尊老爱幼的名言和诗句

1、尊老爱幼的古诗词名人名言

(1)、人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：山回路转、扑朔迷离，出路何在?于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。正如陆游所说的                   ，                       。

(2)、   家务劳动我参与。教育引导学生在家长的指导帮助下,学做一些力所能及的家务活动,如扫地、洗衣、做饭整理物品等等,营造温馨和谐家庭氛围,体验家庭快乐,在家做个好孩子。

(3)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)　　

(4)、父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁第四》

(5)、慧眼识诗句，根据下列词语，写出正确的诗句顺序，并写出题目及作者。

(6)、A、《中庸》       B、《道德经》       C、《孟子》       D、《大学》

(7)、爱国是一种傲骨。在抗日战争结束后，面对美国政府运来的救济面粉，朱自清等学者在饥寒交迫的情况下写了一份拒绝美国援助的宣言，并庄重地签下了自己的名字。两个月以后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯饿死也不肯领带有侮辱性的“救济粮”。“捐躯赴国难，视死忽如归”，钱伟长、朱自清等学者虽没有战士的力量，却有战士的傲骨。而作为当代青年，应不忘祖国教养之恩，以身为中国人而自豪，用自己的学识为祖国“增砖添瓦”！

(8)、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。——西汉 戴圣《礼记·礼运》

(9)、我听闻黎明阳光普照，灵韵再次落了脚，青山环绕，在时代的巨大幕布下，紧跟脚步，不负韶华。

(10)、积极培育社会主义核心价值观的“三个倡导”，其中下列哪些属于国家层面的要求(  )。

(11)、________________”。这两句诗来劝告他要爱惜粮食。《悯农》

(12)、我们d确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标是到( )年。

(13)、中华之树屹立不倒，中华之花永不凋谢，中华之水四季长流，中华之傲骨万古长存！我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆！

(14)、回应法：考虑到文章的结构的完整严密，构思结尾时可有意识地照应开篇，首尾圆合，给人一种前后连贯、浑然一体的感觉，既能体现视觉上的和谐对称，又能体现思维上的起承转合、严密周全。

(15)、创建文明城市、()、() 是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。

(16)、例如，有位学生内向少言，作文是他的攻坚项目，就可以给他这样的评语：“少言寡语是你同别人交往时的一堵墙，希望你能自信起来，拆去围墙，和大家多交流；作文是你学业上的拦路虎，打虎的秘诀是留心观察事物，勤于练笔。在新的一年里，拆‘墙’和打‘虎’是你的首要任务！”

(17)、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

(18)、C.诚信友爱               D.人与自然和谐相处

(19)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；我们的日子呢，却是一去不复返。看到东东整天贪玩，不爱学习，可以用陶渊明的“        ，           。”这句名言来劝慰他。

(20)、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗？

2、尊老爱幼的经典名句

(1)、给有待提高的学生写评语，要充分利用学生的向师性，鼓舞他们，激励他们，帮助他们重拾上进的信心，帮助他们积极健康地发展。

(2)、悄悄的雪花悄悄地落，悄悄的短信悄悄地贺，悄悄的圣诞别悄悄地过，我用手机来悄悄地祝贺，美好的祝福送给朋友你：愿开心相伴平安夜，幸福相随永快乐。

(3)、画一个平行四边形和一个梯形，通过各种方法求出它们的面积。

(4)、文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；陆游说：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。国家的发展与强大，从来少不了爱国人士的努力付出。而我，愿成为其中一员！周恩来总理曾说“愿为中华之崛起而读书”，而我，必赴其脚步！

(5)、B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础

(6)、本来是想周五晚上给你写信的，这样你在周六回家时就可以看到这封信。但由于年终，事务性的工作太繁忙，拖到今天深夜才终于提起笔来，给你写这封信。

(7)、清明节到了，农民忙着播种。这正是应了那句谚语。

(8)、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。——孟子《孟子·梁惠王上》

(9)、A.《朱子家训》        B.《颜氏家训》   

(10)、又到圣诞节，忙碌的你可以找个名正言顺的理由happy一下了！当然喽，别忘了给亲朋好友发条祝福短信哦！祝圣诞节快乐！

(11)、C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构   

(12)、所谓亲情，我想从字面上或者从狭义上来讲，应该就是指亲人之间的感情，“血浓于水”“至亲骨肉”就包含着这方面的意思；而从引申意义或者从广义上来讲，应该指对这个世界，确切地说对这个世界上的所有人之间的感情，正所谓“四海之内皆兄弟”“海内存知己，天涯若比邻”也包含了“不是兄弟，胜似兄弟”的特殊亲情。

