我的志向
1、我的志向作文500字
(1)、所以，现在我的理想，就是一名为人民服务的医生。
(2)、很多同学和家长在填写“我的志向”时看到这些学科不知道该如何选择，或是不清楚自己心仪的职业和行业应该归于哪个学科。为了帮助大家更好地了解这些学科，前景汇总了各个学科下属的专业大类和具体专业，以及每个专业所对应的职业选择。
(3)、“我的志向”就是来告诉招生老师，我的专业意愿与偏好是怎样的。因此，同学们在填写“我的志向”时要注意，一定要与“自我介绍”等平台上其它内容相符合，这样才能让大学教授看出你有明确清晰的专业意向，才能为你的面试加分！
(4)、我喜欢将废笔芯、笔帽和笔壳组装成玩具枪，然后再将笔芯插到笔壳里，再用嘴吹出去，好像一枚子弹出膛而去。我还喜欢枪的模型，每次考完试，都要嚷嚷着让妈妈给我买。另外，我还特别喜欢军事游戏，只是妈妈说，这些游戏不适合我们这个年龄段玩。我最最喜欢还是水弹枪。妈妈答应我，只要我这次期末考试成绩好的话，就可以给我买一个梦寐以求的水弹枪。 爸爸妈妈都知道我想当一名军人。所以，今年暑假特地给我报了一个军事夏令营，让我去磨练。在军事夏令营里，有实弹射击、枪械分解和真人cs，非常刺激，但就是训练有点苦，不过这样也好，正好锻炼一下我的耐力。 我还喜欢看战争片，喜欢电视中激战的情景，不知怎么的，一碰到这样的情景，我就不由自主的兴奋起来。平时，我喜欢在家中模仿战争片中的情景，我有时会拿戒尺当“大刀”挥舞，而此时靠枕就是我的敌人。我就像是一位冲锋的战士，哈哈，是不是很像电视中的片段呢？ 一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。我的军人梦使我的生活丰富多彩，我一定会努力实现我的军人梦！保家卫国，捍卫和平！
(5)、到了大学之后，因为遇到了很好的老师，我就像是被点醒了，
(6)、为了实现我的记者梦，我要努力学习，学好文化知识，德智体全面发展。多留意新闻报道的手法，多学习写作技巧，多锻炼自己讲话的语言艺术，充实自己……
(7)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。---苏霍姆林斯基。
(8)、随后能看到，共可以填写3个“志向”，在“专业”一列的下拉菜单中，同学们可以选择自己喜欢、向往的意向专业门类。
(9)、这是一个真实发生在我身上的事，每一个人在上了六年级不都要择校考试吗，我就经常参加择校考试，可是每一次都是就差那么一点，第一次上不了，第二次还考不上，我当时就像是在大海里迷失了方向的船只，看不见光芒找不到希望，也找不到前进方向。
(10)、在备考商科硕士期间，我确实被商科老师的思想所深深影响，
(11)、我长大了想当一名老师，因为老师为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
(12)、一开始没有人看，天天去各种群里转发，然后被踢之类，
(13)、(共有12个学科门类：哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)
(14)、文字&编辑 Writer&Editor/洪诗敏
(15)、问：我可以填写与“自我介绍“中涉及的专业不一致的职业/行业吗？
(16)、理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
(17)、我的志向是“家和，国兴”。古语有云:“修身、齐家、治国、平天下”，以小见大，优秀的自己，和睦的家庭，强大的祖国。这就是我的志向。
(18)、这个想法一直持续到小学时，那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多，而且又有为数众多的测验及相应的考试，所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。
(19)、再到我从未间断过的自我社群分享，我的口才和表达能力进步神速。
(20)、我渐渐知道了社会的现实和残酷，阶级的固化。
2、我的志向作文300字
(1)、对于七(3)班的高励泽来说，最近几个周末有点“特别”：因为疫情防控原因，高励泽在广州上班的爸爸妈妈需要留在广州就地过周末。这也意味着，高励泽周末需要独自一人在家。
(2)、我的志向是当一名作家。假如我成为一名作家，我要告诉那些猎人，不要再捕捉小动物了，让它们自由自在的生存吧！我要告诉那些摘花踏草的人，不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人，不要再浪费水资源了，水是宝贵的，我们不能没有水。
(3)、我可以随时到我想去的城市生活，上到北上广深，下到田园风光。
