关于奉献的名人名言和事例

1、关于奉献的名人名言和事例简短

(1)、7生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

(2)、稻盛和夫决定人生的通常是两个因素，一个是命运，一个是因果。

(3)、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

(4)、(招募对象)：全国名校大学生、初高中学生、热心教育分享的家长等

(5)、程普越发地心有不甘，所以每次见到周瑜就故意地羞辱他，但是周瑜不怪不怒，以礼回应，时间长了程普终于意识到自己如此行为确实不妥，也认识到了周瑜的个人魅力，所以他就和身边人说：“与周瑜交往，就好比喝一杯美酒，不知不觉之中，就会醉了。”从此与周瑜交好。

(6)、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

(7)、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

(8)、(教师)陈老师每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在她身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，她总是严格要求学生自己更正。哪怕是一个小标点，也要让学生补上。她这样做，不是怕学校检查时被扣分。她的理由是：教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事跟她开玩笑：“这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。”而她总是一笑了之，她常说：“我所做的一切，是为了我的良心。”因为工作过于认真，身体欠佳的她常常失眠，达到相当严重的程度。但她从未请病假，既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她热爱教育工作，达到了痴迷的程度。

(9)、译文：略微有点儿优点的人都会被录用，以一种技艺见称的人都不会被抛弃。搜罗人才，加以甄别、教育、培养，对他们刮去污垢，磨炼得闪闪发光。

(10)、“谚云吃一堑长一智，吾生平长进，全在受挫受辱之时。务须咬牙厉志，蓄其气而长其智，切不可苶(疲倦)然自馁也。”

(11)、生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

(12)、“没有一件事既能让你做得很有成就感，又没有风险。”企业平稳上升时他离开，企业急转直下时他回来，这是一个喜欢挑战，喜欢追求成就感的人。

(13)、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

(14)、之所以选择站着写，是为了让自己处于一种紧张状态，迫使自己尽可能简短地表达思想。因此，我们看到的他的作品，基本都是简洁有力，绝不拖泥带水的风格。

(15)、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

(16)、袁隆平，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。杨善洲他好书记杨善洲退休后义务植树22年毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

(17)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——(清)林则徐

(18)、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。(马明·西比利亚克)

(19)、www.lzcn)我有一条单纯而坚强的追求人间正道的指针。

(20)、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

2、关于奉献的名人名言和名人故事

(1)、人若想要提升心智，重要的是要抑制自己的邪恶之心。

(2)、疫情期间，许多人因为整天待在家里，缺乏锻炼，体重蹭蹭往上涨，有的人甚至完全胖成了另外一个样。但也有一些人，能一直保持好身材。他们并不是天生吃不胖,而是每天坚持合理饮食、不暴饮暴食，坚持做瑜伽、举杠铃等各种运动，从不放纵自己。

(3)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

(4)、不说泄气话，不发牢骚，不找借口。每日写作10页，每页400字，不能少，也不能过多。因为自律的核心不是爆发力，而是耐力。

(5)、鲁迅先生心痛不已：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”

(6)、(诺贝尔)诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了超多专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的发展。他在遗嘱中说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

(7)、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

(8)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

(9)、没有那一次的放弃，就没有这位伟大的文学家，就没有中华文化的新生命。

(10)、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎

(11)、特蕾莎修女把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者；她从12岁起，直到87岁去世，从来不为自己、而只为受苦受难的人活着。

(12)、③“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”辛弃疾甘赴疆场，扫平敌寇，恢复中原，是一种责任。当地震来临，唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢，跋山涉水，开赴四川灾区，全然置个人生死于不顾，那种淳朴的大爱真情，是一种责任。莘莘学子“三更灯火五更鸡”，为中华之崛起，为中华科技之崛起，而不辞劳苦，学海行舟的执着拼搏，是一种责任。铁肩担道义，大才铸华章，沉甸甸的责任造就人生的壮观。——《沉重的责任，造就人生的壮观》

(13)、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。(爱因斯坦)