(13)、对于勤于写作的同学，可以激励他们“苦读书胸中有宝，勤作文笔下生花”。学生读到这些名言时会产生巨大的动力。有些同学还把评语中的名言警句摘抄下来，贴在书桌、课本上，常常诵读。

(14)、虽然我不信洋人口中的耶稣基督，但洋人的圣诞节我们还是可以借机狂欢一下，白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜又来到，快乐的圣诞节多美好！

(15)、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

(16)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲.(高尔基)

(17)、我为我是中国人而骄傲！祖国的锦绣河山，悠久历史，古老文化，强大国防，无不令人自豪。2020年这场突如其来的疫情再一次证明了祖国的伟大。面对新冠肺炎疫情，祖国迅速组织起有计划的治疗防控行动，十天建成火神山医院，组织开展疫苗研发，使每一个感染者都能得到有效治疗，让每一个人都能在疫情中看到希望。这就是给了所有人支撑的祖国！

(18)、三八三八颇神气，巾帼风采扬各地，勿忘女性多付出，家庭事业担当起！三八三八做人杰，各行各业出佳绩，古有从军花木兰，今朝上天有航女。

(19)、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。

(20)、这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。

3、尊老爱幼的名言诗句有哪些

(1)、我在想，好的亲情应该表现在尊老爱幼上。记得你在小学是就能背诵的《弟子规》中就有“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，古人将对父母长辈的孝顺放在第一位，将亲仁放在第二位，就是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。我们一直认为，对待长辈要孝敬、尊敬；对待兄弟、对待朋友，要最大限度地去包容、去付出，吃亏是福；对待晚辈，要鼓励、激励，让他们在快乐中茁壮成长。在这方面，你一直做的比较好，每次从学校回来，进家门的第一件事就是向家里的外公外婆问好；回到老家，你也是很有礼貌得向爷爷奶奶问好。见到熟悉的亲人和长辈，你也能够愉快地与他们打招呼。你是一个比较儒雅的孩子，你的语言饱含谦和，生怕在和长辈交流时话讲重了，生怕别人吃了亏，总是为别人考虑，体现出良好的综合素养。你在对待亲情、对待长辈等方面的作为，是值得充分肯定的。

(2)、C.提供了国家发展的强大动力      D.奠定了社会和谐的思想基础

(3)、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德

(4)、通过各种渠道查找阅读数学家或科学家的故事，并写一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还要告诉大家，你通过阅读明白了什么道理！

(5)、美好的愿望已许下，节日的盛装已披挂，伴着欢笑，幸福快乐，伴着温馨，乐享圣诞，圣诞快乐，愿您好运，平安健康，万事如意，心想事成，财喜双丰！

(6)、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝.(英国)

(7)、中共中央政治局2016年8月26日召开会议，审议通过“健康中国2030”规划纲要。会议认为，(  )是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。

(8)、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)

(9)、我的圣诞都是灰色的，但自从有了你，一切都变得不同，我的世界一下子变得五彩斑斓。感谢你，给了我一个美丽灿烂的圣诞节，我默默祈祷着，愿我能和你牵手同伴共同度过这个美妙的圣诞夜。

(10)、平安夜的钟声在回响，我送你一棵真诚的圣诞树，上面闪着我们友情的回顾，挂满了我对你的祝福，愿好运永远把你呵护，愿你一生平安幸福。

(11)、A.社会主义平等观          B.社会主义核心价值观 

(12)、A.郯子       B.仲由          C.曾参        D.虞姬

(13)、做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学玩伴等，同样也要尊重和理解他人。

(14)、说明：此文刊发于中共中央宣传部“学习强国”学习平台山东学习平台

(15)、〖出处〗元·无名氏《谢金梧》第一折：“我尽让你说几句便罢，则管里倚老卖老，口里唠唠叨叨说个不了。”

