有着更为强烈渴望。小鲁迅与阿长的恩怨在鲁迅的记忆中应是这浊世中的一缕清香,能除去内心深处的无奈及疲惫。阿长对鲁迅看似粗浅实则深厚的爱在鲁迅的记忆中逐渐沉淀最后酿成了《阿长与三海经》。

(14)、但是她懂得许多规矩,这些规矩,也大概是我所不耐烦的。

(15)、长妈妈真是独特而不平凡,有时虽然令鲁迅很生气,但长妈妈也是处处为鲁迅着想。令我惊叹:他们俩没有血缘关系,既然如此亲热,佩服!

(16)、品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。可是读书笔记怎么写才合适呢?下面是我收集整理的朝花夕拾阿长与山海经读书笔记(精选14篇),希望能够帮助到大家。

(17)、联想: 这让我想到了动物界中的霸主——老虎,每一只小老虎长到成年以后,母老虑就会将其驱逐出去,自己养活自己。

(18)、我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。

(19)、阿长也是一个可爱的人,她胆小,提起长毛军还会拍着胸脯说“阿呀,骇死我了,骇死我了……”另外,她还是一个不折不扣的封建传统遵循者,这在她教鲁迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的”中可以看出来。

(20)、阿长与《山海经》之间到底有多少故事,那是个不能说的秘密,因为“山海经”不存在于阿长的世界,那显得太过复杂,阿长的世界中,仅有她与“三哼经”的回忆。

4、朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经100字

(1)、文章着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。我从之后长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们‘大王’,——据说对长毛就应当这样叫,——诉说自我的饥饿。长毛笑道:‘那么,这东西就给你吃了罢!’将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆,之后一提起,还是立刻面如土色,自我轻轻地拍着胸脯道:‘阿呀,骇死我了,骇死我了……’

(2)、读了这个故事,让我联想到了抗日战争以前,有一位加拿大的自求恩大夫来到***,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的成了他的最高使命,他拼搏这,奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀,反不仅让我感动了,也引起了我深深的思考,我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?就像作者说的那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我突然良心发现,而且增强了勇气……在继续写一些“正人君子”之类的深***痛疾的文字。

(3)、画出文中描写阿长的语句,批注鲁迅眼中的她有怎样性格特点。用折线图分析鲁迅对她的情感变化。

(4)、文中,阿长对童年时的鲁迅管教严格。在他顽皮时,阿长要向鲁迅的母亲“告状”,还要教鲁迅懂得许多规矩和道理,使他十分不耐烦。其实,这些严格的教诲对鲁迅先生的.成长有很大益处,在他成年后有了深刻的领悟。这也让我想到了我和妈妈之间的相处。有时,妈妈在生活中教我一些繁文缛节或因为我的拖沓和懒惰批评我时,我心里十分厌烦,甚至和妈妈对抗、顶嘴。但当我遇到困难时,妈妈总是成为我坚强的后盾,为我出谋划策,和我一起度过难关。我体会到,妈妈其实最在意我,是我最真挚的亲人和朋友。

(5)、果肥汁甜、临危不惧、持之以恒、一丝不苟、体态婀娜、身姿矫健。

(6)、鲁迅通过对自己幼年时期的生活片段的回忆,记叙了他所接触到的阿长,塑造了一个栩栩如生的形象,鲁迅赞颂了她身上表现出的一些品质,表达了对她的喜爱与深切的怀念之情。

(7)、一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字。

(8)、长妈妈的夫家姓余,有一个过继的儿子叫五是做裁缝的,她有一个女儿,后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个,做了一辈子的老妈子(乡下叫做‘妈妈’),平时也不回家去,直到临死。”长妈妈患有羊癫疯,1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏,鸿寿堂徽班,长妈妈发病,辰刻身故”。

(9)、我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎***她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

(10)、全面了解《朝花夕拾》这一作品。知道《后记》既是对“插图”的解释说明,也是对前文的补充交待。

(11)、鲁迅是人不是神,此时才惊觉这一事实。别人看他的作品都会累,更何况作者本人。他能看透这世间的一切丑***,相对对生活中的美好有着更为强烈渴望。小鲁迅与阿长的恩怨在鲁迅的记忆中应是这浊世中的一缕清香,能除去内心深处的无奈及疲惫。阿长对鲁迅看似粗浅实则深厚的爱在鲁迅的记忆中逐渐沉淀最后酿成了《阿长与三海经》。