(14)、一代儒学大师董仲舒，提出了天人感应、三纲五常等重要儒家理论。

(15)、④军事测绘员张民历时38载，踏遍千山万水，亲手绘制出上百方平方公里的中国军事地图。

(16)、奉献乃生活的真正意义。 ——(奥地利)阿德勒

(17)、“占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”

(18)、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

(19)、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

(20)、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

3、关于奉献的名人名句有哪些

(1)、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

(2)、生活中常常有许多触动我们心灵的故事。读了上面六则材料，你有怎样的感触和思考？请以其中两三例为基础确定立意，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(3)、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

(4)、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

(5)、以高考为指挥棒的科目界定中，语文中高考的作文分值的比例越来越大，凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。

(6)、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高

(7)、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

(8)、第⑥则材料：最高领导人讲的“我将无我，不负人民”是随时牺牲一切为了人民，全心全意为人民服务的宝贵精神，彰显了一种博大胸怀，体现出大国领袖为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，甘于奉献、当仁不让，矢志不渝的思想境界和责任感担当心。

(9)、习近平总书记强调：“理想信念就是共产d人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。理想信念凝结着革命先烈的鲜血与生命，承载着我们d的初心使命，体现着我们d的鲜明品格和独特标识，成为我们接续奋斗、继续前进的宝贵精神财富。对每一位d员干部而言，始终坚定理想信念是一门永不结业的必修课。在d史学习教育中，补足精神上的“钙”，让理想信念触及灵魂、洗礼精神，才能在大是大非面前始终站稳脚跟，在金钱物欲面前坚守原则、抵抗诱惑，在各种困难和挑战面前不畏艰难、勇往直前。(本段主要采用比喻论证说明理想信念是共产d人的独特标识。)

(10)、鲁迅在杂文《灯下漫笔》里写到，民国二三年的时候，在北京的几个国家银行钞票信用日见其好，因为既便当又可靠，人们也就乐得把现银换作钞票，“不将沉重累坠的银元装在怀中，来自讨无谓的苦吃”。

(11)、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

(12)、(“人无精神则不立，国无精神则不强”是题目最好的注脚。) 

(13)、凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。——鲁迅

(14)、(2)服在遗嘱中说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

(15)、石羚  人民日报评论  2021年4月20日 点评徐徐语文坊 

(16)、难得来这世上走一回，你的人生真的有价值吗？

(17)、岛民出行全部靠两小时一班的小渡轮，一旦天气恶劣，渡轮就得停运，在这种情况下，岛民一旦发生急病，就特别危险，村医王锦萍就成了岛民救命求生的唯一希望。“卫生所早上5点开门，晚上10点关门。开门后，基本上就要寸步不离。”“我的脑中有所有岛民的个人健康档案。”王锦萍说，“特别是老人，患有哪些慢性疾病，对什么药物过敏，只要看到人，脑子里就会闪现出这个人的基本身体状况。”30年来，王锦萍从来没有出过远门，最远只离开吉钓岛80公里。王锦萍说，“就怕我不在的时候，有岛民夜里突然犯病。”现在王锦萍已经退休了，但是因为没有医生进岛来接管她的工作，她就还是坚守在孤岛上。——央视《面对面》

(18)、世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

(19)、人们感动的不是接踵而至的苦难，而是苦难中积聚的力量。(“不是……而是……”的正反论证，突出了黄国平的“猛士精神”。)如果说悲剧是明明知道命运却无可奈何，那么黄国平就抓住了深井中唯一的绳索，在密不透风的晦暗生活中看见微光，改变了几乎写就的结局。(“如果……那么……”的假设论证，“深井中唯一的绳索”“微光”的比喻论证，成就了一组上好的哲理句，也写就了黄国平那种与命运死磕的精神。)支撑他的是考试后领到的奖金、一墙的奖状，以及奋斗不被辜负的时代。(“奋斗不被辜负的时代”，此语一出，点亮全篇的论述。)从小山坳里的放牛娃到中科院的博士生，这条路他走了整整22年。与其说“命运到底还有一丝怜悯”，不如说命运劈头扔来一个个重担，他用小小的肩膀慨然负扛。(“劈头”与“慨然”、“重担”与“小小”对举，人物的猛士精神立见。)(本段重点阐述黄国平在苦难中积聚力量的一种强大。)