(4)、至今还清楚的记得，那次，班级老师对我说过的话。“嗯，班级老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是班级老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好班级老师。怎样的班级老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的班级老师一样，当一个合格称职的好班级老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。班级老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，班级老师——就是最平凡的伟大！
(5)、如果我当上xxx之后，我一定要发明一辆可以不用汽油的汽车，让空气不再被尾气污染。我还要发明一种一扔到水里就能让一平方千米内的水净化胶囊，让每个人喝到最干净的水源。
(6)、我清楚自己的优点长处，我一天也不会放过对他们的增长和磨练。
(7)、以上就是人文社科的简单介绍，剩下的自然学科，前景会在下一期推文中为大家进行讲解。
(8)、我努力的依据和鞭策自己的力量来源于做最富有人的目标。
(9)、每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
(10)、理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
(11)、写这篇文章有一个契机，是因为读了封面上的这本书。
(12)、好孩子，当一名小学老师，教人学善，教人知识，培养出有用的人，这志向太伟大了。而且，你不但有志向，还有方法，有偶像，你一定会达到你的志向的。加油！
(13)、以及随着年龄的增长，我更了解自己的性格特点，人格魅力点，擅长与短板，兴趣点和热爱的事业，
(14)、我的志向是当一位动物学家。可为什么我要当动物学家呢？那是因为我读了《动物趣谈》这本书，才萌发了我长大要当动物学家的强烈志向。
(15)、以及大概知道什么样的人事物能让我发自内心的快乐。
(16)、十几年后，我建起书院，迎来第一波学生。我会将所有的精力都放到他们身上，帮他们读《论语》，带他们经历磨难，让他们成为新一代国家的栋梁。
(17)、成为班级老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。班级老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。班级老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当班级老师这个想法。
(18)、努力学习，坚持自律，早起学习外语，拿学位，评职称，都很重要。
(19)、至于我为什么想当老师，需要从我小时候说起。我们家里原来就有两个老师，我奶奶是一名退了休的老师，我的姑姑是遵义市里一所小学的副校长。我从小耳濡目染，听他们讲当老师后的故事，从而有了这个志向。
(20)、这三类考试对学生的成绩要求各不相同。因此这三类学生应当根据自身的成绩条件合理填写适合的专业。
3、我的志向600字作文
(1)、作为一名初中学生，吴立凡表示自己目前的目标是争取上一所好的高中，最常遇到的挫折便是分数。“比如最近一段时间物理掌握得不太好，也遇到了分数上的挫折，成绩从a掉到b。”
(2)、“求其上者得其中；求其中者得其下；求其下者则必败”。
(3)、我长大了想当一名老师，因为教师是人类灵魂的工程师，是值的骄傲的育人岗位。
(4)、我不确定我喜欢的专业属于哪个专业门类怎么办？
(5)、有志者。妇则同情达理；孺则朝气蓬勃；少则盛气凌人；壮则气吞斗牛；老则残烛犹明。一个人，只要有志，则可以坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮！
(6)、http://www.shmec.gov.cn/web/xwzx/jyzt_sonlist.php?area_id=3510
(7)、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已；求得是那无韵之离骚的经典！
(8)、好孩子，以孔子为榜样，做一名教育家，传承祖国优秀文化，这个志向非常棒！那就像你自己说的那样，脚踏实地，努力去实现吧！
(9)、
(10)、答：没人规定不可以。但是！别忘了，你填写的这些内容，都是给大学负责招生的教授看的，如果你填写的内容相互之间缺乏逻辑关联、不一致、甚至自相矛盾，大学教授会怎么给你打分呢？