(12)、文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

(13)、借助表格梳理信息,分析“我”前后心理如此变化的原因。

(14)、赏析:写出了长妈妈的粗鲁和不拘小节的特点。为作者对长妈妈的厌烦做铺垫。

(15)、那这个读书笔记怎么写呢?它提供了一个统一的格式要求。

(16)、阿长与山海经这篇文章阅读完之后有什么要记录写来的呢?下面是我搜集整理的朝花夕拾阿长与山海经读书笔记,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

(17)、理性的批判表现在:《从百草园到三味书屋》中老师让孩子们背一些枯燥乏味的书;《五猖会》中去看赛回前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦;《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。

(18)、范爱农何许人也?鲁迅留日时的同学,和鲁迅一样参与革命。他消极厌世,又极度的敏感,对鲁迅印象不怎么好,鲁迅也不怎么待见他,最后溺水而亡。这个人也可以作为当时的一种具代表性的人群了,对生活对世界毫不上心,逆来顺受。文章开头时,是徐锡麟因刺杀安徽巡抚遭致杀身之祸,鲁迅他们愤愤不平,想打一封血泪控诉的电报给北京,范爱农却说:“杀都杀了,死都死了,还发什么X电报呢。”到了这里,鲁迅对范爱农升起了一股无名之火:自己的先生死了,竟然连反抗一下都不敢?!当时的鲁迅先生也该是年轻气盛的吧,他直接发出了这样的感慨:“***要革命,应该先把范爱农这样的人革掉!”对其外貌的描写:“高而瘦、头发很长,眼睛白多黑少”勾勒出了一个不甘红尘、懒于得志的人的形象。尤其是代表性很强的那句“白多黑少”,是一种颓败、面不善易受惊的表现。的确,如此逆来顺受,并不是一个能够在革命中有所作为的人。但是,多年后故人重逢,已入中年的鲁迅先生也碰了壁,文辞要和缓了许多。他们间的误会终得以偿清,鲁迅先生大约也明白了范爱农。如此一个人,在社会上,自然被磨平了棱角,洗清了斗志,终是惶惶不可终日,不再争抢什么;被时代的浪潮拍在了沙滩上。但他似乎不想起来游回海中,也不想翻过身若无其事地来一句“阳光真好”,他是真的什么也不想做了。后来,没有方向的他在一个月黑风高的晚上***了……这也是封建时代中人不愿同流合污,也不愿意以一生来与之抗争的结果。

(19)、向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

(20)、这篇文章是出于鲁迅先生之手,也是我们即将学习的课文,它主要讲述了:鲁迅小时候的保姆——阿长的外貌及名称来历。刚开始“我”对她有小小的敬意,但好景不长,当我知道是她害死“我”的隐鼠时,“我”对她产生了前所未有的憎恨,讨厌。但没多长时间,阿长给我讲了长毛的故事,还给我买了我最希望有的图

5、朝花夕拾读书笔记摘抄阿长与山海经好词好句

(1)、结合上面表格,抓住文中关键词句,分析鲁迅对百草园和三味书屋的情感态度。

(2)、《朝花夕拾》原名“旧事重提”,里面用了大量的***手法。比如《从百草园到三味书屋》中,他先用鲜亮的文字记叙了百草园无忧无虑的生活,里面的各种小动物也让我们大开眼界,鲁迅在百草园的生活真是有趣呀!在写到告别百草园去三味书屋上学。他用***的手法反对了三味书屋的乏味生活。在《闰土》中,鲁迅对比了他自己与闰土的童年,真是人间与地狱,当时社会的腐朽,导致老百姓从小就得受苦。而鲁迅家境不错,所以过着比较幸福的生活,但却没有闰土的乡村生活有乐趣。在以我们2世纪的现代生活与鲁迅的生活作比较了——我们冷了开暖气、热了开空调,更也无法感受到当时生活的乐趣。而其中的《二十四孝图》也让我留下了印象,原本为了培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟在孩子的心中留下了可怕的阴影。可见封建礼教***害少年啊!