(16)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)

(17)、译文：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

(18)、在家敬父母，何须远烧香；老人开心笑，胜似灵丹药。

(19)、“五经”是指《诗经》、《春秋》、(  )。 

(20)、子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”

4、关于尊老爱幼的名言或诗句

(1)、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯)

(2)、D.网络世界中新媒体也不能随意编造事实，要有社会责任担当

(3)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子　　　　

(4)、C.深厚的文化底蕴        D.优秀的家庭作风

(5)、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。

(6)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(7)、A.东汉     B.秦     C.西周    D.西汉

(8)、子曰：父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。 孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。”

(9)、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)　　

(10)、“讲文明、树新风”活动具体包括以下三方面内容(  )。

(11)、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——作者是：庄子

(12)、A.注重家庭   B.注重家教    C.注重家风    D.注重家人

(13)、解释：那高大的植物是莪蒿吧，不是莪蒿，是青蒿。可怜的父母亲啊！为了生养我受尽劳苦。

(14)、新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

(15)、有句话每年圣诞我都想说，可苦于没有机会，现在我实在憋不住呢――请把你留在我床上的臭袜子拿走！

(16)、这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。

(17)、B.对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当

(18)、(  )是家文化的倡导者、维护者，也是最终的受益者。      

(19)、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子《孟子·万章篇上》

(20)、                                      永远爱你的爸爸妈妈

5、关于尊老爱幼的经典古句

(1)、文章字里行间表现出强烈的爱国情怀，语言流畅，铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力。此外，还以“抗疫”为依托辩证地阐述了个人与国家的关系，带有思辨色彩。结构上，由国家庇护人民，人民的努力创造祖国的奇迹，顺理成章地引出当代青少年的责任，且引用文天祥、陆游、林则徐、周总理的诗句名言表达决心、发出号召，“愿以吾辈之青春，护卫盛世之中华”的结尾紧扣中心，照应标题，让人读来心情激荡！

(2)、意思：把泰山夹在胳臂底下跳过北海，不是不愿意去做，是做不到；不为长辈做件小事，不是做不到，而是不愿意去做。

(3)、看到同学乱扔垃圾还不以为然，你会用刘备的“                

(4)、圣诞节快乐，希望以后的每一个圣诞节都是我陪你。

(5)、短小的评语中，承载着学生的成长。用发展的眼光看问题、看成长。不随便贴标签或者一棍子打死。只有回到正能量沟通的渠道上来，充分地去发现，才能重新点燃学生学习生活热情的可能。

(6)、一种是并列关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是：

(7)、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。——《劝报亲恩篇》

(8)、从古至今，无数中国人面对重重考验，但他们在面对威逼利诱时，坚守自己的内心，毫不妥协，哪怕牺牲一切也要对自己的国家忠心耿耿。1943年钱伟长去美国加州理工大学喷气推进研究所担任工程师。在抗日战争结束以后，他甘愿放弃国外优厚的待遇回国，拖家带口在北平几所大学兼职授课。1947年美国研究所邀请他回去，但表格上有一句话：“一旦美中宣战，本人绝对效忠美国。”钱伟长当即写下了一个大大的“No！”

(9)、春天是什么?是白居易记忆中“                     ”的红花绿波。

(10)、三月戴红花，人人都把女人夸，男人干活女人歇，不再买菜到大街，谁说女子不如男，世世代代出英贤，女人节日真伟大，大红灯笼高高挂。

(11)、爷爷虽然没读过什么书，可是本领大着呢，他会看云识天气，看到朝霞满天，他就会跟我们念叨：“               ”。看到鱼鳞形状的云，他又说：

(12)、老人们为了下一代的幸福，他们默默无闻、任劳任怨地奉献着自己的青春，甚至不惜牺牲自己宝贵的生命……他们这种为后人而无私奉献的精神，多么值得我们学习啊！

(13)、C、双手握拳                       D、掌心摊开

(14)、数十年惊涛拍岸，九万里风鹏正举。华夏复兴的漫漫征途中，是中国精神串起了岁月，照亮了英雄丰碑。“核潜艇”精神是浩瀚海洋里耀眼的明珠，“两弹一星”精神是戈壁黄沙里顽强的白杨，“载人航天”精神是九天深空中璀璨的星辰。于之今日，我辈踏时代之歌而来，传中国精神，承祖国之志，方可慰先辈而展吾辈之姿。

