一年级家长意见简短

1、一年级家长意见简短20字2023年

(1)、    家长要就人际交往礼仪问题与孩子进行沟通，并作出表率，善于利用各种机会指导孩子与人的沟通技能。

(2)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀，孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。

(3)、关心孩子成长，从早饭开始，每天必须吃早饭才可以到校。

(4)、希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

(5)、孩子遵守的学校规范主要包括遵守交通规则，保证人身安全；上课认真听讲、大胆发言；不追逐、打闹；在公共场所、学校教学区不大声喧哗，制造噪音；上下楼靠右行等。

(6)、    学校和老师是孩子心目中的“权威”，这种“权威”给孩子教育带来了不可替代的优势，所以家长应该很好地利用好这一“权威”优势，不能不负责任地在孩子面前随意贬低学校和老师。如果有问题，可以直接与学校和教师进行及时的沟通、交流，达到理解和统一。

(7)、    家长应该从小培养孩子的社会适应能力，要培养孩子的生活自理能力、承受挫折的能力，提高他们的应激反应能力。培养孩子的同情心、宽容心、感恩心和爱心。孩子可能会表现出一些明显的个性缺陷，家长应当予以重视。

(8)、各位家长，孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，在低年级阶段，良好的学习和生活习惯比100分重要得多，所以请家长更多的去关注孩子的习惯，而不仅仅是分数。良好的习惯需要一个过程，需要家长、孩子及学校共同配合。相信有了你们的大力支持，孩子们的明天一定更加美好！

(9)、小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们。

(10)、告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习。

(11)、阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。

(12)、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

(13)、鼓励孩子回家分享学校生活的细节，用正向的方式向孩子提问。譬如：今天在学校有什么好事吗？而不是：今天有谁欺负你了？这样孩子在回想一天的学习生活的时候，就会是一个正向的思路，积累下来的，当然也是正能量。

(14)、要让孩子明白规则不是限制，更不是惩罚，遵守规则可以让我们生活的更安全、更方便。

(15)、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得一年级最简短家长评语(精选篇)古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

(16)、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

(17)、孩子刚从幼儿园过度到小学，就像大人从一个环境到另一个环境，一定会产生一些对未知的心理变化，这本书恰好可以抚慰孩子的内心，如果可以，建议将这个作者的另外两本《第一次去图书馆》《第一次骑自行车》买回来，给孩子讲讲。

(18)、家长们要重视孩子一日三餐的营养。尤其是早餐，因为上午第二节课基本排的都是语文，数学，任务重，难度大，不吃早餐上课时肯定状态不好。研究表明，吃早餐的孩子比不吃早餐的孩子在学习效率和学习成绩上是有明显差异的，各位家长不能偷懒，咱们每天早早起准备营养卫生的早餐，孩子一上午才能精神百倍地听课。

(19)、早餐一定要吃好吃饱，不要给孩子带零食，防止学生攀比，而且，一年级的孩子自制力差，往往会在课堂上偷偷的吃东西，就算不吃，在上课时也经常会想书包里的好东西，你想想，孩子那么小，能不馋吗？

(20)、孩子在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

2、一年级家长意见怎么写

(1)、第二是父母读书，手不释卷的父母就是孩子最初爱上阅读的最好理由；

(2)、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

(3)、研究表明，一般情况下，六七岁的孩子注意力只能持续15——20分钟左右，而小学的一节课有40分钟，所以，很多一年级的孩子都坐不住。其中，男生的注意力普遍低于女生，这一点家长要做好心理准备。在做好心理准备的同时，我们要有意识地培养他们的注意力。首先，家长可以让孩子静坐，一开始的时间可以是5分钟，以后再逐渐延长，同时，家长可以有意识的安排一些需要一定意志努力的活动，如下棋、画画、拼图、练琴等，让孩子经过努力完成任务，锻炼他们注意的集中性和持久性。其次，在孩子投入的做某件事时，不要干扰孩子。再次，家长要做孩子的榜样，生活与工作认真、严谨、专心致志。要知道一个做事总是丢三落四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子的。