(20)、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

4、关于奉献的名言及事例

(1)、第一年花园开始动工，里面阳光明媚，姐姐多次邀请董仲舒到园中玩。他手捧竹简，只是摇头，继续看竹简，学孔子的《春秋》，背先生布置的诗经。

(2)、并且在信中劝弟弟“从此反求诸己，切实做去，安知大堑之后无大伸之日耶？”

(3)、并且在信中劝弟弟“从此反求诸己，切实做去，安知大堑之后无大伸之日耶？”

(4)、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

(5)、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

(6)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

(7)、②面对国外的技术封锁和漫天要价，港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难，创造了世界桥梁史上的奇迹。

(8)、只有德行和才能不够而侥幸被选拔上来的人,哪里会有德行和才能突出却没有被发现起用的人呢？诸生只须在“业”和“行”两方面刻苦努力，便不愁不被录用，无需担忧用人部门的不明不公。“业”指学业，读书、作文都属于“业”。“行”指为人行事。

(9)、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章

(10)、第①则材料：消防员为人民负重前行，人民自发回以暖心礼物，人间有真情，社会有大爱。

(11)、劳动是医治百病的良药；工作能够克服人生的磨难，让你的命运获得转机！

(12)、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 ——(德国)海塞

(13)、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

(14)、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名

(15)、梁启超说，“人生需知负责任的苦处，才能知道负责任的乐趣”，戴维斯讲，“自己放弃了对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会”。作为新时代的青少年，我们既要挑起小家的责任，脚踏实地做好每一件小事，更要立志远大、勇于承担中华民族伟大复兴的重任。当我们负重前行，伟大的中国一定可以傲立东方。

(16)、他说自己也想到了有一天会有人把整个世界都连接起来。但是他不觉得那个连接世界的是他自己，因为当时他还只是大学生，对此还并不了解。而很多大型技术公司在这方面都有优势资源，一定是其中的某个大公司会做到这一点。

(17)、此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到了尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”

(18)、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

(19)、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

(20)、⑥2019年4月30日上午，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。领导人在会上发表重要讲话强调，五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产d领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

5、关于奉献的名人名言和事例有哪些

(1)、专心笃学，三年不窥园。——苏曼殊《焚剑记》

(2)、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

(3)、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

(4)、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

(5)、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

(6)、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

(7)、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

(8)、  第二句名言的意思是说一个人的价值体现在他为社会做了多少贡献、做了多少有意义的事情，而不是他得到了多少。告诉我们应该多为社会做贡献，多为社会做一些有意义的事情，在贡献社会的过程中实现自己的价值，更好地充实自己的人生。

(9)、1三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书迟。--颜真卿

(10)、文章中心突出，始终围绕“奉献”二字，用丰富的事例歌颂了乡村教师的“无私奉献精神”。从他们的身上，获得感动，获得精神洗礼，再扩大到更多无私奉献的教师，呼吁更多的教育工作者都能“做最美无私教师”！

(11)、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

(12)、世界潮流，浩浩荡荡，是打开国门还是关闭大门？是共创繁荣还是孤芳自赏？答案不言自明。以华为为代表的中国企业，顺应了全球化背景下的世界发展大势，契合了历史发展潮流，势必获得更多的正向回馈。中国企业是善于学习的企业，中华民族是善于学习的民族。葆有这样的大局观和胸怀，我们就不会陷入局部发展利益的窠臼；秉持这种精神气质奋力前行，我们就能取得更为丰饶的成就。世界十大互联网企业，中国占据四席；一批批中国企业在国内风生水起，也积极走出国门，为世界经济做出应有贡献，就是最好的佐证。

(13)、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

(14)、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

(15)、当坚信，只要认真地努力向前，肯定会有好结果，应当保持心情舒畅，满怀信心，大步向前。

(16)、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

(17)、层次分析：文章开头援引三则材料，进行分析，提出论点“承担起对家庭和国家的责任，负重前行，让中国更强”。接着引用古今事例，强调了负重前行的重要作用和意义。然后从“国是千万家，家是小小国”角度进行引申，启发人们从自身实际出发去行动，最后呼吁号召结尾，全文结构清晰，说理透彻，有感染力。