(11)、2018年初教育部颁布文件，清晰指出大学学科需要设置选考科目要求，分专业(类)提出1门、2门和3门要求或不提要求。因此在报考专业的时候一定要关注全国普通高校在本省市公布的最新选科要求指引文件，否则不符合想报考的专业的要求，哪怕分数再高，高校也不会录取。并且不同的学校的同名专业选科要求也可能存在天壤之别。因此需要根据所选择的加三学科，对照相应要求进行报考。
(12)、你想做哪门学科的中学教师，就应该直接攻读这门学科，比如想做数学教师，就勾选“理学”、大学志愿填报“数学类”等相关专业(无论是否就读于师范院校，本科毕业都可以去考教师资格证)。而“教育学”是培养从事教育研究和教育管理人才的专业，并不直接培养中小学的学科教师。
(13)、我为什么会有这个志向？因为以前特别喜欢看这种讲医生的电视剧，受到这样的影响，从4岁就开始研究那种医学书，到现在终于研究完了。特别是受这次疫情的影响，钟南山院士在武汉抗击疫情给国家做出了巨大贡献。正是受到这样的影响，所以我一定要考上医学院。
(14)、他们会拥有正能量，浩然正气，继续与我一起去传承经典，并在后面的几年里招来一拨又一拨的学生，带他们去经历磨难。
(15)、“立志(耐挫)”也是《家庭综合素养自主作业计划表》中需要自主制定的计划之一。“做一名外交官，是我的志向目标。”七(2)班张梓涵说，立志成为一名外交官并非一时心血来潮。小时候的他通过视频和新闻看到了不少外交官的事迹，便十分钦佩。“他们在台上站着的每个瞬间都显得那么的伟大，我也想像他们一样，长大后能讲好中国故事，传递中国声音。”
(16)、因此，小帆建议大家在没有确切把握的情况下，可在这个栏目中填写专业大类或专业的名称。比如你想从事与计算机或信息技术相关的职业，就不妨前面的“专业”勾选“工学”，后面按照学科分类标准，填写“计算机类”(专业大类)，或者是“计算机科学与技术”、“软件工程”、“网络工程”、“信息安全”等专业名称。
(17)、在统一考试的恐惧下的产物，在觉得高考就是人生分水岭，阶层固化的根本。
(18)、我长大了想当一名老师，因为老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
(19)、西楚霸王项羽；投笔从戎的班超；都江堰建造者李冰都有自己远大的志向。现在大家一定很好奇，我的理想是什么呢？答案马上揭晓。
(20)、也是我能从未停歇，日复一日努力的最重要的秘诀是：
4、我的志向是什么,为什么
(1)、那么，最保险的就是它了——联合国参议员！它不仅不会被炒，也不会把中国和世界各国的关系破坏，这可真是磨刀不误赚钱工啊！(其实，我也很想当宇航员，只是因为我太胖了，所以……)
(2)、为了实现我的记者梦，我要努力学习，学好文化知识，德智体全面发展。多留意新闻报道的手法，多学习写作技巧，多锻炼自己讲话的语言艺术，充实自己……
(3)、而“我的志向”这一栏就相当于简历中的“意向职位”，是招生老师判断学生是否符合本专业的第一标准。
(4)、如果使用电脑端，也可在赢帆官网“听课程”-“专业解读”中收看。
(5)、虽然有了一个目标，但“千里之行，始于足下”。我们既要向未来看去，也要脚踏实地去干事。
(6)、从真正的意义上来讲的教育家，是无人不帮的。只要你想学，你要学我就教你，而且不收钱，一分钱不收。真的。日本当年在火烧中国的图书馆时，他们要干什么？要灭掉我们的文明，不让我们受到中国的教育。之后，再灭掉中国。在这个时候，每个教育家都不仅是老师了，还当一名战士，继续教中国人上下五千年的文化。这样，更多的孩子才会知道：哦，原来我的国家(中国)的文明是这样的。
(7)、近年来关于文物的纪录片和影视剧层出不穷，比如《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》《盗墓笔记》，这些关于文物保护和考古的影视作品也引起了很多人对文物这一行业的兴趣。同学们如果对文物领域感兴趣的话，可以考虑选择历史学类下的细分专业。
(8)、我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——班级老师！
(9)、因此，比较稳妥的做法是填写专业大类或专业名称即可。比如，同学想从事与计算机或信息技术相关的职业，就不妨前面的“专业”勾选“工学”，后面按照学科分类标准，填写“计算机类”，或者是“计算机科学与技术”、“软件工程”、“网络工程”、“信息安全”等专业名称。