(4)、按照不同的科目完成作业，比先做完书面作业再做非书面作业，更有助于提高学习效率。

(5)、这个故事意味深长，似乎涵盖了我要说的一切。

(6)、如果一旦发生了老师批评错了孩子的情况，家长首先要努力保持心态平和，切不可“蹭”一下子就激动起来。听说孩子受委屈了，就愤愤不平或者当着孩子的面儿讥讽老师——这是最愚蠢的行为。

(7)、 孩子上学后，意味着他将在很多事情上做到***，比如，按时上下学，按时上课，按时写作业，按时参与活动，能够整理自己的学习用品，能够与小朋友交往等等。在这些事情上，家长可以帮助，但是绝不要代替。如果过分溺爱，什么都由家长代替，表面上是爱，实际上是害。有的家长代替孩子整理书包，有的家长接送孩子时代背书包，有的家长甚至吃鸡蛋还代为剥皮，这样做是非常有害的。真正的爱是培养孩子的自理能力，不仅能在学习上自理，而且能在生活上自理，这对孩子的一生都是有益的。

(8)、削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。一般情况下，是不允许孩子课堂上削铅笔的。

(9)、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

(10)、第坚持并认真做眼保健操，用一段眼后，或闭目养神，或站力远眺，也是有益于眼睛健康；

(11)、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

(12)、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

(13)、早餐桌和晚餐桌，都是了解孩子、和孩子分享人生的阅历和视野、听取孩子看法的好机会，一定不要轻易放弃。

(14)、原因：***规定的课程不是学校和老师可以改变的，这种认识上的矛盾，别让孩子来承担。换位思考下，相互理解。假如你是老师，面对几十个孩子，还要完成学校的各项要求和任务，你会怎么做呢？

(15)、一年级的孩子，一定要允许他们慢慢来，给予他们方法上的指导，方式上的帮扶，心理上的抚慰，尤其要善于发现孩子的点滴进步，一定要带着放大镜去寻孩子的优点，然后无限放大去肯定，去欣赏，去鼓励，去表扬！

(16)、尽量配合老师的要求，共同给孩子一个好的环境。

(17)、第教育孩子尊重他人是交往的前提，只有尊重他人，才能受到他人的尊重，交往才有基础；

(18)、刚入学的前几个月内，真的是相当的重要，家长一定晚上要领着孩子练拼音，主要是拼读。因为学的太快了，一定要把基础打好。

(19)、   训练孩子每天离家门跟家里其他成员讲再见，与送孩子上学的人讲再见，接孩子以家后，让孩子与其他人报告他回来了。       

(20)、推荐这本带孩子认识小学、爱上小学的绘本《我上小学了》。作者是***作家齐藤洋，正如书评中这样写道：通过有趣的游戏，加上轻松幽默的文字和图画，不但让孩子爱上小学，就连大人都忍不住怀念起美好的小学时光。

3、一年级家长意见简短孩子退步了

(1)、良好的学习习惯会使孩子受益终生。要培养一个好的习惯至少需要21天。家长要注重养成孩子良好的看书、读书、写字的学习方面的习惯；还要养成书写整洁、学习专注、用眼卫生、劳动习惯等行为方面的习惯。如：天天保持看书最少半个小时，读书要大声，有感情，眼睛离书本一尺远，握笔姿势正确，学习时不开小差，书写尽量做到不用橡皮擦，天天能帮家里做一点力所能及的家务活(扫地、抹饭桌、端碗等)。

(2)、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

(3)、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

(4)、这位植物学家降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造了在孩子心目中的形象，其实这也是支持孩子！