(15)、节省下来多少，就是得到多少。 —— 丹麦

(16)、爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。

(17)、你的朋友与你约好星期天去书城买书，可是他却因为有事没来，让你白白等了他一个多小时，你想说：“                    ”

(18)、 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

(19)、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？——作者是：《论语为政第

(20)、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

(1)、小强和姑姑出远门了。晚上，他躺在床上看着天上的月亮情不自禁地想起家乡的爸爸妈妈，这真是：____________________，_________________。《静夜思》

(2)、美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷，多多保重，如愿而归！在这严冬愉悦节日，愿籍这张小小的短信遥祝你，圣诞快乐！

(3)、说完了方法策略，来看看一些实例吧！或许会对你有很大的启示。

(4)、A、孙悟空       B、齐天大圣      C、孙行者      D、美猴王

(5)、解释：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

(6)、A.作奉献       B.讲正气       C.知荣辱     D.促和谐

(7)、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)

(8)、当论点提出，论据即能证明你说的这个论点是对的具体事例。

(9)、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子《孟子》

(10)、A.《朱子家训》       B.《诫子书》    

(11)、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

(12)、(   )是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

(13)、姜老辣味大，人老经验多。家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。

(14)、《岁末到家》(清)蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。

(15)、C.发展生产力          D.制度创新

(16)、⑤我们用五色彩纸折成一只只小船，放进水中。

(17)、在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话中，习近平指出，要推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、 (  )的社会主义家庭文明新风尚。

(18)、单项选择题(1—60题，每题1分，共60分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑)

(19)、  经常练习毛笔字，练习内容为名言、诗句等。

(20)、A.程门立雪     B.孔融让梨   C.叶公好龙  D.三顾茅庐

(1)、(  )指出：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”

(2)、   阅读必读书目《中国民间故事》《我是一只狐狸狗》《时代广场上的蟋蟀》三本书，根据阅读内容每天一篇读书笔记，并做一份手抄报，开学后上交。

(3)、议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

(4)、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊！然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。

(5)、D.国民心态就是在日常生活中， 特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。

(6)、说明：此文刊发于中共中央宣传部“学习强国”学习平台山东学习平台

(7)、东东吃饭时，饭菜掉得整桌都是，我们可以用“________________，

(8)、现代家庭成员构成就当今而言，老人多孩子少。家长教育孩子“张口闭口说百善孝为先”并没有毛病，原因是“张口闭口”所造成的，说多了引起已经长大成人的孩子心里烦，这才是问题的关键。如何尊重孩子可不可以改为如何尊重老人？毕竟老人到了人生的暮年，除了疾病会主动找上门来，其它也仅剩下能苟延残喘活一天多一天，还能有多少年的阳寿？老人生怕儿女不孝使个人没有了精神依靠，所以就有絮絮叨叨，让年轻人不耐烦。

(9)、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样                   ，                     。”

(10)、 A.民主法治、公平正义     B.充满活力、安定有序 

(11)、父不慈篇子不孝；兄不友篇弟不恭；夫不义篇妇不顺也。——〖南北朝〗颜之推

(12)、2020年，新冠肺炎疫情肆虐蔓延，有多少医护人员、人民警察、建筑工人以及各行各业的志愿者自愿奔赴战疫一线。他们不畏不惧，无私奉献；他们爱家护国，平凡而伟大！我静静地看着中国地图，只觉得它比以往任何时候都更醒目！那只昂首挺胸的雄鸡，不仅屹立在世界之巅，还永驻在我心里面，时刻提醒我一路向前，奔向曙光，迎来朝阳！

(13)、优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任，下面不能体现崇德向善、礼让他人精神的是(  )。

(14)、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

(15)、孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。

(16)、一般在第二段内容就要明确的提出自己的论点，只需一句或一小段就好，切记不可过长。这是为了明确提出文章的论点，让阅卷老师迅速领会。