(10)、第一次爬山刚开始我就跑，爸爸在后面笑我，跑了没多久就累的喘不上来气，我心里想这爬什么破山呀！和那烂择校一样，这时爸爸突然来了一句话：“孩子，要用信念的神剑劈开这阻挡你的无尽阴霾。”我突然明白了爸爸这句话的含义，在爬山的途中，很累，很累，一点都不想爬，但是我告诉自己我可以并且一定要登上这座山的山顶，在信念的支撑下，终于我登上了山顶，看到了黄昏的夕阳，微风吹着我的脸颊，内心无比的激动，原来我可以做到。在之后我又重新点燃目标与信念走向理想之路，终于我的努力证明了是有效的，我终于上了我所盼望的初中！
(11)、志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
(12)、本市6所高分大学对综合素质评价信息的使用范围如下：
(13)、发明了这些东西后，我还要去外星把外星人找到，去证实他们的存在，再去金字塔去探索法老的真实事迹。我还要造出让中国的宇航员可以不穿宇航服就可以在太空中飞来飞去的手表。
(14)、学生可能因为各种因素而导致成绩下滑，因此需要一个保底的专业
(15)、以及最近与客户沟通，力争拿下订单的时候，我发现了我对市场人群的捕捉力。
(16)、我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。
(17)、在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情
(18)、有心的人就算是打麻将，也能琢磨出人生哲学，也能识人辨人在几盘之间。
(19)、我长大了想当一名警察。因为警察会抓坏人和小偷，我特别喜欢他们的警服和警帽。他们一流的训练成果和一流的精神面貌，他们的威武，雄壮的气势，是我们全国人民的骄傲和自豪。
(20)、这12个学科门类里又分若干个专业大类，每个专业大类下又设有若干个专业。
5、我的志向
(1)、谈不上多高的期待，就是想要值得体验不同的人生，
(2)、后来我考研想考教育学，想要可以当教育家，当名师，教书育人。
(3)、每个人都有自己的志向，有的想当科学家，有的想当画家等。而我最大的志向就是当一名发明家。每当我看到世界上的环境遭到破坏时，我多想成为一名发明家。我想发明一种树木催生剂，只要撒在树种上，树就会迅速长大，这样，我就能把沙漠、荒地变成森林。
(4)、那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办，是信念！很多人对信念不了解，信念是你在茫茫大海中迷失了方向时，那座所为你透出亮光与希望的灯塔，它会明确的为你指明你前进的方向！
(5)、那么，某个具体的专业，到底属于哪个门类呢？大家可以在赢帆网站的“查数据”—“专业查询”栏目中免费搜索、查询http://www.yingfan.org/sh/
(6)、人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
(7)、“我的志向”中可以填写与“自我介绍“中涉及专业不一致的职业/行业吗？
(8)、顺便再说一句，如果你确实想做数学教师，千万不要写“教师”哦，而应该直接写“数学教师”，这样大学面试的教授才一目了然。
(9)、看似简单的“我的志向”的填写工作实则暗藏玄机，今天(思课教育)就将指导大家理清12个学科门类与其专业方向，并指导大家如何挑选出最适合自己的三个志向！
(10)、只能作为文化交流的媒介，能促进国际交流，和文化输出。
(11)、每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。
(12)、http://www.shmec.gov.cn/web/xwzx/jyzt_sonlist.php?area_id=3510 查询。
(13)、如果你想做哪门学科的中学教师，就应该直接攻读这门学科，若是数学老师，就选择“理学”门类，高考志愿填报“数学类”等相关专业。(无论是否就读于师范院校，本科毕业都可以去考教师资格证)
(14)、强烈的自信，激励着我想出各种可行的计划方法、手段和技巧，使我一步步攀上了石油王国的顶峰。
(15)、我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
(16)、如果孔子那时候和隐士一样去山里隐居，不管老百姓怎么样，哪还会有我们现在的宁静社会？当然是没有的。只有通过弘扬文化才能造就这么好的世界。当然，如果只用说一说，那是多么的简单。但想做出来，那就不是说一说这么简单的事情。
(17)、会怎么变化和演变，我无法预知未来，但是我当下就是这么想的。
(18)、俗话说：“理想是人生的导航！”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！
(19)、从小学就开始担任元旦文艺汇演、毕业典礼主持的张梓涵有着良好的口才基础，不止如此，他还拿下了全国青少儿播音主持八级证书。定下目标后，张梓涵更是为此而不断努力。“平常会关注外交部新闻，也会提高口语能力。”