(5)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

(6)、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

(7)、幼儿园的时候孩子有午休，上小学后，按时午休能很好地帮助孩子补充睡眠。

(8)、显而易见的收纳成果也是非常容易让人产生成就感的，孩子每天面对着自己坚持整理收纳的环境，感觉赏心悦目，也就愿意把它保持下去了。

(9)、未完。之所以用这两个字，是想说，做家长是永远的修行，是用一种方式的学习，摇动另一种方式的学习。

(10)、对策：老师的要求和谈话，尽量同孩子一起完成和改正，培养良好的学习习惯，理解、尊重老师。

(11)、各种方式引领你的孩子爱上读书。读书的好处千千万，培养孩子爱上读书的方式万万千，关键是找到一种适合你孩子的，说容易，也不容易。

(12)、在生活中，要鼓励孩子面带微笑、主动大方地与人问好，告诉他们不可以说***话，不能乱扔垃圾等。

(13)、每个孩子都爱丢东西，不光是你家孩子，不要给孩子太大的压力。

(14)、关于孩子的学习习惯，一年级和二年级，一定有陪作业到自己做作业过渡。孩子需要你陪伴也就这么两年，大了你想陪也不需要了。

(15)、当然给自己准备一些务实的小技巧也能够在一年级的教育教学中起到事半功倍的效果。比如准备几首会唱的儿歌，这对创造轻松的课堂氛围很重要；准备几首古典轻音乐，课堂上或者课间让孩子在接受音乐熏陶的同时学会聆听，也是一举两得的事情；准备一两套活泼而有节奏的课中操，和孩子一起放松肢体，享受和谐韵律带给身心的愉悦；练习一些常见动物和人物的简笔画和手工剪纸，这会让孩子对你刮目相看的；学会一些儿童的简单游戏并参与其中，既让你的心态年轻又让你可以轻松消除和孩子之间的距离。如果你拥有其他的诸如音乐、体育、舞蹈方面的技能千万不要忘了找机会在孩子们面前秀一秀，要知道技多不压身，拥有其中的一项技能也许就可以增加你在孩子中的人气。

(16)、望江一小两校区一年级新生于2020年8月31日上午到校认班，莲花湖校区新生到校时间为9：00，望江一小本部新生到校时间为8：两校区新生放学时间都为10：00，请一年级新生家长们根据安排带孩子按时到校！

(17)、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、***思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

(18)、第教育孩子在与别人交往时，大胆表达自己的想法，让人了解自己的想法，同时，虚心听取他人的意见，这样才能在交往中提高自己；

(19)、一尺，眼睛要离课本一尺(33厘米)。一寸，握笔手指离笔尖约一寸(33厘米)。一拳头，看书写字时胸口离书桌一拳头。

(20)、人的健康包括两个方面，一是各个器官健康，二是心理健康，就是不论遇到什么情况，心态是平静的、正常的，能够冷静应对。一年级小学生生活阅历少，特别是遇到挫折时会产生多种多样的心理反应，比如急躁不安、过渡紧张、自暴自弃、逆反顶撞等等。遇到这些现象时，家长应亲切地问明情况，针对原因帮助孩子释放心理压力，让他从不解和苦闷中解放出来，这时的安慰、疏导比什么都重要，切不可怨天尤人，在孩子心上烦上加烦，那样只会更加重孩子的心理压力。

4、一年级家长意见简短考得不好

(1)、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

(2)、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

(3)、当孩子出现问题时，家人的观点可以不同，但一定不要在孩子面前贬低对方，更不要在孩子面前大声斥责对方。

(4)、激将法可能对一些有骨气的成年人有一些作用，但是对于儿童，激将法往往会产生坏的效果。因为小孩子并不能明白父母或者老师的良苦用心，天真的他们会把家长或者老师的话“当真”，认为自己的无能让老师或家长失望了，就变的更加怯懦，更加自卑，更加的愚笨。

(5)、敢于表达自己的观点，声音响亮流利。敢于对不同的观点提出质疑。

(6)、教会孩子能每天按照课程表自己整理书包、收拾文具。一开始，孩子会手忙脚乱，丢三落一定要有耐心，多加指点，给孩子做好示范，手把手地教他，再让他重复着做一做。

(7)、说完，孩子还顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，上面详细地写明了小草的名称和特性，最后还附着一句话：希望这个问题由老师回答，想必更为妥当。