(18)、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

(19)、生命是以时间为单位的，一浪一费别人的时间等于谋财害命；一浪一费自己的时间，等于慢一性一自一杀。——鲁迅

(20)、以①⑤则材料为基础，可以提炼出“散发你我的温暖，构建社会的温度”的立意，强调爱的传递和温暖的力量。

(1)、袁隆平他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。杨善洲他好书记杨善洲退休后义务植树22年毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

(2)、一段时间以来，网络上充斥着读书无用的无稽之谈、一夜暴富的成功鸡汤，靠阶层固化、财务自由等贩卖焦虑的声音不绝于耳，靠丧文化、摸鱼生活来打消斗志的文章层出不穷。(此句一出，批驳就开了挂，开启正本清源之路，让人们尤其是年轻人明白当下流行的“读书无用”“一夜暴富”“阶层固化”“财富自由”“丧文化”“摸鱼生活”等论调，都是消磨斗志的无稽之谈，极大增强了文章的现实性和针对性。)一些人因此改变了初心，放弃了价值，开始怀疑一切、自我放逐。这则致谢的可贵之处，就在于重申了“知识改变命运”的常识，反对了“听天命”而不“尽人事”的颟顸(读作mánhān，糊涂而又马虎的意思)。(“致谢”的可贵之一在于重申了“知识改变命运”的常识。注意，只是常识，却很多人迷糊了，所以“重申”才有意义。)尤其在活力奔涌的流动中国，在脱贫攻坚催生山乡巨变、教育均衡助力机会公平的当下，黄国平、刘秀祥、钟芳蓉们的努力不会被生活所辜负。(“致谢”的可贵之二在于证明了贫寒学子的努力不会被辜负，因为是处在“流动中国”“脱贫攻坚”“教育均衡”的中国时代。全文因有了这么一句，就与一般谈“致谢”意义的文章不一样了，它使全文有了格局，有了时代强音！)“没有什么人生是不可能的”，应当成为每个人心中最为笃定的信念。(本段破立结合，阐述黄国平“致谢”的两重意义。)

(3)、(1)诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息，他奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的发展。

(4)、我并非追求成功，我所追求的是忠诚而已。 ——特蕾莎修女

(5)、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高

(6)、人需要有一颗牺牲自己私利的心。(屠格涅夫)

(7)、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

(8)、占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。——韩愈

(9)、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

(10)、以①⑤两则材料为基础，可以提炼出“让网络时代的温暖畅意流淌”，进而也可以引申为“科技带给我们的不仅是发展，还有一种柔性的力量”(如“水滴筹”网络渠道)等立意。

(11)、燃烧自己!这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名

(12)、凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。

(13)、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

(14)、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅

(15)、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

(16)、喜欢自己的工作，就能忍受任何艰苦；只要不懈努力，任何事情都能

(17)、时间是最公平的裁判 他不会因为你富有就多给你一分钟也不会因为你贫穷就少给你一分钟。一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。

(18)、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

(19)、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书；没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书。她说：“城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切！”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆，他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生，其中有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例，内容充实)

(20)、当遇上难以克服的困难，认为“已经不行了”的时候，其实并不是终点，而恰是重新开始的起点。

(1)、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

(2)、我知道你们中的很多人也会有类似的故事。你觉得很多人都在改变世界，然而他们并没有，而你会。——扎克伯格

(3)、2019年高考押题作文：由《流浪地球》想到的——情理牵手，和谐共赢

(4)、正式教师编！30万/人补贴，子女入学，提供住宿！

(5)、人活在这个世界上的价值，从来不是生命的长度，而是生命的宽度，在我看来，这种宽度指的便是我们要有一颗舍小家顾大家的奉献精神。

(6)、我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——丘吉尔

(7)、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

(8)、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

(9)、他还会用表格记录下每天书写的字数。如果没有完成当天的工作，他便会愧疚得无法吃饭。

(10)、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名