(3)、是他,让我回忆童年;是他,让我精神焕发;是他,让我留恋难忘。他,就是我国有名的文学家、思想家与革命家——鲁迅。他的作品数不胜数,有《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑扬顿挫,他的文章留连忘返,他的文章针针见血。最令我感兴趣的,非《朝花夕拾》莫属。《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日,写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章,但它们不是对往事的单调记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。本书共有十篇文章,这十篇文章的语言都是清新、朴实,亲切感人。本书原名叫《旧事重提》,但鲁迅觉得不太优美,于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花,色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时,在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写,如:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写,生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇,表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还加入了《美女蛇》的故事,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等待着美女蛇的出现,等待着老和尚给他一个神奇的盒子,但是终究没有出现。这实在是太天真了。这本书还有其他一系列的童年回忆,如《狗·猫·鼠》、《阿长与山海经>》、《五猖会》等等,都能体现出鲁迅幼时的天真可爱,和他对幼时美好时光的怀念之情。这本书中,鲁迅写过一句话:“这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际内容或有些不同,然而我现在只记得是这样。”它的出现,让我眼前一亮,心想:我也从记忆中“抄”出一篇文章来吧!于是我便绞尽脑汁,想把过去的记忆全部掏出来,看看有没有童年趣事,但没有。他的技艺真高!让我们去探索鲁迅的童年美好时光吧!

(4)、然而,或许正是因为***女性所遭受的坎坷太多,背负着封建礼教和历史传统的沉重包袱太久,***妇女在面对各种不顺,各种悲惨命运时,更加的冷静,坚强,她们表现出来的那种忍耐和毅力,不屈和奋斗,往往是同情况下的男性无法比拟的。他们是东方以及世界女性中最伟大的,更是值得我们每一个尊重和赞美的。

(5)、联系当时社会简要分析作者创作《无常》的意图。

(6)、擅长摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地***了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。

(7)、学校语文老师也是这么教的,这算什么北大笔记法?

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(9)、千山万岭 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 牙牙学语

(10)、生命的法则不可能那么固定完美的,因为固定和完美的法则,就会养成依靠心理,而这依靠心理正是通向***之路。没有一位母亲希望自己的孩子通向***之路。因此,我们就应该去努力拼搏,这样以后就会结出累累硕果。

(11)、她是粗俗的。晚上睡觉时的大字,还有隐鼠的事情。小孩子都是讨厌这些的。

(12)、读到‘元旦的时候我醒来她第一件事是让我说出那句话然后马上往我嘴里塞福橘’的时候有点小感动。因为我知道,她那么急切的渴望作者说出那句话目的不是让自己得到祝福。而是她希望作者说完后,让我吃到福橘,希望我顺顺流流。而她给作者讲‘长毛的故事’,说明她是让作者提高自己的安全意识,是为作者的安全着想。最后作者详细地写‘长妈妈给我买《山海经》’,体现出作者对这件事是多么的影像深刻,多么的怀念,对长妈妈是多么的感激。

(13)、错误的摘抄,让效果无法体现,也让很多孩子觉得摘抄没用,更加提不起兴趣来。

(14)、细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

(15)、山石壮胆 ( shān shí zhuàng dǎn )

(16)、阿长,一个并不华丽却温暖的名字,她只有这个名字,我不知道她还拥有什么,哦,还有那颗淳朴、善良的心。——题记

(17)、我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆阿长”的回忆。她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!

(18)、父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

(19)、以图中“谷下有谷”为例,看着是四字词语,很厉害的样子,但具体是什么意思呢?什么时候可以运用呢?很多孩子不理解词意,一看是成语或四字词语,抄下来再说。

(20)、父亲的病没能治愈,鲁迅也没有让父亲安静地死去,那么你觉得鲁迅是孝子吗?找出文中相关语句分析。

(1)、赏析:“阔气”一词既幽默又让人心酸,暗示阿长卑微的社会地位。

(2)、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。

(3)、我非常的敬佩鲁迅先生。或许是从三味书屋到百草园起,鲁迅先生高大的形象便在我心中建立起来。

(4)、甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。

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