(20)、如果您所填写的意向志愿与最终选择报考的志愿严重不符，则可能会严重影响到招生老师的判断，认为学生不符合该专业要求，从而放弃对学生的招收。
(1)、每个人都有一个理想，每个人生阶段的理想也许会是不同的。但是有一个理想，一个信念对人生的重要性是不言而喻的。
(2)、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽皆空白。为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己；为的是那三千越甲可吞吴的壮举！
(3)、我告诫自己:“你的人生终点是美国首富，你的前程与过去的每个日子紧密相连，你要继
(4)、心心念念的就是怎么高一分，怎么进排名，怎么考好一点的学校。
(5)、而又更加确定了自己的合适，热爱和生活之间的交集区域。
(6)、长大以后，我就要教语文、历史。因为，我认为这两个科目是最跟中国相关的！孔子因材施教，所以，他的学生不是圣人就是贤者，当然最好的几名学生也是离圣人非常近了。“三十而立”，在我三十岁时，我应该对教育很有经验了。“四十而不惑”，在我四十岁时对教育应该就没有疑惑了。“五十而知天命”，五十岁，很熟练了！“六十而耳顺”，只是不在学校上课了，还在别处教别人。“七十而从心所欲”，彻底退休。
(7)、假如我是记者，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的班级老师——鲁班级老师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年班级老师。在众多的青年班级老师中，她算是杰出的代表。每天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘。在学生的心中，她不仅是他们的班级老师，而且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候，需要帮助的时候，需要呵护的时候，她一定在孩子们的旁边开导他们，安慰他们。在孩子幼小的心灵中，她简直是神。
(8)、后来他成为了美国历史上第一位亿万富翁和全球首富。
(9)、我的志向是当一个无国界的医生。首先医生这个职业可以治病救人。无论有多忙，我还是把精力奉献给老百姓。
(10)、定下“全部科目拿A+”的立言(自信)目标，八(3)班刘浩宇的成绩也在逐渐进步中。在他看来，这一目标虽然还没完成，却让自己更自信了。“因为有了自信才有冲刺的动力，之前总感觉自己不太行，现在每天暗示自己能做到，对自己来说也是一种激励。”
(11)、“明确志向可以激发自己的活力和行动力，耐挫也是每个人都需要拥有的一种品格，因为没有耐挫能力的话很容易一蹶不振。”八(1)班吴立凡表示，自己是比较遵守“程序”的人，在计划表上填的内容，都是自己要切切实实完成的计划目标。
(12)、知道上了中学，适应了规律的学习生活，这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的奶奶之后，看到医院里医生的尽职尽责。救死扶伤，那在病人痊愈后的惊喜与自豪，深深的吸引着我。
(13)、好孩子，我非常赞成你的志向，做一个教育家是非常有意义的。好好向孔子学习，学而不厌，诲人不倦，你一定会实现你的志向的。大处着眼小处着手。
(14)、初高中就是按部就班，是在应试教育的社会游戏中的一名参与者。
(15)、 如果没有志向，那么，人生就失去了方向。志向对奋发的人来说，是一种动力；对迷茫的人来说，是一个指路标；我们作为一个读书人必须要有一个人生方向，才知道自己想要什么。 读大学我选择了空乘专业，在这个过程中，我逐渐发现一名空乘人员表面是光鲜亮丽的，其实背后都有辛苦的付出:不仅要学怎样更好的去服务旅客，也要学习怎样安全撤离与逃生，保障客舱乘客的安全。她们身上肩负着所有乘客的安全与责任，对于空乘人员来说，安全永远是排在第一位的，所以我希望我成为一名航空从业人员，安全的送每位旅客回家。就像这次疫情一样，航空人员也担负着护送任务，配送物资，代表人民送医护人员抵达战场，疫情缓解后又代表家人接医护人员平安归家。所以每个职业都是伟大的，每个职业都有它特殊的意义，都赋予了一定的能量。我们要有一个明确志向，并按着正确的方向一步一步的走下去。
(16)、 问：“你最感兴趣的职业/行业”又该怎么填写呢？
(17)、如果你觉得小帆的讲解对你的亲朋好友死d闺蜜有帮助，就转发给他/她们吧。
(18)、志向对奋发的人来说，是一和动力；对迷茫的人来说，是一个指路标；对失败的人来说是一种鞭策。