(8)、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

(9)、有实力，有真本事，到哪里都会受欢迎。孩子的世界里，也是一样。

(10)、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

(11)、课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。

(12)、不要批评指责，对孩子说：这一定是偶然的，大概是粗心造成的，你会做好的。

(13)、鼓励孩子表达自己的意愿，争取自己的利益，同时又善于主动提出解决的办法。

(14)、化整为零，一个月养成一个小习惯，一个学期下来也可以搞定5个好习惯。

(15)、最好的补习班永远是家庭，最重要的老师是父母，最重要的学习是努力做更好的自己

(16)、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

(17)、 要交往是人的基本需要，会交往是生存的基本条件，无论是对成年人还是对孩子，交往都是非常重要的。家长在鼓励孩子多交往、会交往的过程中，特别要做到以下三点：

(18)、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：

(19)、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

(20)、我前年教一年级的时候，还是苏教版，曾配合教了很多韩秀娥老师编的《学拼音儿歌77首》，念着儿歌学拼音一点儿都不枯燥，此书我给一些亲戚、朋友推荐过。

5、一年级家长意见简短收获

(1)、在一年级的时候，鼓励孩子争取最好的成绩，这不是唯分数论，而是一种有效、有益的激励手段，是在学习生涯最开始的时候，养好习惯、尝到甜头。

(2)、 一年级的学生，穿戴以简便、实用为原则，因为他们的年龄还小，复杂的穿戴会给他们造成负担。同时，家长之间绝不要互相攀比，比品牌，比价格，是毫无意义的，对孩子的成长也是不利的。

(3)、孩子上学了，家长也要上学。孩子需要学习成长，我们也需要在孩子成长的路上，一次又一次的挑战自己。

(4)、每天给孩子带1-2本拼音读物，如童话、寓言、故事书等，可以在课前或者自习课上看。

(5)、在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!

(6)、这是孩子最易养成，也是家长后悔指数最高的习惯。当孩子早早戴上近视镜的时候，当孩子高年级了，写字还是又慢又难看的时候，别怨小编没提醒哦。

(7)、文具盒里放尺子、橡皮、削笔刀，至少5－6支削好的铅笔，铅笔只刨一头防止学生被扎伤、削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，学生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。

(8)、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长定会鼎力支持，配合老师!

(9)、这套书还可以作为礼物送给刚上小学的孩子，也是满满的仪式感，可惜我儿子当年上一年级，这本书还没有出版。

(10)、为了让孩子以更好的状态迎接新学期的到来，我们备好一份攻略，期待您和孩子一起做好准备！

(11)、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。　　

(12)、重视孩子的课外阅读，让孩子读经典，做有根的人。

(13)、孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。

(14)、    做作业时，可以30至40分钟为一个学习时间段，在这段时间内只能专心做功课。对于做作业特别慢的学生，每次作业应该有时间规定，并有检查奖励措施。

(15)、家长不要过于美化或丑化小学生活，帮助孩子做好心理准备。

(16)、请您经常带孩子去图书馆、书店逛逛、看看。每次给孩子买书的时候，请别忘了也给自己选一本。

(17)、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

(18)、创设良好的家庭氛围，多给孩子表达的机会，不管孩子说的好坏，都不要打击孩子。树立孩子表达的自信心，让孩子感受到表达的乐趣。

(19)、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

(20)、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。

(1)、 与孩子一起步行上学，一定要遵守交通规则，因为你现在接送，就为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

(2)、⑥攀高、戏水、玩火等冒险行为。以上各点，家长都应告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做。

(3)、课外阅读书籍越多，知识面越大，就越能促进课内的学习，使学习生活越来越轻松。

(4)、我们的小学生，现在的课外生活，最稀缺的就是“自由”。孩子还没有来得及为某一门功课、某一个讨厌的课外班痛苦之前，已经先为“被安排得喘不过气来”痛苦了。把选择权还给孩子，孩子不也还是需要父母提供选项吗？在不动声色中，给孩子“自由”的娱乐提供有引导性的选项，也是家庭氛围的建设。

(5)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

(6)、对于孩子，要多跟孩子自己比较，减少同别的同学的横向比较。